東京推理文豪 第100章

　　“那麼舞城老師的這篇《第三時效》，也是同樣的道理，舞城老師從一開始就告訴我們，《第三時效》是一本警察小說，其中哂昧诵淖C推理。”

　　“警察小說是大類別，心證推理是作品哂玫氖址ā！�

　　“既然被稱之為‘警察小說’那麼實際上，這篇作品的受眾，應該是喜歡‘警察推理’小說的讀者。”

　　“所以……恭子你從一開始就錯了哦~”

　　“你覺得匪夷所思，感覺完全沒必要的部分，才是吸引‘警察小說’讀者的核心！”

　　“你想看的是奇思妙想，驚天逆轉，宏大詭計，華麗解答……”

　　“但是喜歡‘警察小說’的讀者，他們最想要看的並不是案件，他們想要看的，就是F縣刑偵一課下的三個班，互相勾心鬥角，短兵相見如同仇人一般職場故事。”

　　“至於舞城老師在《第三時效》的推理部分，則是因為寫的太完美了。”

　　“所以才讓人誤以為，那才是《第三時效》故事的核心！”

　　御子柴恭子聽到劍崎光希的話，臉上露出了十分詫異的表情：

　　“欸？這是真的嘛？”

　　“原來‘警察小說’的核心，其實是講述警察內部的故事？”

　　舞城鏡介點了點頭，接過了劍崎光希的話：

　　“御子柴小姐，劍崎小姐說的一點都沒有錯，實際上‘警察小說’的重點，就是在於利用案件，表現出警察內部的鬥爭。”

　　“藉此凸顯出主角，配角，加害人，受害人，旁觀者……他們之間的故事。”

　　“我創作這篇《第三時效》也是同樣的，我想讓故事中的楠見班長，不光能夠利用罪犯的心理弱點，敏銳的對罪犯進行打擊和抓捕。”

　　“更想深入探討超現實的，讓人不敢直視的陰暗人心與人性。”

　　“比如，楠見班長可怕的過往，森隆弘待定的未來，楠見的討厭女性與不相信女性，森隆弘對女性的感同身受與關懷。”

　　“總之，他們雖然是兩個對立面，但卻不分誰對誰錯，因為如果少了他們其中任何一個人，都會讓這篇故事的完成度下降許多。”

　　一旁的多多良勝則聽到舞城鏡介的話，臉上露出了淡淡的笑意：

　　“劍崎小姐和舞城老師的解答讓我覺得非常有趣。”

　　“因為我聽到二人的解答後，就在想啊，這說的不就是我嗎？”

　　多多良勝則十指交叉著，繼續開口：

　　“首先宣告一點，我並不是‘警察小說’的愛好者，只是我在閱讀《第三時效》到達中段的時候，注意力已經完全被森隆弘和楠見吸引走了。”

　　“換句話來說，我根本就不在意所謂的謎底究竟是什麼了。”

　　“我當時只是在想啊……”

　　“武內如果被抓住了以後，雪繪會怎麼樣？亞里紗會如何面對武內？”

　　“楠見會因為這次的案件，而變得溫柔嗎？他會因為這次的案件不再厭女嗎？楠見最終會因為放下了對女人的偏見，重新和森隆弘重歸於好嗎？”

　　“還有最重要的！”

　　“森隆弘最後和秋子怎麼樣了？是與秋子當面對峙？以分手告終？還是發現了秋子的秘密，結果黑化成為了另一個楠見？”

　　多多良勝則提出了諸多疑問後，重重的吐出一口氣來：

　　“我帶著這麼多的疑惑，讀完了《第三時效》的故事後，我才發現舞城老師真的是……”

　　“只能說，舞城老師不愧被諸多報社稱之為，百年難遇的天才！”

　　“毫無多餘的修飾描述和炫技，利用最終的反轉和殘酷的方式，以出人意料的方式，快速的結束了整個案件！”

　　“結果啊！”

　　“冷血的楠見依舊還是那個冷血的楠見！”

　　“沒有其他推理小說中所謂的救贖，改變，影響，他從始至終，從頭到尾，都只是一個如野獸般可怕，為了破案不擇手段的警察。”

　　“無論是對於武內，還是雪繪，又或者是可能會被牽連到的亞里紗，楠見這個人，完全沒有辦法和他們產生共情。”

　　“所以沒有任何偏袒的執行著自己的職責！”

　　“罪犯就是罪犯！”

　　“無論他們有什麼難言之隱，身為警察的職責，就是要把他們抓住！”

　　“換句話來說，舞城老師創造的楠見班長，深刻的貫穿了全篇故事的基調，更是‘警察小說’的規則，建立了一個冷酷的警察世界！”

