重生大畫家,有系統就是任性 第393章

作者:齐东野老

  通話結束之後,姜哲點開系統,看到提示,之前選擇賣畫渠道的資金獎勵,已經全部兌現。

  自己總結,這次拍賣的高價,有多方面原因。獲獎之後的名氣增加;系統獎勵的兌現,還有拍賣行的咦鳎餐聘吡藘r格。

  手機鈴聲響了起來,拉回他的注意力,

  看到是汪真的號碼,他按下接聽鍵。

  “姜哲,收到消息了?”

  “剛剛收到。”

  汪真比姜哲還興奮。她回到首都之後,發現這之前爆出的作品價格虛高等事情,還在繼續醱酵,進而牽扯到一些畫廊和藝術機構。

  她還慶幸,自己的公司剛剛在首都開始經營,沒有被牽扯。

  看到姜哲的作品在米國拍賣成功,對比那些狼狽的同行,形成了鮮明的對比。

  只要佳士得那裏順利完成後半部分的手續,既證明了姜哲的市場價值,也證明了自己畫廊的咦髂芰Α�

  她說完祝賀之後,直接提出,會把拍賣成功的消息,進行宣傳。

  姜哲明白汪真的意思,也不反對。

  他的作品在佳士得上拍的消息,很快傳到了藝術圈子裏。

  在首都雙年展之後,不少人的作品被爆出虛構,很多人也想趁這個機會證明自己。不少畫家努力作品送到國內外的拍賣會上,最終在宣傳的時候,都說如何如何成功,可惜如人飲水,冷暖自知。

  佳士得很快發佈了拍賣專場成功的消息。

  姜哲作品的拍賣價格,排在專場拍賣的前列。他來自華國,在卸嗤鈬嫾耶斨校裢怙@眼。

  很多國外的藝術機構注意到了這個年輕畫家,國內的圈子引起了不小的轟動。

  在雙年展上和姜哲剛剛認識的人,紛紛向姜哲發來祝賀。

  長假結束,但姜哲一直很忙。

  他不斷的接到一些祝賀的電話,同時也收到一些公司和機構發來的合作邀請。

  甚至有些畫廊,直接派人與姜哲聯絡,給出優厚的條件。

  姜哲一一婉拒,把這些雜事,儘可能轉給汪真,讓她進行處理。

  但即便是這樣,也不得不把手機調成震動,每一次拿起手機都能看到有幾個未接來電。

  下午,胡老師召集班裏面的同學開會。

  姜哲從停車場走向班級畫室,正好遇到胡老師。

  胡老師看他邊走邊打電話,調侃道:“大忙人,快點。”

  姜哲急忙結束通話,與胡老師並肩而行。

  胡老師召集大家開會,佈置下節專業課的準備工作。

  這節專業課是油畫寫生。寫生分爲兩個內容,室外與室內寫生。

  學校特意聯繫了本市一個大型造船廠,讓學生們進實地寫生。

  爲了安全,必須要進行安全教育。

  胡老師詳細講解進入工廠之後的安全要求,並且給學生們分組。兩個組都會有老師帶領。

  姜哲對這個課題很感興趣。

  他本就想要收集有地方特色的一些素材,學校的安排算是正合他的心意。

  “明天早晨7點,帶好工具在學校門口集合,要求記住了嗎?”

  “記住了。”

第554章 ,船廠寫生,震撼

  週三早晨,姜哲沒有開車,早早的來到了學校。

  陳嫣已經在食堂等待,看到姜哲背了一個包,手裏還提着一個畫箱,急忙過去幫他提東西。

  “你去寫生而已,怎麼還帶這麼多東西?”

  姜哲說:“不知道會看到什麼素材,所以,多準備一些。”

  他除了準備油畫的材料,還帶了一部份創作水彩和速寫的材料,儘管有些工具可以合併存放,但帶的東西還是多了一些。

  兩人走進小食堂,排隊買早餐,陳嫣問道:“你們今天怎麼安排?晚飯怎麼辦?幾點回來?”

  姜哲說:“工廠下班的時間,我們就回來了。應該是連續去三天時間,然後,回來整理作品。”

  小食堂裏除了他們兩個,還有一批早起的學生也喫飯。其中有幾個學生的桌旁,擺着畫具。估計也是要外出寫生。

  陳嫣把早飯放到桌上,環視的就餐區後,說道:“你們油畫專業出去寫生,別的專業在同一時間安排寫生嗎?”

  姜哲也看到了:“看這樣子,應該是安排了寫生課,不知道是不是和我們一起去。”

  “你帶點兒零食,到那裏如果餓了,可以補充一點。”陳嫣囑咐。

  “放心,已經準備了。”

  兩人邊喫邊聊。

  “你們多幸福,經常出去寫生,我們專業根本不安排寫生課。”

  姜哲笑了:“你們專業已經不需要寫生了。就算是練習,也都是畫模特架子和衣服。”

  很多設計專業都是不安排學生課的,例如服裝,室內設計等。

  飯後,陳嫣陪着姜哲來到學校門口。

  一路上,能夠看到不少學生揹着畫箱走向校門。

  姜哲看到自己班的幾個同學已經聚在了一起,就對陳嫣說:“行了,你不用送我了,趕緊回去上課吧。有事兒我給你打電話。”

  “注意安全。”陳嫣突然在姜哲腮上香了一下,然後跑出去幾步,看着姜哲。

  姜哲對她揮手,轉身走向班級裏的同學們。

  付敏和班長正在聊天,看到姜哲揹着東西過來,開口打招呼。

  姜哲走到兩人旁邊,把畫具放下。“我看今天還有好多人出去寫生,和咱們是一起嗎?”

