網王:開局打崩職業選手 第17章

作者:锋沐

  在選出正選隊員和替補隊員後,聖魯道夫網球隊隨即便開始了針對性的強化訓練。

  不過在強化訓練的第一週,卻並沒有預想的地獄訓練。這是因爲國中生身體發育還不太行,一上來就讓隊員們經受高強度的地獄訓練,很容易讓隊員們的身體遭受損傷,所以教練團隊在制定強化訓練方案的時候,採取了循序漸進的策略。

  具體來說,在強化訓練的第一、第二週,先讓隊員們熟悉訓練項目,然後再慢慢提升訓練強度,好給隊員們充足的適應時間。

  有哪些訓練項目呢?

  首先是在早上7:00至8:00,這是身體從睡眠中甦醒、激素水平處於自然高峯的時段,這一時段的訓練項目應聚焦於激活神經系統、提升代謝靈活性,避免過度消耗體力和精力影響隊員們上課。

  所以早上的訓練項目,主要爲:

  5分鐘動態拉伸,如腿部擺動、弓步轉體、貓牛式脊柱流動等等;

  10分鐘神經激活,如反應球練習、繩梯步伐、迷你欄架快速抬膝等等;

  10分鐘低強度有氧,如慢跑、跳繩、動感單車等等;

  15分鐘牆球訓練,設定不同目標區域,練習正反手連續擊球穩定性;

  10分鐘發球動作慢速分解,包括無球揮拍、輕量發球,側重動作流暢度而非力量;

  10分鐘短距離多球,由教練或發球機喂低速球,要求打向指定區域以練習控球能力。

  這樣適量的訓練強度不高,卻有助於喚醒神經系統、提升大腦與肌肉連接效率,同時利用清晨注意力集中時段進行無壓力技術固化。

  等到下午的訓練,訓練強度就要高上不少了,訓練項目包括:

  技戰術訓練:正手、反手、發球、截擊、高壓球等專項技術的重複練習,通過多球訓練、定點訓練鞏固動作;

  體能與速度訓練:間歇跑、球場折返跑、短距離衝刺,提升移動速度和比賽續航能力;

  力量訓練:以核心力量、下肢爆發力爲主(如深蹲、弓步、藥球拋投),輔以上肢穩定性訓練防止肩肘損傷;

  敏捷與協調訓練:繩梯、變向跑、平衡訓練,增強急停轉向能力;

  恢復與柔韌訓練:動態拉伸結合簡單瑜伽動作,預防骨骼快速生長帶來的柔韌失衡,訓練結束後配合藥浴、按摩促進身體恢復。

  不定期的戰術思維培訓:這主要是學習比賽戰術、心理調節,同時還有雙打戰術培訓課程。

  最後還有縮地法訓練。

  不過對於縮地法教練們也不太瞭解,而木手和甲斐教學能力又不強,所以只能先鍛鍊其他隊員的身體平衡能力,然後再嘗試學會縮地法,最後再將縮地法融入到網球比賽當中。

  因爲前兩週只是讓隊員們熟悉訓練項目,所以一開始大家都覺得好玩,對這專業化的訓練十分稀奇。等到第二週適當增加訓練量時,隊員們也沒有覺得有多累,甚至嚷嚷着要主動加練。

  對此,教練們不由露出八顆牙齒的笑容。

  這幫小屁孩,等真正的訓練正式開始,你們就知道什麼叫地獄了。

  於是等到第二週週末,就見數據分析師劉洋,將隊員們的數據分析報告分發給了正選隊員和替補隊員。

  “這是...”

  乾貞治接過劉洋遞來的文件,最先映入眼簾的是一個五維圖,上面分別標記了速度、力量、體力、精神力、技術,數值分別是2、3、2、2、3。

  嗯...

  五維總值12點的渣渣...

  乾貞治又看了旁邊觀月初的五維圖,分別是速度2、力量2、體力2、精神力2、技術3。

  嗯...

  五維總值11點的渣渣...

  隨後就見劉洋教練推來小黑板,在小黑板上寫下英文和漢字(日文他不會寫),用英語介紹道:

  “首頁的五維圖,是一個用來衡量選手綜合能力的系統,它將網球選手的能力分爲五個維度進行量化。”

  “速度,指移動、反應、敏捷性。”

  “力量,指擊球威力、爆發力。”

  “體力,指耐力、恢復能力。”

  “技術,指控球能力、基礎網球功底、技巧多樣性。”

  “精神力,指專注力、抗壓能力、球商,還有更深層次的精神能量,這個暫時不是你們有資格觸碰的領域。”

  聽完劉洋教練的介紹,一嘘爢T若有所思。

  隨後木手忍不住詢問道:

  “教練,這五維圖的滿值是7分?”

