作者：魔法芋头
雖然長度比不上之前那根。
但是這根更粗一些，而且質地都頗爲的堅硬。
加之其易加工、耐腐蝕的特性，也是優秀龍骨的一種選擇。
在找到合適的木材之後，九班再次做好了標記，按照自己想要的形狀就鋸了下去。
火星木屑四射，刺耳的摩擦聲傳出...
幾位同學同時開工，不大一會就將龍骨的模型切割而出。
之後一旁待命的同學立刻將‘龍骨’取出，放在工作平臺上，拿起刨刀就開始打磨。
他們可是查過了，龍骨的骨身一定的光滑平整，只有這樣它才能更好的銜接住旁龍骨以及諸多的肋骨。
可以說是必不可少的一個環節。
擦擦聲不停的傳出，刨花一點一點的捲起。
隨着時間的推移，刨花越來越多，整個龍骨也被打磨成型。
最後在用上一陣砂紙打磨掉小碎屑之後，一根四米長、兩米寬還帶着微微弧度的‘龍骨’就完成了。
看着這根像模像樣的龍骨。
屏幕外的網友和評委們不斷的發出感慨。
九班真是在不知不覺中成長了太多。
造船這種難度很高的事情，他們居然還真的只憑借自己就完成了最爲重要的一步。
眼前這根龍骨，不論是樣子還是打磨程度，都與他們在網絡上查閱到的龍骨相差不遠，一眼望去就知道肯定是合格的。
不過在腥苏F讚的同時，評委柯吉則嘖了嘖舌：
“這不對呀...”
“雖然這龍骨看上去很完美，但是不是還有有點太小了？”
“如果九班要造的是一艘普通的船隻，那這根龍骨絕對夠用。”
“可他們要造的是大明寶船，給出的設計圖，光是長度就有着一百五十米。”
“這隻有四米長的龍骨，一眼看去就不夠用啊...”
聞言，評委們一愣。
剛纔他們還真沒注意到這點。
那麼九班接下來要怎麼做呢？
他們再次將目光看向了直播。
......
倉庫內。
九班學生們看着眼前的龍骨，神色中顯得有些糾結。
他們也意識到了長度不夠的這個問題。
此前他們只是分析繪製數據，成圖之後反而沒有考慮到過多大小的問題。
潛意識的認爲只要按照設計圖的方向走，總不會有什麼大問題的。
所以就把更多的精力放在了其他方向上。
而且四米長的樹木，乍一看上去還是很唬人的，他們也就在潛意識中認爲這些個木材足以充當龍骨了。
可直到成型，再次對照設計圖準備製作肋骨時，他們才發現了這個問題。
他們也是第一次意識到了設計與實際之中的差距。
這兩者之中的差距是體現在了硬性的數據之上的。
帶來的震撼感是截然不同的。
比例尺越大，這種感覺也就越深。
在第一次製作時也就越容易讓人忽略。
而且除了長度之外，他們還發現了另外一個問題，那就是弧度。
雖然眼前的龍骨是具備弧度的。
但這個弧度終究是太小。
在設計圖中，大明寶船至少分爲了五層。
最底下一層是空出的底倉，高度大概在七八十公分左右。
第二層、第三層是存儲，合起來的高度至少兩米。
而剩餘的兩層則是船員的休息艙，高度也有着兩米。
再之上，就是甲板了。
光看數據，整個船身就至少有着五米的廣度。
而龍骨是從船頭貫徹到船尾，一根木材連接整個船隻的。
也就是說，龍骨兩側的弧度至少也得有着五米的高度，並且還要形成一個完美的流線型。
只有這樣，在航行時船只受到的阻力纔是最小的。
這些可都是他們這幾天潛心計算出來的。
爲此他們當時還高興了好一陣。
作爲學渣的他們，居然利用數學真的解決掉了眼前的一個難題。
可現在，這個難題，他們似乎考慮的還是太簡單了一些...