  班長消息靈通:“一起去,都去濱海船廠去寫生。”

  “學校和船廠拉上關係了?”付敏說道。

  班長說道:“有沒有關係,我不知道。不過我知道,咱們學校以前沒有大範圍的組織學生去船廠寫生。

  據說,這也是順便也是完成社會考察。”

  姜哲知道,他們要去的這家工廠,在本地小有名氣,後來被合併到了船舶重工集團裏。

  幾年後,這個船廠搬遷,原址變成新的旅遊景點。

  如今這個廠還沒搬遷,能夠看到工廠近幾十年的積累和變遷。

  想到這裏,他已經開始期待寫生。

  學生和老師陸續到來。

  油畫專業的帶隊老師,除了胡老師之外,還有一位魏老師。

  這位老師四十幾歲,擅長風景寫生。

  姜哲看到國畫還有水彩,版畫專業的學生,也跟着一起去。

  學校一共安排了四輛車。

  四個班的學生分別上車。

  車輛啓動,胡老師再次強調安全問題。

  車輛行駛了十幾分鍾,就來到了廠門前。

  這處廠子位於市區的海岸線上。廠門口周邊有幾片居民小區。其中有的船廠的宿舍區,還有一些新的商品房小區。

  姜哲看着這些小區,與上一世的記憶對照。

  這些小區在未來,大部分會被拆遷,會變成一棟棟新的商業高樓,高檔街區以及海邊風景。

  現在,這裏依舊保留着時代的許多痕跡。

  胡老師站起來,說道:“車子不能直接進人家工廠,咱們要步行進去。等一會兒,工廠工會的人來帶我們一起去。”

  腥讼萝嚨却囕v離開。

  從工廠裏匆匆的走出來幾個人。幾位老師上前寒暄之後,工廠的人,帶着學生們進入工廠。

  距離廠門不選的一處空地上,老師安排學生排成一個半圓。

  腥讼嚷牴S的人,講解工廠的歷史。

  “歡迎藝術學院的老師,同學們,來我們廠寫生。”

  一位禿頂男子,先介紹了自己。

  姓馬,在工會擔任組長。

  馬組長簡單介紹,濱海船廠成立於上世紀60年代。這處廠區,已經是搬遷過一次的廠區。

  目前廠內有4個分廠,分別是造船,修船,遊艇,壓力容器。

  船廠能造萬噸的貨輪,遊艇,也能夠維修多種船隻,承接過很多國家的訂單。

  馬組長說起曾經的歷史,非常的自豪。

  “大家寫生的地點,在造船和修船兩個分廠。

  工地上有非常多的危險,所以,請同學們務必遵守要求。咱們工會給每個班,配備一名引導員。他負責協調,有問題,可以找他。

  再強調一遍,不能去的工地,堅決不能靠近。這是爲了大家的安全考慮。”

  他特別強調,寫生時,要待在安全區域。

  此外,因爲船廠有大片的海岸線,其中有沙灘,所以嚴禁下水游泳。

  “因爲這裏沒有防鯊網,所以我們經常在那看到鯊魚。”馬組長說道。

  不知道是不是真的。

  油畫專業的師生,先到修船分廠寫生。

  一路上,所有看到他們的工人們,都投來好奇的目光。

  此時,有的工人還在喫飯,工人已經開始工作。

  工人都會帶着專用的工作服,工作帽。帶着不同的工具。

  姜哲等人的引導員,還會介紹這些人的工種。

  工人們看到引導員,就遠遠的詢問。他領人來做什麼?

  他們聲音洪亮,中氣十足,而且很願意開玩笑,與他們相比,學生們還有些稚嫩。

  姜哲一行人來到了一處工作露天場地。

  在一定距離,觀看工人們工作,已經受到震撼。

  幾位工作正在焊接一個不知道做什麼的大型器皿。

  十月份的天氣,已經變得涼爽。但這些工人在狹窄的空間內工作,不得不爬進爬出,爲了保護自己,要穿着特質的工作服。

  姜哲看到,兩個工人爬出作業的空間,來到露天的休息區,解開溼透的衣服,補充水分。

  引導員解釋,因爲溫度太高,出汗多,所以,承擔這個工作的工人,必須輪流休息。

  幾個工人汗流浹背,滿身油污,用大杯子從老式保溫桶裏接水的場景,觸動了這批學生。

  姜哲已經有了創作的衝動,想描繪這一幕幕生動且震撼的瞬間。

第555章 ,新課題,有感而發

  濱海船廠的某個工地上。

  幾個工人坐在休息區域,喝水抽菸聊天,時不時的看向遠處,正在寫生的幾位學生。

  他們的生活,與學藝術的大學生接觸較少。藝術學院的師生們來到工廠寫生,更是比較少見的情況,所以覺得很新鮮。