作者：笔下宝宝
每當陳道華教授講到關鍵處，他總會舉手提問，那雙佈滿老繭的手與周圍年輕學子形成鮮明對比。
“王總，您都這麼成功了，為什麼還要來讀這個專業？”課間休息時，同組的學弟忍不住問道。
王光榮擰開保溫杯喝了口水，笑著說：“當年做汽配生意時，我連ECU是什麼都不知道。
現在造車技術日新月異，不學習就要被淘汰啊。”
他的學習熱情感染了整個班級。
週末的實訓車間裡，經常能看到王光榮帶著幾個同學圍著拆解的變速箱討論到深夜。
有次為了搞懂混合動力系統的工作原理，他自費購買了教學模型供全班使用。
“王光榮身上最可貴的是始終保持空杯心態。”陳道華在教師會議上這樣評價，“他把自己當成一張白紙，這種學習態度值得所有年輕人學習。”
與此同時，王光榮的企業也在進行智慧化轉型。
他投資5000萬元建立的汽車電子研發中心即將竣工，首批招聘的30名工程師中，有15名是他在燕汽工程學院認識的學長。
我們要做的不只是配件供應商，他在新員工培訓會上說，“未來三年，好利來要成為燕汽車配套統的最強合作伙伴……”
這個從鐘錶廠走出來的農村青年，正用他特有的執著與遠見，書寫著夏國汽車產業的新篇章。
18世紀末，英格蘭發明家瓦特改良了蒸汽機，從此拉開了世界工業革命的序幕，汽車製造成為工業革命路上的最突出代表。
隨之，法蘭西製造出第一輛蒸汽機驅動的汽車、英格蘭發明第一臺內燃機點火裝置、德意志人制造出第一輛現代汽車……
二十世紀五六十年代，在華夏大地上，春城汽車廠下線夏國第一輛國產汽車。
隨後第二汽車製造廠興建，夏國汽車製造業進入自主發展階段。
在此時，京西劉家莊的汽車零部件產業也在朦朧中萌芽。
劉家莊的汽車零部件發展歷史，起源要從五六十年代說起——那時的劉家莊地區，是燕京最貧困地區之一，地貧人窮，大部分民眾一年收入才一二十元。
然而劉家莊人並沒有被貧窮磨滅鬥志，甚至骨子裡刻著不怕困難、勇於拼搏、敢於突破與創新的品格。
隨著夏國汽車工業的發展，不少“愛琢磨”的清河人意識到汽車產業將是未來發展的大趨勢。
同時，在高新區汽車工業園分的帶動下，劉家莊地區周邊個別村子出現了以汽車橡膠製品為主的村辦副業點，主要生產膠管、膠墊等產品，從而形成了最初的劉家莊汽車零部件生產加工“市場”。
除了生產加工汽車零部件之外，為了攬業務或將產品賣出去，劉家莊人還勤於“跑外交”。
“跑外交”是當時流行的一種說法，即跑業務。
業務員們，手裡一隻提包，包裡幾個窩頭和一紙介紹信，就離開了家鄉到全國各地闖蕩。
在外捱餓、睡橋洞、吃閉門羹……第一代汽配業務員憑著堅強的毅力與吃苦的精神，為劉家莊汽車零部件產業的發展打下了基礎。
隨著改開的到來，京西汽車零部件加工行業越發壯大，零部件生產種類增多，並加入了摩托車配件的生產。
同時，參與加工經營者也不斷增多，從村辦副業點散發到個人家庭，不少村民以簡單的加工裝置與純人力手工結合的方式加入到“汽車配件產業”。
至九十年代，京西地區已形成了幾十個大大小小的汽配市場，大的市場設有攤位幾百個，小的幾十個，每逢集市日，當地乃至全國各地的汽修廠業務員紛紛踏足，進行採購、訂貨。
京西地區汽車零部件產業至此形成了一定的規模，並撬開了整個京西經濟發展、民富地區強的門縫。
然而，眾所周知，夏國的汽車產業起步較晚，落後於先進國家，因此在整個汽車零部件產業鏈上，有諸多不完善之處，無論是整車還是零部件產業，都在相當長的一段時間處於“摸著石頭過河”的狀態。
劉家莊的汽車零部件產業也是一樣，在九十年代到2000年之間，也存在產品質量差、同質化嚴重、生產規模小等突出問題，甚至還有假冒偽劣的現象。
然而，從業者們不折不撓，國家不斷進行市場經濟調整，不斷完善市場法律體系，漏病叢生的京西零部件產業也逐步得到改善，眾多擁有管理與技術實力的企業脫穎而出，並從提高生產管理、創新技術發展等方面，帶動整個京西地區的汽車零部件產業往更高品質的方向發展。