  “並不是。”

  劉洋教練回道:

  “通常U18以下的青少年選手,其五維的每個維度最高分爲10分。U14以下的青少年選手,維度很難超過7分,所以我纔將你們五維圖的滿值設爲7分。”

  聞言,木手臉色有些難看,因爲他的五維分別是速度4、力量3、體力3、精神力4、技術3,五維總值才17分。

  當然不二的臉色也好不到哪裏去,因爲他的五維分別是速度2.5、力量2.5、體力3、精神力3、技術4,五維總值15分,比木手還差了兩分。

  不知何時出現的北宮夏和補充道:

  “五維總分通常用來衡量一名網球選手的基礎實力,並不能代表其真實實力。”

  “不過通常情況下,總分15以下的大概爲地區賽的實力水準,15-18分爲關東級水準,19-24分爲全國級水準,25-28分爲世界級水準,再往上則是職業級水準,而且還是中上級別的職業級水準。”

  像是開頭被北宮夏和打崩的職業選手越智真,他的五維總值大概在26-28分之間,憑藉老油條的比賽經驗,可以擊敗U17訓練營裏絕大多數一軍正選,但根本不會是凰叔、鬼叔和Duke·渡邊的對手,甚至打種島修二都夠嗆,後者是擁有在職業中上游站穩的天賦的。

  聽完北宮夏和的介紹,木手的臉色稍稍好看了一些。

  五維總值17,距離全國級就差2點,加上日益熟練的縮地法,還有正在開發的全方位縮地法,木手有信心和全國級的高手一較高下。

  不二的臉色卻是更加難看。

  五維總值15,關東級的墊底水準,這樣的實力水平不二當然很難接受,他的目標最低也是全國級,畢竟他追隨的可是職業級的怪物啊。

  其他隊員的臉色也不是很好看,畢竟其他隊員裏,除了赤澤吉朗的五維總和也達到15外,其他全都在11-14分之間,也就是東京都大賽的實力水準。

  北宮夏和接着說道:

  “除了看五維總值,還要看每個維度的分值。”

  “通常情況下,一名普通的網球選手,其單項維度最多也就5分。單項維度突破了5分,就代表其突破了普通選手的上限,6分即爲全國頂尖水準,7分則是U17國家隊的頂尖水準,10分的話放眼職業網壇也屬於中上游水準,有資格去打挑戰賽和低級別巡迴賽了。”

  “我這樣說,你們就知道自己的發展方向了吧?”

  聞言,腥巳粲兴嫉攸c了點頭:

  “明白了,部長。”

第28章:強化訓練

  “雖說五維只是代表基礎實力,並不代表你們的真正實力水平。但五維基礎太低的話,你們的實力註定強不到哪裏去!”

  “所以在國中生網球比賽開始之前,我要求你們最大程度的提升自己的五維水平!”

  說到這裏,北宮夏和挨個點名道:

  “木手,在東京都大賽開始之前,我要求你將五維提升到全國級水準!”

  “是,部長!”

  木手重重地點了點頭,這對他來說並不困難。

  “不二,你的五維太弱了。在關東大賽開始之前,我要求你將五維提升到全國級水準!”

  “我知道了,部長!”

  被激發起好勝心的不二,對變強已經充滿了動力。

  “剩下所有正選隊員,在關東大賽開始之前,都必須要將自己的五維總值提升到15點,也就是關東級的最低標準。只有這樣的實力,我們纔有資格和那些豪門球隊爭奪全國大賽冠軍,明白嗎?!”

  “明白!!”

  已經達到關東級水準的赤澤吉朗還好,乾貞治、千石清純、甲斐裕次郎和堀內野輔則感受到不小的壓力。

  不過正如北宮夏和說的,要想奪得全國大賽冠軍,關東級實力水準就是最低限度了,哪怕是雙打選手也是如此。

  隨後就見小村上教練,推着一車的訓練設備走了過來,對着一姓x隊員和替補隊員說道:

  “經過前兩週的訓練,你們已經逐漸熟悉和適應了現在的訓練模式,接下來我就要給你們提高訓練量了。”

  “這是加重球拍,配備特製加重環,用於提升揮拍感覺和發力效率,增強核心肌羣的肌肉耐力。”

  “這是負重背心和綁腿,你們需要穿戴着它進行步法訓練,以提升腿部力量和移動耐力。”

  “這是彈力帶和滑輪阻力訓練器,也是用來鍛鍊肌肉和耐力的。”

  介紹完各種訓練設備後,小村上教練接着說道:

  “因爲你們都是12-14歲的未成年選手,身體還沒有完全發育,這些訓練項目對於你們的身體有一定風險,所以你們必須要在嚴格的專業指導和明確的訓練目的下使用。”

  停頓了一下,小村上教練冷笑道:

  “嗯,我這提醒有些多餘了,因爲接下來的時間,你們應該不會像之前嚷嚷着加練了。”

  “誒?爲什麼?”

