作者：一白化贝
“陪我走走吧。”楊依依說道。
陳舟微微有些詫異，想了想，明天考試在9點開始，晚點回去也沒關係，看書的時間還是有的。
兩人一起出了教室，走到了操場上。
兩人就這麼繞着操場走着，楊依依沒有說話，陳舟想說什麼，卻又憋了回去。
就在陳舟不知道還要繞多久的時候，楊依依突然停了下來，抬頭看着天上：“好像下雪了。”
陳舟伸出手，接了一下，果然有一片雪花落了下來。
不過，雪花剛到手心就化了。
陳舟又接了幾片雪花，還是一樣，待不了幾秒，就沒了。
楊依依看着陳舟的模樣，突然展顏一笑。
“你笑了？”
“謝謝你。”
“謝我什麼？”
“蘋果，還有……”
“還有什麼？”
“明天考完來打雪仗？”
“行啊，那我交卷等你。”
“是我等你吧？”
“那比一比？”
“好啊。”
等陳舟把楊依依送回宿舍，他再回出租屋時，差點沒出來校門。
這會的雪下大了，明天好像真的可以打雪仗。
頂着滿頭的白雪，陳舟回到了出租屋。
進屋後，他抓緊時間把身上收拾乾淨，然後投入到試卷講義錯題集的世界中去。
一方面，還有老師佈置的任務尚未解決。
一方面，再複習一下，得確保明天的理綜萬無一失。
還有一方面，考前佛腳抱一抱，明天雪仗我先上……
陳舟一直熬到了凌晨兩點左右，才爬上牀睡覺。
鬧鐘絕對是這個世界最準時的東西。
陳舟揉了揉惺忪的雙眼，看了下手機。
有條短信：加油哦，看誰先交卷！另外，今天很冷，記得加衣服。
發件人，楊依依。
陳舟不自覺的露出了笑容，旋即咳嗽了兩聲。
面對這大清早的“戰書”，他瞬間清醒了。
早上9：00。
毛廠高中高三高復班級第四次月考，理綜考試，開考！
按照陳舟的習慣，把理化生的題目分開做，從物理部分先開始。
先是選擇題。
“‘天宮一號’和‘神舟八號’的題目，不就是萬有引力與航天嘛，簡單！”
“代入公式GMm/r2=mv2/r=m4π2r/T2=mw2r=ma向，嗯……選B。”
“再機械波問題……選C。”
“再下一題，動能定理、功能關係和圓周邉樱闊┮稽c，那應該選D。”
……
陳舟一路公式定理的做到了物理的最後壓軸選擇題。
這道壓軸題是關於電場的疊加問題。
陳舟在草稿紙上寫寫畫畫：“什麼嘛，不就是數學問題，用極限，當R→∞時……”
“……所以，Q點的場強爲E=2πkδ。”
“……所以，E'=E－Er=……”
“選A。”
陳舟思路不斷，解題速度穩的一批。
等做完這道題，回頭再看時，陳舟只覺得今天好像有點不一樣啊，這道題都能這麼快就搞定了？
趁着手感火熱，陳舟繼續往下答題。
兩道填空題也快速掃過，一個牛頓第二定律，一個伏安特性曲線，搞定！
一直做到物理的壓軸大題，他才稍微放緩了一些解題的速度。
這道題目稍微有些難。
出卷老師把曲面、傳動帶、彈簧這些常見的物理情景重新結合，再設置問題。
綜合考察了機械能守恆、動能守恆、彈性碰撞、牛頓第二定律和邉訉W的有關知識點，是一道綜合性很強的題目。
不過，陳舟還是覺得今天的自己好像是不太一樣，彷彿有buff加成一般。
這道題目的3個小問，全部解決。
至此，物理部分搞定，用時不到一個小時！
接下來，陳舟轉戰化學部分。
也是從選擇題開始，把腦海中熟記的化學鍵、氧化還原反應、化學能與熱能的相互轉化這部分知識調動起來，解決第1道選擇題。
再往下也一樣，把存儲紮實的化學知識點，不斷調動起來，用以應付相關的問題。
選擇題。
填空題。
解答題。
一步一步搞定它們。
化學做完，陳舟看了眼手錶，時間還有一個小時，解決生物部分綽綽有餘。
染色問題、神經元問題、雜交後代的問題……
陳舟基本上看完了題目，略一思索便選出了答案。
高中生物考試，主要還是記憶性的知識點比較多。
