作者：首席设计师
林曉想了想，還是答應了：“那就去看看吧。”
“行，那你現在就去辦公樓三樓的教研室，你說找丁平老師就行。”
林曉問道：“不是馬上要上晚自習了嗎？”
“物理晚自習，沒事兒，你去吧。”王安友擺擺手，他帶的物理課，自然可以允許林曉不上。
“好嘞。”
林曉點點頭，便離開了辦公室，去辦公樓了。
很快，找到了教研室。
教研室是一個大辦公室，人挺多，他問了下丁平老師在哪裏，很快便被引到了一個看起來瘦瘦的中年老師面前。
“丁老師，我是高三理一的林曉，王老師讓我來找你。”
丁平抬起頭看向林曉，臉上便露出了笑容：“林同學來了啊，來，坐。”
他起身，從旁邊找了一個椅子放到了林曉身邊，十分和氣說道：“還記得我嗎？”
“那天的監考老師。”林曉回答道，他已經認出這位丁老師是當初的哪位監考老師了。
丁平笑着道：“呵呵，當時我看到你正在證明泰勒中值定理，你用的數學歸納法，證明的思路也很不錯，看來你對微分學基礎知識也有一定的掌握了。”
林曉一愣，自己當時因爲無聊纔去證明泰勒中值定理，居然被丁老師看見了？
他有些不好意思地說道：“是的，我平時也學了一些高等數學，當時因爲卷子寫完了，有些沒事做，就去試了試。”
丁平：“嗯，我知道，對了，你當時花了多久寫完的卷子啊？”
“剛好一個小時吧。”林曉道。
丁平這下更爲驚訝了，他以爲林曉是花了七十分鐘，結果人家卻只花了六十分鐘？
這樣的天賦，他對林曉更加滿意了。
於是他立馬說道：“好，這些話咱們就不說了，你來這裏，應該是答應加入競賽培訓班了吧？”
林曉點點頭。
“那你前段時間有去做競賽的題型嗎？”
“有做。”
“做的怎麼樣？”
“還行吧。”
丁平想了想，便從旁邊隨便抽了一張卷子出來，交給林曉說道：“這裏有點吵，我帶你去旁邊的會議室，你試着做一做這套題，兩個小時的時間。”
第十章 恐怖如斯
很快，林曉就被帶到了隔壁會議室。
顯然今天沒有會要開了，於是丁平就把他安排了過來。
丁平作爲一名全國特級教師，在學校裏面還是比較有牌面的，有一些權力也不是問題。
“你現在開始做吧，你們放學是十點過五分的時候是吧？那你做到10點鐘，然後我看看你做的怎樣。做的時候也不用着急，按照自己的速度做就行，這張卷子規定是花230分鐘寫完的，也就是聯賽一試二試加一起需要花費的時間。”
“好的。”林曉點點頭，低頭看着這張卷子，心中不由尋思，這算是給自己開小竈嗎？
隨後不再多說，他接過了丁平給他的筆和草稿紙，便開始看了起來。
丁平站在後面，暫時沒有離開，就看着林曉打算怎麼解開前面幾題。
要是換做林曉以前，後面要是站着個人一直看自己寫題，他肯定是寫不出來題，不過現在，通過系統的幫助，再加上這題確實有一定難度，於是他又迅速地進入了狀態當中，從而忘記了後面還站着一個人。
這張卷子總共十五道題，總分三百分，規格上確實和聯賽相當。
其中的一試題爲8道填空題，3道解答題。
林曉拿到手，沒有去瀏覽後面的題，直接開始寫第一道填空題。
第一題，一道數列題，林曉一看，便想出了答案。
高中數學聯賽，一試題相對來說，並不如二試困難，一試題除了考驗對各種知識的靈活哂弥猓仓饕简瀸W生對這些高中知識記得老不老。
就比如林曉做的這第一道題，題目爲等比數列An中，A9=13，A13=1，問以A1爲底13的對數是多少。
