作者：苍山月
倒是反過來安慰徐小倩，“放心吧，我心裏有數。”
“嗯。”徐小倩點到即止，還得齊磊自己做主。
挽緊齊磊的手臂，突然半蹲下身子，讓齊磊拖着她在雪地裏滑行，“衝呀！”
……
十一月末，第三次月考來臨。
十四班依然不排大榜，可是，十四班全班都變聰明瞭，老劉的那點小伎倆有點不太管用了。
“我特麼怎麼就那麼不信是老師多給分數了呢？”
考試這個事兒吧，如果真的是學習俨顒牛�迷迷瞪瞪的，那到底是多給分了，還是少給分兒了，還真不知道。
可是，等到了一定程度，哪怕只是一般的水平，其實自己心裏都有數兒，起碼哪裏對了，哪裏錯了，還是能有感覺的。
這次就是，大夥兒明顯就感覺得到，老師們絕對沒多給分兒，我考的就是這個水平。
對此，劉卓富也編不下去了。
有點緊張，這幫小兔崽子，進步有點快啊！
首先前百，十四班上次有三人上榜，這次……有七個！！
沒錯，七個！
把老劉嚇了一跳，也把汪國臣羨慕的要死。
這已經超過普通班的水平了。
分別是徐倩、齊磊、周之洲、吳寧、財政、程樂樂和楊曉。
而齊磊1041的總分，殺進了前50，排名47。
周之洲和齊磊差了2分，總分1039，排62名。
吳寧1019，到了80多名的位置。
財政、程樂樂和楊曉總分也都破千，都是90多名了。
其次，那三個吊車尾的差生進步雖然不大，但起碼沒退步。
方冰不負型瑥牡箶档谌兂闪说箶档谝唬@回輪到王東和董偉成笑話他了。
儘管大夥進步都不小，都期盼着趕緊進大榜，哥也許也能幹掉幾個菜雞。
可是，誰也沒想到，進步最大的齊磊和周之洲卻怎麼也高興不起來。
齊磊是因爲下一次考試就是和章南約定的期末，而他離終極目標還差很多很多。
別小看那麼幾十分，不是有那麼一句話嗎？有的人考100分，是因爲你只能考100分。而有人的考100，是因爲只有100分。
大榜排名前幾的那幾頭牲口，就屬於第二種，試卷只有100分！
而齊磊連考一百的實力還沒到呢，中間還隔了一座山。
這三個月，齊磊真的是拼盡全力了。
他先後通關了代數和幾何，這次月考這兩科已經相當不錯了，分別的是118、117（120）。
生物、地理、歷史也把這個學期應該搞定的內容全部拿下，100分的卷子，全部在98分以上。
再加上，語文150的滿分，英語150的滿分，這次月考，齊磊可以說用了全力且超水平發揮。
也十分期盼成績出來的那一刻，想必會有驚喜。
可結果……和他預期的驚喜還差了不少。
短板就在物理和化學。
化學才102分，物理也只有109（120分）。
這個成績其實也還可以，但是，你看學年大榜前面的那些牲口，再看看徐小倩，就看到差距了。
徐小倩是作文扣了2分，英語、政治、化學各扣了一分，其他五門滿分。
學年第二的王學亮，兩門滿分，其它也都是一分兩分的扣。
和人家一比，齊磊就不夠看了。
而且越往前，差距越小，差一分，就可能差出好幾名。
那個學年第二，簡直就是遙不可及。
還有最後的一個多月就是期末考試，齊磊暗自在給自己打氣，這一個多月，他還有機會！
看着學年榜單第二的王學亮……
總分1070，和齊磊的1041只差29分，卻也是最難逾越的29分。
越到後面，越難提高！
能行嗎？
必須行啊！
不行也得行！
……
而周之洲爲啥不高興？
廢話，他能高興纔怪！
看着齊磊的1041，再看看自己的1039，蛋疼的很。
“奶奶的！就2分！？”
懊惱的想抽自己嘴巴，怎麼就差了兩分啊！？
第119章 段位不太行啊
準確地說，周之洲是在和齊磊在較勁。
2分……只差2分兒……
奶奶的，又排齊磊後面了。
他可不覺得自己比齊磊差，徐小倩比不了，一個齊磊還比不了了？