造船這件事情，要遠比他們想象中的麻煩很多。
“要不，我們重新在弄一個，這次標記出該有的弧度，重新打磨，這樣，弧度就應該有了。”
“至於長度，我們再想想之後的辦法？”
“或者乾脆直接買個一百多米的木材？”
片刻之後，李成皺眉出聲。
聞言，阿偉立刻就搖了搖頭：
“先不說我們現在購買的木材就沒有寬度超過五米的，根本就不可能弄出完美的弧度。”
“而且你說的那個一百多米的木材，你見過嗎？”
“就算它真的存在，還得符合材質的要求，那些質地堅實木材生長速度都非常慢，根據木材商所言，杉木算是其中生長較快的木材了。”
“就這樣，它一年最多才能長出一米的樣子。”
“百餘米，你想想得多久。”
“而且，最關鍵的是，他們那一根八十米的成品杉木售價就達到了五十萬，你想想一百五十米就算有，是我們能買的起的嗎？”
“而且買了之後，還沒有試錯的機會。”
“所以你提出的這個主意，可以直接忽略了。”
“嘁，你直接說沒錢不就行了嗎？”李成撒了撒嘴。
阿偉同學回瞪了他一眼。
不過其他人都點了點頭，阿偉說的一點也沒錯，這兩點確實是個很大的難關。
而且有那麼一點束手無策的感覺。
“但這應該還是可以搞定的。”
“不然任老師也不可能出這麼一個難題纔對。”
“按照你們對他的理解，他會給出這種壓根無法完成的任務嗎？”
王宇想了片刻後，開口問道。
其他人搖了搖頭。
自家老師雖然挺不當人的，但給出的課題確實全部都能夠解決。
“那就說明我們肯定還有哪沒有考慮到的地方。”
“你是說，我們再繼續回到原點，開始重新構思方桉？”
李齊疑惑出聲。
王宇則搖了搖：“不，我們直接去問任老師就好了。”
“既然我們用了一週多的時間還沒有考慮或者查詢到這些，那就說明這些暫時真的不是我們能夠解決的。”
“這就和不會做的題一樣，不會就是不會，按照自己的思路想破大天，它還是無法被解答出來。”
“與其在這痛苦的修改，不如直接開口問。”
“既然我們搞不定，尋求幫助也不是什麼丟人的事情。”
“而且，任老師想要的是我們自己能夠去思考去行動，這點我們已經做到了。”
“那麼遇到不會的問題，他應該不會拒絕幫助纔對。”
王宇說罷，九班學生將心一橫，向着任顏的方向走去。
被鄙視就被鄙視吧！
王宇說的沒錯，自家老師在這方面還是很靠譜的。
既然對方給出了課題，就一定有着全套的解決方法。
既然自己不會，尋求幫助會很丟人嗎？
他們可真的不想再浪費一週時間，然後還沒有任何收穫了。
而且不知道是不是錯覺。
他們總覺得這陣自己的‘自尊心’越來越強了。
已經很少去主動問些什麼東西，都是儘可能的自己去解決。
有時候就算去問，也是隨口一說，並不是很在意。
雖然自家老師一直都在向着這個方向引導着自己等人。
但也沒有完全拒絕幫助。
自己做的有些是不是太過了？
這樣，真的好嗎？
這一刻，他們好像知道了這個答桉。
萬事，過猶不及。
王宇這個學霸值得他們學習的地方，還有很多...
第二百六十五章 榫卯與燻蒸
“你們說龍骨的長度和弧度搞不定了？”
任顏半眯着眼看着跟前的王博等人，下意識的打了一個哈欠。
王博等人點了點頭：
“是的，任老師。”
“長度上我們根本就找不到那麼長的木材。”
“弧度上五米長的木材我們也沒有，而且算上弧度的部分，保守估計得需要6米左右才堪用。”
“所以，你們就卡住了？”
任顏捂住嘴又打了一個哈欠，這才略微清醒過來。
“是的，老師，所以您看有什麼辦法嗎？”
王博等人期待着看着任顏。
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