作者：苍山月
各科老師好像商量好的，一人弄了一套卷子，對此，十四班谢臼菬o所謂的態度。
對他們來說，換了老師作用也不大，一個個心思就都沒在學習上。
也就盧小帥那幾個人稍稍上點心，畢竟有點學習的想法。
而財政、程樂樂他們也是半吊子，心思和當初的李玟玟差不多。
說起李玟玟，這姑娘應該算是最靠譜兒的了。
今年高三，真的說到做到，說好好學，是真敢拼命，開學到現在，一次沒往這邊來過，連個電話也沒有。
聽曹小曦說，李玟玟的班主任換了，換了個俸莸模焯炷盟麄儼喈斏谝粯邮埂脑绲酵恚形缇徒o二十分鐘的時間喫飯，憨憨姐要學瘋了。
至於曹小曦和於洋洋他們，也挺緊張的，雖然沒有憨憨姐那麼拼命，但是時間也很緊迫。
打電話的時候，倒是說抽空到西校舍這邊來看看，兌現暑假的諾言，被齊磊拒絕了。
“我這邊傺}雜，你們還是別來添亂了。放心，用得着你們的時候，一定不客氣。”
“那行！”曹小曦很痛快地答應下了，“隨時聽候調遣！”
還有一個事兒，讓十四班型︳d悶。
本來以爲有一班陪着，晚自習再也不是一盞燈，起碼有個伴兒。
可是，第一天晚自習大夥兒就意識到，這個伴兒好像沒啥用。
特麼的，你們都不出屋的嗎？不用上廁所的嗎？
下課鈴一響，十四班幾乎是傾巢而出，傾巢而動，誰不想出去呼吸一下自由的空氣？
可是，偏頭一看一班，鈴響了，門開着，沒動靜！
十四班辛锪镞_達往人家班那邊走兩步，假裝不經意地往教室裏看，好吧，幾十號人頭都不抬，筆都不放下，上課和下課一個樣兒。
“他孃的！！”方冰大罵，“這還是人了？”
董偉成，“人地不算，牲口地幹活，完全就是兩個品種。”
心裏又有點不是滋味兒，人家那個班是尖子生扎堆兒，不用多刻意，就有學習氛圍，都比着學，慢一點兒就得排後面去。
可是，你再看十四班，特麼比爛是沒人比得過他們。
倒不是董偉成多想好好學習，也想有這種氛圍。
說實話，真把他放到尖子班，他得瘋。
只不過，人嘛，得不到的都是好的！
……
八號開始，十四班纔算是正式開課了。
摸底考試之後，劉卓富和其他的任課老師對十四班大體上也有了一個全面的認識。
總的來說，十四班比他們想象的要好一點，不算是那種實在沒救的學生。
單從初中知識來說，屬於有些基礎，但是不太紮實，且參差不齊的那種。
如果放在初中，也能混箇中等，中等偏下的水平，不是吊車尾。
其實想想也是，二中畢竟是重點，能來這兒的差生只是相對二中的平均水平，智力肯定是沒問題的。
最大的問題其實是心理問題，想不想學，能不能學進去的問題。
但也沒辦法，十四班是章校長有意爲之，她專門挑的就是學習一般，心理不健全的學生組成的十四班，讓他們來接受，並解決這個問題。
在劉卓富和幾個任課老師深入的探討之後，覺得章校長的意見還是很有參考價值的，十四班缺的不是學習進度，而是學習氛圍和基礎。
這讓所有任課老師都決定暫時放棄學習進度的追趕，而是轉而以打好基礎，調整學習心態，爲首要任務。
於是，從八號開始，十四班型蝗话l現，這個課上的和以前不太一樣了。
而且是，大不一樣了！！
……
依舊是第一節 課，依舊是代數。
汪國臣進班之後第一句話，“把課本收了吧，這堂課咱們不用課本。”
說完，汪國臣先把昨天摸底考的試卷發了下去。
大夥兒一看分數，驚了！
我去你大爺的，老子這麼牛逼的嗎？
方冰看了看同桌，又轉頭看了看身後的王東，“哦操！你都能打60分？這就離譜了！”
說的王東想錘他，“皮緊是吧？”
特麼老子怎麼就不能及格一回了？
不過，確實有點高啊！王東都懷疑，老師是不是算錯分兒了。
而且，不僅僅是王東自己分高，全班都高。
最高分是哈市來的那個周之洲，98分！
第二是財政、程樂樂和齊磊，都是95分。
連方冰都得了80多分，最低的就是王東，61分。
總的來說，全班平均分兒在80分以上。
這個成績，比不了尖子班，也能和普通班掰下手腕兒了。
底下議論紛紛，高分兒也不是啥難事兒嘛！
而其實，真相可沒那麼美好，而且很殘酷。
汪國臣就看着大夥兒亂糟糟的，直到漸漸平息，纔在黑板上寫下了三個數字：“30！50！20！”
轉頭看向全班，“知道這是什麼意思嗎？”
