作者：狐狸困困
【“雖然說。”】
【“女兒發明的電池。”】
【“還只是普通的化學電池。”】
【“並非是利用電磁感應現象製造出來的。”】
【“但這也是極大的進步了！”】
【陳懷信感慨着。】
【按照他腦海中的知識來分析，自己女兒所發明的電池，等同於伏打電池，或者說伏打電堆，短時間內派不上太大的用場。】
【但只要沿着這條路走下去，那發電機遲早能夠被髮明出來！】
【“如此。”】
【“就是電力時代的到來了！”】
【陳懷信看着自己的女兒。】
【他毫不吝嗇那讚美之詞。】
【哪怕。】
【他知道。】
【這條路還要走很久很久。】
【知識裏的伏打電池，也是在第一次工業革命中期發明出來的，但等到它被改善改進與哂茫残枰獢凳甑臅r間。】
【“但是。”】
【“能夠發現這條路。”】
【“能夠找到與母親研究截然不同的道路。”】
【“這就是……她的天賦啊！”】
【陳懷信揉了揉女兒的頭髮。】
【被父親如此表揚。】
【自然讓女兒滿是欣喜。】
【而旁邊的姬長兮，聽着陳懷信的讚美，並沒有感到半分不滿，也沒有產生什麼喫醋的心理，甚至，她看向女兒的目光，滿滿的都是欣慰！】
【“能夠發明出。”】
【“連我都一知半解的東西。”】
【“你這次的研究……真的非常的棒！”】
【姬長兮笑着開口說道。】
【女兒的目光看向了她。】
【對視了好一會兒後。】
【女兒這才收回視線，輕哼一聲的說道。】
【“未來。”】
【“我一定會超過你的！”】
【“我一定會發明出改變世界的東西的！”】
【女兒的語氣很是認真。】
【姬長兮笑得更開心了。】
【因爲。】
【在女兒的身上。】
【她彷彿看到了曾經的自己！】
【“當初的我。”】
【“想要改變這頑固不化的世界。”】
【“現在的我已經做到了。”】
【“未來的你會將它變成什麼模樣？”】
【“媽媽我……可是很期待的呢！”】
……
【靖平二十六年，七月。】
【在知曉自己的女兒，有着研究的天賦後。】
【陳懷信便想着，給她一個獨立的研究所。】
【但是。】
【女兒卻拒絕了。】
【“父親。”】
【“我還要繼續讀書。”】
【“我還要繼續學習。”】
【“現在就得到研究所，對我來說沒有太大意義！”】
【女兒對着陳懷信說道。】
【她很清楚。】
【如果自己得到了獨立的研究所。】
【那她很可能會像是母親一樣，整天就呆在那研究所裏。】
【這會讓她的三娘擔心，也會影響她繼續吸取着知識的！】
【“而且。”】
【“還有可能。”】
【“會被他人認爲是依靠父親您而得到的！”】
【“我更希望……”】
【“能夠自己建立一所研究所！”】
【女兒說出了自己的想法。】
【雖然說。】
【她製造出了電池。】
【可就像是陳懷信所說的那樣。】
【這東西暫時沒有太大作用，甚至可以說是實驗室產品，就算是真的有用，也無法將其拿到外界來使用！】
【而女兒所希望的，能夠自己建立研究所，其實也不是不可能！】
【“只要。”】
【“我在畢業的時候。”】
【“拿出一個能夠得到姬長兮獎的發明。”】
【“那就可以建造屬於自己的研究所了！”】
【女兒看着陳懷信。】
【那在畢業之時，發明出了安全燈的學子，不僅得到了姬長兮獎，也因此獲得了屬於自己的研究所！】
【而這就是女兒的目標！】
【甚至。】
【她心中還有着野望。】
【在學校學習的時候。】
【就能夠發明出姬長兮獎的成果！】
【“如此。”】
【“也不會有人。”】
【“說我得到研究所、是依靠父母的了！”】
【女兒在心中想道。】
【她之所以會選擇研究、與姬長兮截然不同的道路，也是希望自己的成果，不會被他人說三道四！】
【那種“她能夠發明出這些東西，肯定是母親在背後幫忙”的流言蜚語，哪怕她現在還沒有經歷過，可她並不想經歷這種事情！】
【“只要我拿出連她都未研究過的東西。”】
【“就不會有這種事情的發生！”】
【女兒雖然才十五歲。】
【可很多事情都已經想得明明白白的。】
【而陳懷信在聽聞女兒的打算後，也沒有再繼續說着其他話。】
【“既然。”】
【“你已經有了決定。”】
【“那就沿着它、繼續走下去吧。”】
【陳懷信摸了摸女兒的腦袋。】
【看着女兒開心的模樣。】
【他也感到非常的欣慰。】
【“因爲。”】
【“煜國的未來……後繼有人了！”】
……
金鑾殿裏。
看着那所推演的未來。
王千禾臉上滿是驚愕。
他沒有想到。
對於自己女兒的發明。
陳懷信居然給出了那麼高的評價！
“而且。”
“他會給出這個評價。”
“不是因爲這是自己女兒的發明。”
“而是因爲它就是值得這個讚譽！”
王千禾自然能夠看得出來，陳懷信的讚歎是出自真心的。
不然若是因爲自己女兒，就如此簡單的誇讚，那他就不是陳懷信了！
“沒想到。”
“姬長兮殿下的未來女兒。”
“居然也有這麼強的研究天賦？”
“只是可惜沒能夠知道、那電池究竟有什麼用！”
王千禾有些遺憾。
不過。
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