所以，對周之洲來說，十四班的那個集體爭口氣的動力，對他來說已經不是那麼重要了。
他的主要目標就是——齊磊！
好吧，周之洲承認，他有點小心眼兒。
哈市學生的優越感，加上不用學，也能差不多的超高天賦，即便周之洲入學成績不高，也讓他有着迷之自信。
覺得十四班都是弟弟，在學習這個問題上，他還是可以出個頭的。
結果，齊磊不知道從哪冒出來了，把他給踩了。
更氣人的是，這孫子憑什麼好事兒都讓他佔了？學習還得比我強？
上次被齊磊比下去，周之洲就有點不服：
老子有天賦，老子聰明，泡妞不如你就算了，唱歌彈琴我不會也忍了，特麼學習再讓你踩了，哥還有活路了？
都是兩肩膀扛一個腦袋，我腦袋還比你大，憑啥考不過你？
所以，周之洲這幾個月其實也在發力，偷偷地發力。
除了一小部分人，誰也不知道，他是真的認真了，甚至不比齊磊更輕鬆。
他認真起來……很可怕的！
差一點點，就差那麼一點點。
兩分！！
周之洲戰意很足，下次！下次一定！
……
※※※
十四班這次可不僅僅是七個人進了百人大榜。
真正高興的也不是十四班的同學們，而是各科老師和章大校長。
此時，就在章南的辦公室，劉卓富和汪國臣臉上頗有幾分成就之色，看着辦公桌內的章南。
而章南也是面帶笑容，手裏拿着一份學年大榜。
“進步這麼大嗎？”
這是一份學生們看不到的學年大榜，一份真正的學年大榜。
十四班也在其中。
在這份榜單裏，如果按班級平均分排名，十四班雖然還是倒數第一，但是，只比普通班的最後一名低了2.9的平均分。
2.9啊！
要知道，三個月前開學的時候，十四班全班沒有一個是過重點線錄取的學生。
成績最好的周之洲，也比重點線低了那麼一點點。
儘管還算不是二中最差的學生，但絕對是最差的一個班。
而三個月後，這個全部由問題兒童組成的班級，已經無限接近普通班的水平了。
儘管這裏面不僅僅是十四班在上升的原因，也有倒數第二的七班存在整體下滑的現象。
儘管這次月考依舊是基礎題爲主，整體難度不大，不太能拉開距離，可是這個成績也足以說明問題。
那就是，十四班現在已經不算是差生班了，和普通班已經沒有質的差距了。
最起碼，也可以稱得上是一個“差一點”的普通班。
“不錯！真的不錯！”
這可能是開學以來，章南第一次如此放鬆地笑一回。
把榜單放下，看着幾個任課老師，“你們功不可沒啊！”
的確是功不可沒，誰也不知道十四班的任課老師到底付出了多少。
不僅僅是多拖一會兒堂，多去幾趟自習的問題，而是花在十四班身上的心思，無法想象。
沒有他們的用心，也不可能有十四班現在的成績。
“謝謝！”章南由衷道：“我替十四班謝謝你們！”
劉卓富等人聽罷不由一笑，劉卓富道：“我們倒沒起太大的作用，本分罷了。”
“主要還是這幫孩子被逼急了，而且……”
“章校在選擇學生上真的下了工夫。”
這不是恭維，是幾個老師的心裏話。
說實話，在沒接手十四班之前，劉卓富也好，其他老師也罷，其實是很擔心的。
有一種學生，在某一些課程上面，真的是怎麼教都不會的。
最典型的就是英語和數學，這兩科是最邪性的。
往往會出現那種，牛叉的是真牛叉，突破天際，不行的是真不行。
你就算把他腦袋掰開，把課本塞進去，他該不會還是不會。
語言天賦和邏輯咚隳芰Γ呛苄䦟W的東西，沒有就是沒有。
劉卓富很怕十四班裏充滿了這種差生，要是那樣的學生扎堆，他們就算用盡渾身解數也沒用，累死也沒用。
但是接手之後，劉卓富鬆了口氣，發現他想多了。
章南挑選的學生，在天資上絕對沒問題，都是屬於心理情緒有問題的學生。
只要解決心理問題，就都還有救。
這也是劉卓富和其他幾個任班老師可以逐個擊破的根本所在。