而陳舟已經通過千錘百煉，把這些知識點印入了腦海中。
“可見，信息能夠調節生物之間的種間關係，維持生態系統的穩定。”
填完最後一句話，陳舟便完成了整個理綜試卷。
反過來，從生物到化學，再到物理，陳舟又把試卷檢查了一遍。
他估摸了一下，分數怎麼着也要比小目標高了。
於是，果斷的交卷走人，畢竟還有人和自己對賭誰先交卷呢？
第三十九章 階段一完成！
陳舟交完試卷，走出考場的一瞬間，便聽到了腦海中系統的聲音。
“叮！”
“恭喜宿主完成前置任務，基礎的旋律（一）！”
“完成情況：各科任務目標均已達成，各科前置評級要求均已達成。”
“完成時間：在摸底考試之前，時間提前約一個月！”
“獲得獎勵：語言學經驗100，自然科學經驗200，精神藥劑＊10。”
“現自動開啓下一階段任務，基礎的昇華（二），具體任務信息，請宿主自行查看。”
“同時將封存的隱藏任務開啓，具體任務信息，請宿主自行查看。”
“什麼情況，怎麼就自行查看了？那我看看……”陳舟剛想像昨天一樣倚靠着桌子，進入系統空間看看，就聽到楊依依的聲音了。
“陳舟，我等你有十分鐘了哦。”
陳舟循聲望去，只見女孩就站在昨天的地方，臉上掛着湝笑意。
“好吧……”陳舟真沒想到楊依依已經交卷出來了，他覺得自己都加了聖誕節buff了，怎麼滴也夠快了吧。
結果，還是沒有楊依依做題快。
陳舟看了眼手錶，又說道：“你怎麼做這麼快？”
“題目不難呀。而且，因爲是打賭，我就不會太過關注那些不會做的題目了。現在，我贏了，你是不是得讓我先砸兩個雪球？”楊依依說着從背後拿出藏着的兩個雪球，朝着陳舟便砸了過去。
陳舟一時不備，被結實的砸了個滿頭雪。
等陳舟想要反擊，楊依依已經跑開了。
在這被大雪覆蓋的白色世界，兩人一跑一追。
直到玩的累了，才停下。
“陳舟，謝謝你。我好久沒這麼開心了。”楊依依對着凍的通紅的雙手哈着熱氣。
“不客氣。”陳舟頓了頓，又說道，“昨天我不是故意的。”
“沒關係。走吧，今天我請你喫飯。”楊依依說道。
“還是我請你喫吧，當做你贏了的獎勵。”陳舟說完帶頭朝校門口走去。
楊依依看着陳舟的背影，沒忍住，笑出了聲。
“怎麼了？”
“呃……沒什麼。走吧！”
喫完飯後，陳舟便回了出租屋。
在桌子前坐好，陳舟閉上眼睛，意識進入系統空間。
透明顯示屏上刷新出了一行行新的信息：
“系統激活前置任務已啓動：基礎的昇華（二）。”
“姓名：陳舟。”
“前置評級：理科生，學渣（主動學習習慣養成進度：99％）。”
“語文、英語、數學、理綜前置評級：良好。”
“任務描述：選擇復讀學校，潛心備考。將基礎知識昇華，四個月內取得各科前置評級優秀（動態任務）。”
“目標：語文140（優秀），數學140（優秀），英語140（優秀），理綜270（優秀）。”
“注意：此目標爲唯一判定目標，由系統根據宿主實際成績衡定。”
“說明：任務完成後，將自動開啓下一階段任務，雙份任務獎勵的其中一份將隨任務進度給予宿主，另一份將在系統激活前置任務完成後，統一給予宿主。”
陳舟看完任務描述，覺得沒什麼，完全在意料之中，良好之後不就是優秀嘛。
可等他看到新的目標時，他就想說句MMP了……
語數外就算了，你理綜直接拔高到270是什麼意思？別人都加20分，你有三科，所以你加60分？
陳舟剛想問系統，系統的聲音已經響起：“各科分數以90％定義優秀，故代入滿分計算即可得優秀學科的目標分數，並沒有錯。宿主也可自行驗算。”
陳舟再問道：“那良好不是應該按80％定義嗎？爲什麼理綜只有210？”
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