這其中也有王光榮的“好利來”，在他的努力經營下，工廠轉型升級並正式命名為“燕京市好利來零部件有限公司”，與時代一起繼續不斷前進。
進入2000年，新千禧年帶來了社會的飛速發展。
國內網際網路的蓬勃發展、夏國加入WTO等等，一系列新的經濟郀I模式、新的生活方式與消費態度的改變，促使全國各地各行各業都發生了巨大的變化。
年初，王光榮第一次站在德意志法蘭克福汽配展的展臺上。
他撫摸著展臺上自主研發的電子節氣門，耳邊此起彼伏的國際詢價聲讓他心潮澎湃。
“這個ECU控制模組能達到博世幾代產品的水平？”一位德意志工程師的提問，讓王光榮意識到技術追趕的緊迫性。
回國後，王光榮立即組建了“技術攻堅小組”。
他親自帶隊三赴倭國考察，高薪挖來了豐田的工程師作顧問。
在研發中心實驗室裡，王光榮常常和年輕工程師們為了一個引數爭論到凌晨。
研發中心的燈光常常徹夜不亮，王光榮和技術團隊在一次次失敗中尋找突破口。
他們發現，要突破技術瓶頸，必須從基礎材料入手。
於是，王光榮又投資建立了材料實驗室，專門研究耐高溫、耐腐蝕的新型合金材料。
第785章 “新東芳”！！！
在劉家莊高新區東岸區的勝利大道上，坐落著當地知名的“好利來”汽配公司總店。
與這家汽配店僅一街之隔的，便是享譽全國的“新東培”劉家莊校區——這所由著名教育機構創辦的培訓中心，以其優質的教學質量和顯著的培訓效果而聞名遐邇。
說起“新東培”的創辦歷程，就不得不提到其創始人于敏紅。
這位從大學校園走出的創業者，憑藉敏銳的商業眼光和堅韌不拔的創業精神，將一個小型培訓機構發展成為全國連鎖的教育品牌，堪稱當代大學生創業的典範。
他的成功故事激勵著無數懷揣夢想的年輕人勇敢追夢。
“新東培”的故事開始於1993年。
那一年，于敏紅創辦了燕京市“新東培”學校，親自擔任校長。
他的培訓學校從最初的幾十個學生開始了“新東方”的創業過程。
這段往事濃縮了90年代青年人創業的艱辛與奮鬥，其背後也蘊含著那一輩創業者的夢想與堅持。
從小在農村生活艱苦的于敏紅，在恢復高考之後，樹立了很明確的目標：要上最好的大學，要走出農村。
比起別的天之驕，于敏紅的求學之路充滿了坎坷。
他曾經連續考了三次大學，結果第一年、第二年都沒考上。
第三年，背水一戰的于敏紅拼命學習，英語從33分、55分，考到95分，終於考進了燕京大學。
畢業後的于敏紅就留在學校任英語老師。
幾年後，他的很多同學都出國了。
那會兒，出國留學幾乎成了成功的一標誌。
出身貧寒又身無分文的于敏紅也想透過出國來改變命摺�
然而，那一年，由於阿美利卡開始對夏國緊縮留學政策，留學生的人數大幅減少。
環境變化之後，為了賺錢，于敏紅約王剛等幾位要好的同學就在校外辦班開始賺課時費。
這年夏末，于敏紅抱著希望到外面英語培訓班當老師，每小時20元。
然而隨之而來的不是幸吲竦木祛櫍瑓s是燕大對英語系教師于敏紅的處分決定，說于敏紅私自在外授課，嚴重影響教學秩序。
處分決定連播三天，燕大有線電視連播半個月。
經歷過這件事的于敏紅備受打擊。
當於敏紅走進教室，學生異樣的眼神告訴他，他呆不下去了。
這幾天天氣降溫，格外寒冷。
被學校處分後，于敏紅站在燕大圖書館的臺階上，望著漫天大雨，內心卻燃起一團火。
他想起老家土牆上那句“知識改變命摺钡臉苏Z，想起母親在煤油燈下縫補衣服時說的“紅啊，要爭氣”。
就在九三秋天，28歲的于敏紅離開了深愛的燕大。
“既然在體制內走不通，那就自己闖出一條路！”于敏紅攥緊拳頭。
流離失所的于敏紅，下定決心扎進江湖，憑著燕大練出來的本事，當個“個體戶”。
于敏紅去找曾經任過課的民辦東方大學商量，創辦“東方大學英語培訓部”，學校出牌子，他上交15％的管理費。