　　“而森隆弘依舊還是那個森隆弘，即便發現自己愛的人並沒有堅定的選擇自己，但由於強大的共情能力，還是讓他做出了求婚的選擇。”

　　“同時，他還想要收養小紗紗，成為自己的養女。”

　　“整個故事是幸福結局嗎？在我看來是的。”

　　“因為除了舞城老師給出的結局之外，對於這次的案件，似乎沒有更好的可能了。”

　　多多良勝則的發言，帶著真情實感，這讓在場的其他人，都換了一個角度，思考起《第三時效》的佈局與深度。

　　御子柴泰典摸了摸下巴，似乎想到了很有趣的事，臉上露出了笑意：

　　“經過了光希和多多良先生的分析，舞城老師創造的楠見班長，還真的很像是那種冷酷警察啊。”

　　“我記得我年輕時在歌舞伎町，遇到了警察抓捕犯人的時候，犯人一般都會聲淚俱下的求饒，說什麼‘我也是第一次犯！’‘請饒過我吧？’‘我下次再也不敢了！’。”

　　“總之都是這種聽起來，耳朵都要起繭子的謊話。”

　　“同樣的，警察也會有應對的話‘我只負責抓人，剩下的事你去和法官講！’”

　　御子柴泰典笑著望向了眾人，臉上露出了笑意：

　　“難道你們不覺得，這就是楠見班長那種冷酷的警察，才會說出來的話嗎？”

　　御子柴泰典的話，讓江留美麗有些仿徨。

　　因為按照江留美麗的“推理六維”來思考，《第三時效》實在是沒有什麼可以共鳴的地方。

　　因為楠見班長冷血的完全不像是人，這種角色即便再厲害，也不能讓江留美麗打高分。

　　但聽到了劍崎光希，多多良勝則，以及御子柴泰典對楠見班長的評價後，江留美麗似乎又對楠見班長有了新的改觀。

　　想到這些，江留美麗果斷的，在推理六維雷達圖的共鳴上，畫上了100的滿分……

第145章 一筆入魂的舞城鏡介

　　舞城鏡介感覺自己的衣角被人拉拽了一下。

　　隨即帶有藍莓波子汽水的味道，湧入了鼻腔之中。

　　“舞城老師，我能給大家講一講我的‘推理六維’嗎？”

　　聽到江留美麗的問話，舞城鏡介有一絲詫異。

　　因為印象裡江留美麗都是那種頗具氣場，想做什麼就做什麼，從不和別人商量的人，今天怎麼一反常態的，詢問起自己來了？

　　正當舞城鏡介好奇，江留美麗為何會做出反常行為的時候。

　　便見到江留美麗將筆記本翻到了上一頁，上一頁畫著的，是《死刑犯之謎》的推理六維雷達圖：

　　“上一次太急了，所以，我想要連同上一次的《死刑犯之謎》，和《第三時效》一同講一下，應該不會耽誤太多的時間。”

　　舞城鏡介聽到江留美麗的話，自然不會拒絕江留美麗的請求，點了點頭。

　　江留美麗得到了許可，開心的站起身，走到了如同白板的牆壁前，將畫有《死刑犯之謎》和《第三時效》的紙，用圖釘按在了牆上。

　　“各位，這兩張表，就是我所繪製的‘推理六維雷達圖’，也就是舞城老師最近兩部作品的綜合評分。”

　　“接下來，請我佔用大家一點點的時間，讓我表達一下我對這兩篇作品的感想，如果有說的不對的地方，還請大家指出。”

　　江留美麗雙手合十，朝著在場的眾人鞠了一躬。

　　很顯然，江留美麗很希望能夠給大家分享一下，自己創造的獨特評分機制。

　　因為這不光是一種蓬勃的表達欲。

　　這也是江留美麗向舞城鏡介表達喜愛的另一種方式。

　　只不過，舞城鏡介這個腦子裡只有推理小說的傢伙，什麼時候能解答出這層含義，還是個未知的問題……

　　“我的‘推理六維’，會分別從六個維度，來評價一本推理小說的優點和缺點。”

　　“每一維度的分數，代表書籍在這一維度的質量。”

　　“但是需要注意的是，每一個維度，都是獨立的，大家不要利用總分，來評價一本書是好是壞。”

　　“比如這一篇。”

　　江留美麗從筆記上拿下了一頁，釘在了牆壁之上。

　　“相信大家都已經看過了舞城老師的《收束》。”

　　“因為麥卡托的見死不救，不作為，最終導致受害人必然會死，所以，故事的共鳴只能是0分，而其中無論是密室，還是殺人事件，全部都和詭計沒有任何關係，所以詭計也是0分。”