十四班械淖⒁饬σ幌戮捅患辛诉^來，只見汪國臣一臉嚴肅，“30％的基礎題、50％的中等普通題、20％的拔高難題，這就是高考數學卷的構成！”
“……”
“……”
即便對高考啊，數學啊，分數啊，不太感冒的同學，也都是一愣，更加嚴肅了幾分。
而說到這樣兒，汪國臣猛然回身，欻欻兩下，在50％和20％上畫了兩個大叉子。
“我對你們的要求不高，把30％的基礎題，也就是傻子題給我拿下，剩下的暫時不去考慮！”
“我們幾個老師已經和學年組長打過招呼了，十四班不參加月考，不計入學年大榜。”
“所以，你們也不用考慮丟人不丟人的問題。只要咱們不出手，不上大榜，沒人知道咱們是什麼水平。”
“這個學期，不光是我，所有老師對你們也沒有太多的期盼，別的班完成100％，你們完成30％就夠了！”
“現在看看你們自己的分數，現在這個分數，就是你們離30％還差多少。這張卷兒不拿100分兒，你就等於在傻子題上丟分兒！”
“……”
“……”
“……”
大夥兒臉都綠了，嚓！難怪這麼高的分數，原來不得100分就是傻子題不過關唄？
汪國臣：“明白了嗎？”
“我不管你們願意不願意學，能不能學得進去，但最起碼不能當個傻子吧？”
“咱又不比誰少個腦袋，不求你和別人比，但得給自己一個交代。”
“是不是這個理兒吧？咱不當傻子，好吧？”
不等十四班蟹磻斑�有一個事兒！”一指身後一牆之隔的一班，“我是一班班主任，但我不希望十四班和一班進行攀比攀比，沒有必要！”
“當然，我不覺得你們比一班的學生笨，但是你們也肯定不比一班的學生強！”
“所以，別去比較，更別在學習上比較！沒那個必要，做好咱們自己！”
“現在，上課！講卷子，先把初中的基礎知識喫透再說。”
汪國臣這話說的是極有水平，既不傷學生的自尊，又……
好吧，你不廢話嗎？
你要不提可能真就沒人比，有病啊？和人家比啥比？
但你非得說出來，這特麼不就是黑了心了嗎？
本來就沒想這個事兒，讓你這麼一提，不想比也有點想較勁的慾望了。
再說了，你這話乍一聽吧，沒啥問題，真敞亮。
可是。細特麼一琢磨。怎麼那麼不中聽呢？
啥叫傻子題？
啥叫“離不丟傻子分兒”還有差距？
方冰看着自己那張卷兒。100分兒，他得了81，本來挺美的，怎麼突然就不香了呢？
我特麼離不是傻子還差19分呢！
……
不管底下怎麼想的，反正汪國臣說完了，有聽進去的，也有聽不進去的，開始上課，就講那張卷子。
講的大夥兒……有點無語。
好吧，這張上面都是初中代數知識，而且是初中代數里的基礎知識，真的就是傻子題。
就是老師一講，你發現自己做錯了，就想抽自己兩個嘴巴那種。
再加上汪國臣的水平真的不是蓋的，幽默，而且很會抓學生心理，總能撩撥得你把注意力放在他身上。
更過分的是，他特麼能把人生哲理揉到代數題裏去。
你受得了？
比如，卷子裏有一道涉及到幾何的證明題，要用到點、線、面的定理。
汪國臣一邊寫着板書，一邊絮叨，“這個學習啊，做人啊，做事啊，包括做題，都是一個道理。”
“你就說這道題吧，點多了就成線了，線多了就成面兒了。”
“學習做題也是一樣，你把一個一個點補足，就能連成一條線，如果把一條條線畫均，那不就是面了？”
“有了這個面兒，那你還怕啥學習？怕啥高考？一步一個臺階不就上去了？”
“……”
“……”
“……”
十四班卸悸犐盗恕＿@你都能教育一下？無孔不入唄？
可偏偏好有道理的樣子啊！
……
等汪國臣下課走了，下節課是羅豔的，羅漂亮那就更絕了。
至於怎麼收復十四班校@就不是個問題好嗎？
就羅漂亮那顏值，上她課就沒有不精神的。
汪國臣還有點說教的味道，可是羅漂亮就不用了，一點架子都沒有。
半節課就能跟十四班處的像姐妹一樣，不知不覺已經讓她唬弄出去一整個黑板的板書。
你還得跟着她記，密密麻麻全是知識點。完事兒拿着教鞭，裝嚴肅，挨個檢查課堂筆記。
你就說，你記不記吧？
攤上這麼個賴皮老師，連王東都忍着不耐煩，胡亂記了一點。
羅豔講的同樣是那30％，同樣是傻子知識。只不過，她比汪國臣更有手腕兒。
汪國臣下課沒留作業，知道這幫混蛋小子留了也沒幾個給他完成的。