作者：齐东野老
胡老師向展位裏掃了一眼，說道：“放心吧，沒問題。”
二人和其他等消息的人，站在展位兩旁邊的通道，遠遠的看着十幾位老師評審作品。
姜哲的畫掛好，所有老師把目光都投過來。
秦教授儘量客觀的把這幅畫和其他的作品比較，發現作品的美感足夠吸引人，就放心了。
梁主任默默的用姜哲的作品與其他作品進行比較，然後說道：“不錯，這樣的畫拿去參展，才能拿的出手。”
雖然他的話並沒有刻意對那個人說，但大部分老師經過比較，先後表示同意姜哲的畫留下，那麼，接下來就要再淘汰兩幅作品。
一位教務處的老師負責安排具體事情。
姜哲看到有兩個人被叫進去，搬了兩幅畫出來。
其中就有歐晉。
他搬着自己的作品，從展位出來，經過姜哲等人的面前，被很多等待消息的人行注目禮。
姜哲看到歐晉的臉色不好，也不知是累的還是氣的，反正就是蒼白。
接下來的十幾分鍾，陸續有人把作品搬進去，也有人把作品搬出來。
姜哲始終沒有接到通知，一直在等待。
評審過程中，有老師對姜哲的畫提出疑問，覺得這種19世紀寫實繪畫的風格，有些過於老套；也有人覺得應該給抽象繪畫一些機會。
但是每次到了大家表決的時候，這種意見又成了少數派。
展位裏的作品幾次變化，姜哲的畫一直都在。
梁主任看看手上資料，對腥苏f道：“所有被推薦的作品，都篩選過一遍，現在剩下的八幅作品，就定下吧。”
秦教授等人表示同意，幾位老師因爲自己推薦的作品被淘汰，有不同意見，但是在人羣中處於少數，只能同意。
梁主任轉身，看看環形展廳，說道：“其餘作品，就按現有的位置掛起來。”
教務處的老師立刻傳達消息，各專業各班的師生們，開始懸掛作品。
胡老師喜滋滋的讓姜哲去把自己的作品標籤貼好。
梁主任和各專業的負責人，看着師生們調整作品位置。
他悄悄對秦教授說道：“姜哲的畫，掛上去之後，就一直沒動。老秦，不得不承認，對美感的把握和表現，很多時候依靠天賦，也依靠邭狻！�
秦教授說道：“姜哲的作品，能在沒有名氣，沒有人咦鞯那闆r下獲獎，的確是畫出了能吸引觀械拿栏校@種美感，很難用語言描述。”
梁主任和幾位老師聊了一會兒，就去忙其他事情。
秦老師沒急着走，看姜哲貼好標籤，正在審視作品，就走到他旁邊，說道：“這張畫，初看時覺得不錯，越看越覺得有韻味。可以往這個方向繼續努力。”
“謝謝秦老師。”
秦教授對胡老師說道：“咱們三個在作品前合個影。
合影之後，秦教授和胡老師各自去忙。
姜哲離開展廳時，看到所有作品已經就位。
他沒有繼續關注展覽，而是爲接下來的寫生做準備。
老師要求學生在寫生課上，要完成速寫和色彩兩類作品。
姜哲想借着上課的機會，多準備一些稿子，收集更多素材，所以，打算準備水彩和油畫兩套工具。
他在畫具店選擇耗材的時候，展覽逐漸在學生中引發反響。
女生宿舍，袁曉晗正在給自己的皮膚做保養。
陶琳急匆匆的回到宿舍。“曉晗，你去看美術學院辦的展覽了嗎？”
袁曉晗面部不動，只發出聲音：“聽說了，還沒去看。今天是第一天，估計去看的人很多。等明後天再去。”
陶琳說道：“你知不知道，有一幅畫你的作品，擺在特別顯眼的位置，咱們班幾個同學看到了。”
袁曉晗想轉頭，又生生止住。她保持面部不動：“誰的畫？”
“你猜。”
“蘭馨的作品，我看過了，我猜是姜哲的或者是歐晉的畫，不對，歐晉的畫，不太可能。”
陶琳說道：“我聽說，看畫的人，說什麼的都有，我要去看看，你去不去？”
袁曉晗還是忍不住了。“一起去。”
她簡單收拾，和陶琳匆匆的出門。
展覽的第一天，來參觀的人很多，大部分都是校內師生，也有少量校外人員。
袁曉晗兩人沿着樓梯來到二樓展廳，首先看到是熙熙攘攘的參觀者，視線向前延伸，能看到最好的展位上，懸掛着八幅作品。
每幅作品前，都圍着一堆人。
袁曉晗一眼就看到姜哲的油畫。
畫面上，一位舞者正在起舞。
陶琳也看到了：“看，就是那張吧。”
袁曉晗說道：“應該是。”雖然距離遠，但能看出來，畫的是自己。
她們隨着參觀者的隊伍向前移動，不時聽到工作人員制止拍照的聲音。
“同學，不要拍照，這裏有水彩畫，閃光燈對水彩話傷害很大……”
“我不是拍水彩，我給同學拍照留念。”有人爭辯，也有人關閉閃光燈偷偷拍照。
袁曉晗心不在焉的看過幾幅作品，逐漸向姜哲的作品靠近。
她在不同的距離觀察畫面，逐漸看清楚畫面人物的表情和細節，越發能感覺到繪畫的優美。
她們前面有人在討論姜哲的畫。
“……你看，舞鞋踩踏的細節，竟然能夠看出腳趾的形狀！怎麼畫的？”
陶琳偷笑，回頭看向袁曉晗。
袁曉晗感覺彷彿是自己在被品評，有些羞澀。
作爲舞蹈演員，她早早的開始適應舞臺，可是，聽到這種評論，還是有些不適。