　　“可即便如此，在文風，邏輯，氣質，餘味全部都是滿分的情況之下，毫無疑問，《收束》是難得可貴的佳作！”

　　“所以，大家只需要看單個維度的評分就好，不要將他們總分相加，得出誰比誰更好這種不可靠的結論。”

　　江留美麗簡單的介紹了一下自己的評分規則後，便開始了自己對《死刑犯之謎》和《第三時效》的評價。

　　“我之所以拿出了《死刑犯之謎》的‘六維圖’，一是因為上一次時間有些趕，我沒能將《死刑犯之謎》的‘六維圖’繪製出來。”

　　“所以這一次，我拿出了《死刑犯之謎》的‘六維表’，來和《第三時效》做一個對比。”

　　“首先是文風。”

　　“對於舞城老師短篇作品的文風，我想不需要過多討論了，能將《死刑犯之謎》的兩重邏輯排除法表達清晰，還能利用古希臘悲劇對映動機，就足以給《死刑犯之謎》打滿分。”

　　“至於《第三時效》？試問在整個曰本推理史上，有幾人能夠在短篇的體量裡，描繪出‘警界眾生相’？”

　　“舞城老師刻畫人物的功力實在是太深了，不提其他的幾位刑警，單說楠見班長與森隆弘刑警二人，能夠把人物刻畫到這種有血有肉的程度，似乎只有松本清張老師，森村找焕蠋熯@種大師級別的人，才能做到！”

　　江留美麗吞嚥了下口水，繼續開口：

　　“第二項是共鳴。”

　　“《死刑犯之謎》的共鳴來自於母愛，雖然那犯罪動機令人覺得有些可笑，但是……那也是來自於母親不想讓兒子揹負罪孽的期望，再加上有明省二本來就該死，所以我給了100分。”

　　“《第三時效》我本來是打算給0分的，因為在我閱讀故事的時候，總是認為楠見班長太過冷血，甚至讓我產生了很大的牴觸。”

　　“但是當我聽到多多良先生，御子柴部長的解讀時，我才驚訝的發現，現如今的推理小說，尤其是注重情感的‘冷硬派推理’‘社會派推理’，總是在表達拯救與救贖。”

　　“這讓我們在閱讀故事的時候，總是潛移默化的跟隨著作家的思維走，甚至會出現同情兇手這種情況！”

　　“雖然，這能夠代表作家的風格，我們大眾也喜歡看這種救贖溫情的故事。”

　　“但我們要知道，舞城老師這一次寫的是‘警察小說’，既然是警察小說，那麼自然就要拿出‘警察小說’的衡量標準對待！”

　　“雖然楠見沒有任何情感，利用恐怖的佈局，迫使雪繪認罪，讓我們感覺很沒有人情味，但是試想一下，雪繪是罪犯啊，並沒有什麼可以同情的點，在《第三時效》的故事中，我們要共情的人，應該是警察才對！”

　　“抓住罪犯，替受害者沉冤得雪，這就是警察的天職！”

　　“在‘警察小說’裡，所謂的動人情感都給我滾開吧！”

　　“讓這世界上再多出一些，像楠見班長一樣的警察！”

　　江留美麗的話，得到了大眾的認可，權田萬治率先鼓掌，用掌聲代表讚揚：

　　“江留小姐說的好！”

　　“把我原本想要說出的話，也一併說了出來。”

　　“如果讓我給《第三時效》的共鳴打分，那也毋庸置疑是100分。”

　　“因為舞城老師做到了難能可貴的剋制，在沒有偏袒任何一方的情況下，做到了盡善盡美！”

　　“另外，不是還有森隆弘這個‘共情派’嗎？”

　　“我相信，如果是森隆弘的話，他一定可以帶著亞里紗，和秋子，孝一組成幸福的家庭！”

　　江留美麗聽到權田萬治認同的話，笑著點了點頭：

　　“接下來是第三項和第四項，邏輯與詭計。”

　　“這兩項我就合併一起說了，因為《死刑犯之謎》邏輯突出，可以說是曰本承襲歐美‘邏輯流推理’大成之作，但卻沒有詭計。”

　　“而《第三時效》藏在故事下的詭計，非常的出色，警察和嫌疑人之間的博弈解答，也非常精彩。”

　　“所以這兩則短篇推理小說，達成了完全相反的評分，《死刑犯之謎》邏輯100分，詭計0分，《第三時效》邏輯0分，詭計100。”

　　江留美麗喝了口水，繼續開口：

　　“接下來就是氣質與餘味。”