天才學霸？我只是天生愛學習 第1章

天才學霸？我只是天生愛學習

作者：模擬空心菜

簡介：

　　簡介：

　　陳輝感覺自己大腦像是生鏽的機器，學習奇慢，成績墊底，

　　好在從小就覺醒了熟練度面板，只要專注做一件事情，熟練度就會提升，

　　【你的數學等級由0級59%提升至60%】

　　【一門科目達到及格水準，自由屬性點+1】

　　直到獲得自由屬性點，陳輝才終於找到了系統的正確打開方式，

　　從數學競賽到頂刊論文，

　　從數學猜想到應用科學，

　　一代學霸的傳說從小縣城飄向大城市，從華夏席捲全世界，

　　這是一個學霸帶領藍星衝向星辰大海的故事！

　　陳輝：我能有今天的成就，都是靠自己的努力得來的，天道酬勤！

第1章 陳輝

　　二月十七，開學第二日。

　　華國，川省，蓉城。

　　即便是有着天府之國之稱的蓉城，二月也依舊寒氣逼人。

　　蓉城二中。

　　對面高三教學樓上已經掛上了紅豔豔的橫幅，“築夢高考，逐夢青春”，“不拼不搏，高三白活”“拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔”……

　　高一七班，

　　教室裏鬧鬧哄哄，一片熱鬧繁華的景象。

　　對面高三教學樓的肅穆與他們全然無關，剛過完年回來的他們有太多新鮮的見聞想要傾訴。

　　陳輝沒有參與這場重逢的狂歡，他面前放着一本練習冊，這是他用壓歲錢給自己買來加練的。

　　同學們可以揮霍青春，他沒這個資本。

　　如圖，四棱錐P-ABCD的底面是矩形，PD垂直底面ABCD，PD=DC=1，M爲BC的中點，且PB垂直AM。

　　（1）求BC

　　（2）求二面角A-PM-B的正弦值

　　看着練習冊上的題目，陳輝眉頭微蹙，題目看過一遍後，大腦中什麼也沒留下，他感覺自己像是滿是孔洞的篩子，知識的水流過後沒有留下半點痕跡。

　　他沒有氣餒，回頭再次讀起了題目。

　　這樣的事情他已經經歷過無數遍，他知道自己跟其他同學不一樣。

　　一連讀了三遍題目，對着題目下給出的圖形，陳輝終於對這道題有了些概念。

　　題目是讀懂了，可求BC？

　　陳輝再次皺起眉頭，大腦一片空白，沒有任何思路。

　　他根本想不到已知條件跟BC有什麼關係，他感覺就像是有陌生人突然跑過來告訴他，今天天氣真不錯，然後問，你知道我今年多少歲了嗎？

　　陳輝壓下心中煩躁的念頭，已經打開了手邊的數學課本。

　　翻到目錄頁，

　　1.空間向量及其咚�

　　2.空間向量基本定理……

　　遙遠的記憶開始慢慢浮現在腦海，一個個知識點像是擠牙膏一樣極其緩慢的冒出來，就像是在極高網絡延遲下看視頻一樣，大腦中不停出現旋轉的加載菊花圖標。

　　而這，已經是他將教材背了十遍的結果，他知道自己跟其他同學不一樣，所以他更加不敢浪費一分一秒的時間。

　　幸好，努力沒有白費，背教材雖笨，卻也算有用。

　　他已經找到了解題的辦法！

　　毒蛇七步之內必有解藥，這本練習冊是課本配套的習題，解法自然就在課本上。

　　這道題得用到空間向量，空間向量第一步就是建系，先找到幾個垂直關係，建立空間座標系，然後寫出幾個點的座標……

　　並沒有豁然開朗的清晰感，陳輝感覺自己的大腦就像是生了鏽的機器，咿D困難，但好在還能咿D。

　　利用垂直關係建系，然後設BC=2t，所以B的座標是（2t，1，0）……

　　寫出幾個點的座標，再根據PB垂直AM，垂直向量的乘積等於0，計算出t，得到BC的長度！

　　這一切看似簡單，卻花費了陳輝近半個小時的時間，當算出BC長度的那一刻，他的額頭上已經佈滿了汗漬。

　　或許是因爲小時候那場大火，導致陳輝感覺自己大腦比同學們慢了無數倍，所以即便他付出了其他同學數倍的努力，卻甚至沒辦法取得與他們同樣的成績。

　　輕呼一口氣，陳輝擦了擦額頭的汗水，看向了這道題的第二小問。

　　這時，一個虎背熊腰的魁梧中年拿着一疊試卷慢步從走廊走來。

　　剛在門口露出半個身影，霎時間，原本還如同菜市場的教室頓時落針可聞，同學們都自覺的回到了自己的座位，腰背挺的筆直，目不斜視，甚至還有同學拿出一本書擋在面前，裝作在認真學習的樣子，可惜慌張的他並沒有發現書拿反了。