這就考驗了學生的觀察能力，以及對等比數列各數關係的掌握。
林曉一眼看去，就找到了關鍵要素，即A1：A9=（A9：A13）^2，於是答案也就出來了，爲1/3。
接下來，是第二題，一道向量題，並且結合了橢圓的知識。
對於大多數學生來說，這樣的題都算是有點難度，又是橢圓又是向量，不過，依然難不倒林曉，很快就過去了。
後面的丁平，看到林曉的解題速度，終於算是實實在在的感受到了一次驚訝，這纔過去三分鐘，這個男生居然就把前兩道題給寫出來了？
在丁平眼中，林曉第一題思考了不到五秒就有了思路，而第二題則思考了不超過十秒，也有了思路。
他意識到這下是真的撿到寶了。
題的難度或許並不算艱深，換成其他人來，一樣也能做出來。
但是這種找到思路的速度，卻就真的屬於天賦了。
甚至他都開始在心中尋思，要不要去找下林曉班上的數學老師，把他給趕走，然後自己親自來帶他們的數學，能夠帶這樣的學生，多是一件美事啊？
不過他也就想想而已，這種事情算是有些摘桃子了。
這時候，丁平回過神，再重新看向林曉時，就發現他已經做到第四題了，再看看時間，僅僅過去了不到六分鐘。
他心中感慨一聲厲害。
然後轉身離去。
說不定，兩個小時後他再回來，能夠收穫一個驚喜。
當然，也有另外一種意外，萬一林曉在後面的題型中遇到意外了呢？
不過，丁平還是相信林曉的天賦的。
……
丁平的離去並沒有影響到林曉，他依然沉浸在卷子的題目之中。
前面的題算是開胃菜，而越到後面，難度也就越高，不過，難度越高，他在解開問題時，得到的愉悅度也就越高。
就這樣，在會議室的一塊鐘錶裏，時間隨着三根指針的轉動，悄然流逝，十點鐘，也準時來到。
會議室的門打開，丁平走了進來。
“林曉，好了，十點鐘了，你……”
他的聲音戛然而止，因爲他赫然看見，林曉居然已經寫到二試試題的第三題了，而且看樣子，已經做了將近一半了！
他忍不住震驚起來。
這個林曉的速度，實在是太快了吧！
兩個小時，共計120分鐘，而一試需要的時間爲80分鐘，等於還多出了40分鐘，但是要知道的是，二試的考試時間爲150分鐘，只有四道題，平均一道題要37.5分鐘。
而現在林曉在一百二十分鐘內，不僅寫完了原本八十分鐘才能寫完的一試題，同時連原本算下來需要將近一百分鐘才能做到的二試題量，他也搞定了？
這讓他想起監考的那場數學，林曉也是花一個小時，就做完了兩個小時的題。
他對這個男生天賦的認識，越來越深刻了。
要是從高一的時候就開始訓練，到現在豈不是有機會拿省一，甚至進省隊去參加CMO了？
他心中有些遺憾，誰讓他們學校的教育資源有限，沒空去專門成立競賽班級。
見到林曉似乎沒有聽到他的話，他只好再次出聲：“林曉，好了，做到這就行了，已經十點了。”
這回林曉終於從試卷中回過神，轉過頭看向丁平，疑惑地問：“丁老師，怎麼了？”
丁平哭笑不得：“現在已經10點了，你這也太投入了吧。”
林曉一愣，有些驚訝：“居然過得這麼快。”
他從座位上站起身，舒展了一下身體，而丁平則拿過了他的卷子，看了看他已經寫過的題。
一試題果然全部寫完了，二試題前兩道題也完完整整的寫完了。
不過，因爲卷子是丁平隨便找出來的一張，他沒做過，暫時還不知道答案是多少，所以也得給林曉對一下答案。
於是他便帶着林曉回到了辦公室，找到這套卷子的答案，對了起來。