  “因爲接下來的訓練,我會將你們的體能徹底榨乾,讓你們回家之後只想休息睡覺,不會再有體能和精力去加練了。”

  說完就見安娜教練抱來一堆文件,隨後將其分發給了一種正選隊員和替補隊員。

  隊員們打開來一看,全都倒吸了一口涼氣。

  這些文件是教練團隊給他們制定的個人訓練方案,每個人的訓練方案都是針對他們的數據報告制定的專門強化訓練,那訓練量更是高到讓隊員們眼前一黑的程度。

  “這這這...”

  “這不會把人累死吧?”

  “放心吧,我們有準備特製的營養餐,還有理療師爲你們提供藥浴和推拿,幫助你們緩解身體疲勞,同時也防止你們的身體累垮掉。相應的,我們會反覆榨乾你們的身體,讓你們不斷嘗試突破極限,這樣可以最快提升你們的實力,又不會影響你們未來的潛力。”

  北宮夏和總結道:

  “一句話:只要練不死,就往死裏練!!”

  聽到這話,不少隊員頓時臉色一白。

  而接下來的幾周時間,北宮夏和與教練團隊也在用實際行動告訴他們,這話並不是在開玩笑。

  因爲在接下來的幾周時間,除了早上訓練依舊比較輕鬆,下午訓練則堆滿了訓練項目,各種各樣的訓練方式折磨的隊員們欲仙欲死,回回都讓他們瀕臨極限,卻又不至於損害他們的身體。

  而且因爲訓練量越來越大,原本規定的18:30訓練結束,也被逐漸推遲到19:00到20:00之間,再加上隊員們的通勤時間,以至於隊員們回家後倒頭就睡。

  (洗澡和晚餐都是在網球館解決)

  對此,隊員們的家長一開始還很驚訝,擔心自家孩子在學校裏受了什麼折磨。可等他們抽出時間來學校參觀孩子訓練之後,頓時放心地把孩子交給了學校。

  那些普通隊員們,在前兩週因爲訓練強度不大,所以還願意跟着正選隊員和替補隊員一起接受訓練。不過在訓練強度大幅提升後,許多普通隊員都受不了,紛紛放棄跟隨正選隊員和替補隊員接受訓練。

  唯有少數有野心的普通隊員,依然咬牙堅持跟隨訓練。

  而這些堅持下來的普通隊員,又刺激到了替補隊員,讓替補隊員們咬牙堅持。

  正選隊員們則有北宮夏和制定的變強目標,以至於大家都不敢放鬆懈怠,而是咬牙完成每天高強度的訓練。

  專業水平極高的教練團隊,全面而又系統的強化訓練,激烈的內部競爭,還有隊員們咬牙堅持的毅力,這使得隊員們的實力水平快速進步。

  特別是有那量化網球選手實力的五維繫統,讓隊員們能夠用肉眼看到自己的實力進步,這對隊員們無疑是極好的激勵。

  但這還不夠。

  一昧的埋頭苦練,時間久了隊員們的心理狀態還是容易出問題,畢竟他們現在不過是12-14歲的半大孩子,心態都不夠成熟,適當的勞逸結合是必要的,一定的正向激勵也是必要的。

  因而在連續三週高強度訓練之後,在第三週的週六下午,北宮夏和給隊員們放了半天假,隨後說道:

  “訓練了這麼久,也是時候讓大家放鬆放鬆了。”

  “明天是週末,我和千葉市的六角中學約了場友誼熱身賽,明天早上大家來學校集合,到時候我們乘坐學校大巴前往千葉市參加比賽,所有正選隊員和替補隊員都必須要參加,普通隊員可以自願參加或選擇休息,要參加的話待會兒到我這裏報名,我統計一下參加人數。”

  聽到這話,隊員們頓時露出興奮的表情。

  “友誼賽?和別的學校?”

  “太好了,終於可以放鬆一下了!”

  “千葉的六角中學麼?那可是關東的傳統強校了,是全國大賽的常客。”

  “明天的友誼賽,就讓我們檢驗一下這段時間的訓練成果,順便見識一下全國大賽的強度吧!”

  “噢噢噢!!”*N