　　中年站在門口，面容冷酷，不怒自威的掃視了一遍教室，目光所到之處，同學們紛紛低下頭去。

　　最後，他的目光落在了教室中間位置的少年身上。

　　少年面如冠玉，頭懸身正，脊椎準直，在一羣高一少年中如鶴立雞羣。

　　此時少年正埋頭做題，並沒有察覺到他的到來，也沒有注意到突然安靜下來的教室中的異常。

　　嘆了口氣，中年這才繼續邁步，向講臺上走去。

　　陳輝家的條件他了解，陳輝的努力他也看在眼裏，可他還是不明白，爲什麼像陳輝這麼努力，卻只能取得如今的成績。

　　或許後天的努力真的沒有辦法克服先天的不足吧！

　　他知道，有些東西，人在出生時沒有，這輩子就都不可能擁有了，世道如此，就連數學也都是如此！

　　所有的疑惑和遺憾都化作了這聲嘆息。

　　“給你們說了多少遍了？”

　　中年將手中試卷往講臺上一扔，眼中的嘆息瞬間消失無蹤，怒目圓瞪，如同一頭髮怒的獅子，“遇到立體幾何的題，先給我建系，建系，建系！”

　　“還要我說多少遍？”

　　中年猛的一拍桌子，桌子上的粉筆盒戰戰兢兢的跳起又落下，“三天不練手生，三天不念口生，我看你們寒假一個月在家是一天書都沒看！”

　　“已經高一下了，轉眼就是高二，一晃就到高三了，現在不努力，等到高考的時候再努力？等到去工廠打螺絲的時候再努力嗎？”

　　“你們是我帶過最差的一屆，以後出去別說你們是我教的，我丟不起那個人！”

　　求二面角的正弦值。

　　老師的怒火並沒有影響到陳輝，這種狀態下的他只有眼下這道題目。

　　將手中課本空間向量章節的內容翻了三遍，陳輝終於找到了解題的鑰匙。

　　二面角與兩個面法向量的夾角相等或者互補，無論是相等還是互補，他們的正弦值都是相等的，所以，只要求出兩個面的法向量夾角的正弦值。

　　求法向量用線面垂直的公式即可。

　　思路逐漸清晰，接下來卻還有不少工作要做。

　　立體幾何的題目，若是幾何學得好，使用幾何知識求解，自然是又快又好。

　　使用空間向量的方式，雖然簡單無腦，但計算量頗大，若是座標系建得不好，那就又是難上加難了。

　　計算，同樣不是陳輝擅長的。

　　“137？”

　　“大佬牛逼啊！”

　　此時試卷已經發放，一陣騷動在陳輝右前方傳來。

　　就連講臺上中年的目光也都隨着看了過去。

　　這套題的難度並不低，能夠拿到137的分數，都可以去競賽隊試試了，無怪乎同學們會驚歎。

　　這點騷動自然影響不到陳輝。

　　根號下十四分之五！

　　他終於算出了答案！

　　忽然，在陳輝眼前，忽然彈出了一條只有他能見到的信息。

　　【你的數學等級，由1級59%提升至1級60%】

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第2章 隨堂測試

　　“終於到60%了！”

　　一絲喜悅的情緒出現在陳輝心頭，這一路走來有多麼不容易，其中辛酸只有他自己知道。

　　心念一動，一張數據面板出現在眼前。

　　【宿主：陳輝

　　語文1級（53%）

　　數學1級（60%）

　　英語1級（37%）

　　物理1級（41%）

　　化學1級（23%）

　　生物1級（26%）

　　歷史……】

　　沒有去看歷史、地理、政治三門屬性的熟練度，陳輝早就決定了要讀理科，這三門課他早就選擇性的放棄了，他的時間有限。

　　或許真的是上帝給你關上一扇門的同時，會給你打開一扇窗。

　　陳輝雖然學什麼東西都很慢，但從小他的腦海中就有這個數據面板，經過他無數次的試探，查證，他知道，別的同學是沒有這種數據面板的。

　　只要他專注的學習一門課程，無論是刷題還是看書，數據面板上對應的熟練度就會緩慢的增加，當然，極慢無比！

　　否則他也不至於到現在纔將語文和數學兩門課程刷到堪堪及格。

　　倒是隨着熟練度提升，刷熟練度反而變得容易了些，所以陳輝這大半年時間放棄了其他課程，專刷數學，他想知道，若是將熟練度刷到100%，會發生什麼。

　　經過這麼多年的研究，他如今已經明白，這個所謂的1級，大概就是正常學生的水平，比如他語文熟練度是53%，所以他最近幾次語文考試的成績總是在80分左右浮動（滿分150）。

　　也不知道是不是將熟練度刷到100%，就能考滿分了呢？

　　陳輝忍不住憧憬美好的未來。

　　他不知道將熟練度刷到100%後，會不會還有2級3級，但即便是1級100%，就已經能讓他受用無窮了。

　　只是不知道時間夠不夠。

　　距離高考只有兩年半了，也不知道到時候能到什麼程度。

　　應該，能考上大學吧？

　　不，這還不夠！

　　想到自己家的情況，陳輝很快收斂心神，再次將注意力投入到眼前的習題冊上。

　　如果只是能考上大學，他們家未必有錢交學費，即便是砸鍋賣鐵的交了，他也不忍心吸叔叔嬸嬸的血。

　　“輝，可以啊，90分耶！”

　　剛準備看下道題，同桌誇張的聲音就傳了過來，下一刻，一張試卷出現在陳輝眼前，上面紅筆批寫的90兩個數字熠熠生輝。