“唔，一試的填空題……全對，三道解答題，答案都是對的。”
這豈不是說，假如這是正式的考試，林曉已經在一試中拿到滿分了？
丁平感到相當的驚訝。
不過丁平現在看的只是最後結果，沒看過程，畢竟暫時也沒時間了，而過程分也是比較重要的。
但丁平估摸了一下，大概林曉的過程，應該也沒什麼問題。
之後是重點，二試題。
第一題和第二題，答案正確，第三題，是一道幾何證明題，證明題就完全需要看過程了，丁平簡單看了一下林曉的思路，便知道他的思路基本上是正確的，不過只證明到一半，還有一半沒寫，但大概率也不會難住林曉。
這等於說，林曉大概率能夠拿到300分中的250分。
這是什麼概念？
這就相當於，林曉基本無疑，能夠成爲全國的前一百名，甚至前五十名，然後參加CMO冬令營，進入到全國數學奧林匹克競賽當中，之後，甚至還有機會去參加IMO，國際奧林匹克數學競賽！
此子，恐怖如斯！
第十一章 IMO傳奇第六題？！
對這種情況，丁平一時之間不知道說什麼好。
他總覺得有種不現實感。
就是隨便找了一個天賦挺好的學生，居然是有機會進世界最頂尖數學競賽的天才？
當然，這只是說有機會，畢竟，就現在來看，林曉只是拿到了其中的250分，不是還有50分嘛。
說不定林曉就剛好難在這最後一題上面了呢？
但是就算難在了最後一題，至少也能寫出一些步驟嘛，到時候林曉說不定能拿個二三十來分也說不定呢，那可就是二百七、二百八了。
而實際上，拿200分都已經有很大幾率進入省隊了。
丁平有些不敢往後想了。
越想越離譜。
金城市居然出了這麼牛逼的學生，一般來說，這種學生在高一的時候，基本都會被西京那些學校招去的。
他也沒有懷疑林曉剛纔是不是作弊了，再或者這些題林曉是不是之前做過，他覺得沒必要懷疑。
就憑林曉做的前面幾道題，他的個人實力就已經沒必要再去懷疑了。
隨後，他重新看向旁邊的林曉，絲毫沒有吝惜自己的讚賞：“很厲害，很有天賦，你是我在金城中學教書這麼久，遇到過的最有天賦的學生。我相信你完全可以去拿省一等獎，到時候還能參加全國數學奧林匹克競賽，到時候你如果再去參加一些高校的自主招生，憑藉你的各科成績，再加上進入了CMO，就很容易能進入到那些著名高校，清北都不是問題。”
“謝謝丁老師。”
第一次被老師如此大力誇獎，林曉靦腆地說道。
“呵呵，我說的可都是真的，不是單純爲了表揚你。”丁平拍了拍他的肩膀，笑呵呵地說：“我現在算是知道你爲什麼之前不想來參加培訓班了，是不是覺得沒必要來參加啊？”
“呃……有一點吧。”
“我就知道你的。”丁平失笑的搖搖頭，這小子也是耿直，直接就承認了，當然，他也不生氣。
好學生嘛，就該有些優待。
就在這時候，外面傳來了下課鈴聲，最後一節晚自習結束了。
“好了，你回去吧，這卷子你先拿回去，晚上有時間的話，把剩下的題也嘗試着寫一寫，明天下午剛好培訓班有課，你過來後，把卷子給我看看。”丁平說道：“培訓班還是要來，每個周加起來也就四節課，培訓班教室在實驗樓303，記得來啊。”
“好的。”林曉點點頭。
人家老師親自邀請，他當然也就不好意思拒絕了，而且，他也看得出這位丁老師話裏話外表現出的對自己的欣賞。
不能讓人家失望嘛，到時候自己拿了成績，丁平也能覺得臉上有光。
隨後，他帶上了這張卷子，離開了辦公室。