於是，于敏紅在中官村第二小學租了間平房當教室，“東方大學英語培訓部”正式成立，只有兩個人，他是頭，他老婆當出納會計。
創業初期，一窮二白，拼死拼活的宣傳也不見太大效果。
于敏紅心生一計，他在出國考試託福、GRE所有報名冊上各填30個假名字，用這樣的方法吸引學生信任、報名。
于敏紅更是決定辦免費講座，為了招來學生，讓利於學生。
結果這個策略十分奏效，教室滿員，效果極佳。
講座結束後，于敏紅站在教室門口，看著學生們熱烈討論著離去的背影，嘴角露出了久違的笑容。
他知道，自己終於找到了突破口。
凍得通紅的手指在漿糊桶裡蘸了又蘸，他心裡卻熱乎乎的——這些簡陋的傳單，承載著他全部的希望。
第一期的培訓班開課那天，教室裡擠滿了慕名而來的學生。
于敏紅站在講臺上，望著臺下求知若渴的眼神，彷彿看到了當年的自己。
他傾囊相授，把在燕大積累的教學經驗發揮得淋漓盡致。
課間休息時，有學生好奇地問：“於老師，您講課這麼生動，為什麼不在大學裡教書了？”
于敏紅笑了笑，沒有回答，只是轉身在黑板上寫下“天行健，君子以自強不息”幾個大字。
隨著口碑的傳播，培訓班的學生越來越多。
于敏紅不得不把妻子也叫來幫忙，兩人常常忙到深夜。
冬天的教室裡沒有暖氣，他就自費買來煤爐；教材不夠，他就熬夜手刻蠟紙油印。
有一次，妻子發著高燒還在整理報名表，于敏紅心疼地說：“歇會兒吧。”
妻子卻搖搖頭：“咱們好不容易有了起色，不能耽誤。”
那一刻，于敏紅暗暗發誓，一定要讓跟著自己吃苦的人都過上好日子。
功夫不負有心人。
第二年春天，培訓班的學生在托福考試中取得了優異成績，這個訊息像春風一樣傳遍了京城。
來找于敏紅報名的人排起了長隊，他不得不租下更大的教室。
也就是在這時，他萌生了一個大膽的想法：要把這個小小的培訓部，辦成全國最好的英語培訓機構。
這次成功給了于敏紅極大的信心和希望。
“免費講座”開創了燕京民辦教育的新形式，為于敏紅的出國考試培訓開啟了局面。
第二年，11月16日這個日子，于敏紅就像自己女兒生日一樣記得清楚。
這一天，“燕京市新東芳培訓學校”在燕京京西一家廢棄廠房裡誕生了。
在只有十幾平方米漏風的違章建築辦公室裡，“新東芳”外語培訓機構開始了充滿艱難的發展歷程。
但是于敏紅當時的目的很單純，就是為了更快更多地賺錢，圓自己的留學夢。
創業的路當然很難，有早期的“惡意競爭”，還有遭遇阿美利卡對外考試中的麻煩事。
于敏紅憑著天生的能言善辯和樂觀心態，總是能夠化險為夷。
經過這樣的摸爬滾打，于敏紅從一介書生成長為能打理方方面面的“校長”。
到1994年時，于敏紅終於掙夠了學費，可以追隨徐大平、王強剛等大學同學出國留學了。
到了第三年，“新東芳”的學生已經達到一萬五千人。
停下來回首，于敏紅髮現，“新東芳”這駕馬車已經走了很長一段路程。
原來一心想出國的妻子也發現這是一項很有前途的事業，開始全力支援于敏紅。
于敏紅終於做出了一生中最重大的一次決定：留下來，將自己的培訓機構發展壯大。
“新東芳”在茁壯成長的同時，而於敏紅也始終沒有忘記起步時成功的秘訣——讓利於學生。
“新東芳”創業之初，國內的出國考試培訓市場已經有了30多家單位，于敏紅透過優惠政策，很快從重圍中殺出一條血路。
此時的于敏紅已經嚐到了甜頭，感受到了教育產業的魅力。
辦學校的目的不再只是為了錢而是為了更加長遠的發展打算。
于敏紅做出了一個重要的決定，他將在“劉家莊教育產業園”開辦一個更大的分校，劉家莊地區是整個燕京市，對教產研氛圍最為濃厚的一個地方。
從此有了“教育產業園”這個穩固的後方和明確的信念，“新東芳”步入了迅速發展的黃金時期。
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