陶琳在她耳邊悄悄的說：“這傢伙沒拍照片，居然觀察的這麼仔細。還有，你——”
袁曉晗無聲的示意別說了。
她們終於走到距離畫面最近的地方，努力去看畫面的細節，似乎每一處都很精彩。
陶琳對袁曉晗說道：“快，你轉身，我幫你拍張照片。”
袁曉晗擺好姿勢，她們後面已經有人催促：“同學，你們快一點兒。”
“對啊，人這麼多，別站着不動。”
陶琳急忙解釋：“抱歉，這幅畫上的人，就是我這位同學。我們拍照片留念。”
催促的人頓時沒了聲音。
很多人聽說畫中的模特來了，都想看看是什麼模樣。
在很多人注視下，袁曉晗對着鏡頭露出笑容。
咔嚓——
第164章 ，昂貴的材料，禮物
陶琳跟着袁曉晗，離開參觀者最密集的地方，長長的鬆了一口氣。
袁曉晗察覺到周圍有不少人把目光投向自己，泰然自若的拉着陶琳，繼續看展覽。走遍所有展位，看完所有的作品，直到陶琳建議回去的時候，她才依依不捨的來到出口。
踏上離開展廳前，她又回頭看向那幅作品。看過歐晉和蘭馨的作品，始終覺得還是這幅最好。
“好了，別看了。”陶琳拉着袁曉晗的手臂，往樓梯走去。
“你說，如果我把它買下來……”袁曉晗說出心中的想法。
“你可想清楚，我打聽過，姜哲的畫，已經幾萬一幅，而且，這是要參加聯展的作品，這個時候不可能賣。”陶琳邊走邊說。
“我知道，算了。”
兩個人走到美術館外，袁曉晗示意陶琳停步，拿出手機，撥打姜哲的號碼。
電話很快被接通。他聽到姜哲的聲音很低，背景似乎有音樂，就問道：“姜哲，我是袁曉晗，方便說話嗎？”
姜哲似乎刻意壓低聲音：“方便，你說。”
袁曉晗說道：“我在美術館，看到你的作品了。畫的真棒。”
“謝謝誇獎。”
“我要謝你能把我畫那麼美。有時間，我請你喫飯。”
姜哲說道：“不必了，你給我當模特兒應該是我請你。”
袁曉晗因爲心中高興，想找個人分享，聊了幾句，發覺姜哲一直壓着聲音，就禮貌的結束聊天。
姜哲收起手機，繼續看書。
他正在濱海的最大的書城選書。
學校的圖書館的書很多，但書城有最新的書籍。
他選了兩本感興趣的畫冊，路過同一層賣畫具的位置，就進去逛逛。
書城有五層，除了各類書籍，還有其他公司在這裏設有銷售網點。賣畫具文具的公司是家老店，隸屬某輕局，貨品價格高，種類全，假貨比較少。
姜哲從漫畫工具區域，逛到水彩畫油畫畫具區域，選了幾支消耗較快的水彩顏色和油畫顏色。
現在手頭寬裕，只要是好用的工具，他買起來毫不猶豫。
看到前方區域，擺着國畫和書法的耗材，他打算去選一些臨摹小楷用的紙張，剛走了幾步，卻看到了熟人。
……
蘭馨和兩位同學，正在選購畫具耗材。
她沒打算在這裏買畫具，主要是陪同學過來，順便來過一過眼癮。
她的生活拮据，平日所用書籍和各種耗材已經儘量節約。但是，隨着對專業的學習越多，慢慢瞭解到本專業可能用到的各種工具和耗材。
對專業瞭解越多，對於各種工具的喜愛，也在不知不覺中增長。
兩位同學正在商量，要不要買幾塊壽山石的章料，請人刻印。
蘭馨聽在耳中，記在心裏，自己要儘快學習篆刻，將來不用請別人刻印，也許還能用這個技能賺點生活費。
一位同學吐槽這些材料價格貴。
蘭馨也有同感。
以前聽人說，國畫專業耗材較少，可是真正學習國畫專業之後才知道，除非你永遠只用便宜的筆墨紙張（其實這些東西消耗也很快），否則，只要稍有講究，花的錢也不少。
各種名號的書畫紙張，筆，墨，用了好的，還有更好的，從十幾元到幾千元的都有。
除了基本的材料，還有顏料。你可以用小盒的管裝顏料，也可以選某堂或某齋的傳統礦石植物顏料，有了這些，就會想要硯臺，那更是大坑一個。
有了硯臺，就會想用其他文房用品。
蘭馨看過本專業的幾位教授的工作室，琳琅滿目的文房，能擺滿半張畫案。
她聽本專業讀大三大四，讀研究生的學生講過，很多人在成爲畫家之前，首先把自己培養成一個文具愛好者。這一現象，在其他專業的也有。
蘭馨手裏沒錢，也明白道理，但看到好的文具，總是忍不住喜歡。
這次寫生，老師建議他們嘗試用毛筆作畫。兩位同學又在商量，要不要買一本冊頁，方便寫生用。
蘭馨看到，能用來寫生的冊頁，最便宜的也要四十元。雖然從袁曉晗那裏賺了1000元，可是，這些錢要用來生活。
想想，還是算了。
她一個人逛到賣硯臺和墨盒的櫃檯，看中一個素面的黃銅墨盒。
如果有那麼一個墨盒，出去寫生就會方便很多。
她看看價格，96元！
經過服務員同意之後，她拿出墨盒，小心的打開，盒子裏有雪白的絲棉，蓋子合上，嚴絲合縫，還送一個搴小�
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