作者：吃个水蜜桃
比如那位穿黑衣服的學員，正在測試火行炮拳的【爆裂係數與經脈負荷閾值】。”
“.厲害。”
孟傳不明覺厲。
“但其中不光是爲了學分任務來測試的，還有許多五行拳的愛好者。
佔比三分之一吧，都是想着日後成就武道家了，加入我們的研究所當中。”
“明白了。”
這些志願者每次完成指定拳法測試後，都能獲得10點左右的學分，這是李教授在學校平臺上發佈的【任務】。
聯大的任務體系，總體分爲四大類。
其一便是這種【個人普通任務】，任務通過學校人員發起，獎勵由其提供，學校平臺收取10%的抽點。
進境第一大限後方可開啓【任務發佈權限】，孟傳之前就開通了，但還沒試過這項功能。
第二種，則是孟傳之前帶徐清風時，接過的【校普通任務】。
多是警署或當地武協的轉辦任務，還有少數學校發起的對應資源所需，無論哪種，皆取5%的抽點。
第三種是【緊急任務】，孟傳之前經歷的陳倉一役便是此類。
其性質特殊，獎勵與抽點皆是視具體情況而定。
第四種，便是武道家獨有的【魔巢徵召任務】，獎勵豐厚沒有抽點。
孟傳今年進境，明年滿一年之前可主動接取，亦可等待學校派發任務皆可。
他年底有個隋校長安排的，小型魔巢帶隊任務。
其也算作魔巢徵召，不用再去接取別的任務了。
此類，若是連續三年不執行，每個武大都有其各自的懲罰措施。
而四方聯大的處罰最是嚴重。
無論學子老師，剝奪校內所有身份，記錄檔案伴隨終生。
這一層很大，其他房間內，都是佈滿儀器的測試拳法人員。
孟傳進去打了聲招呼就出來了，不打擾別人工作。
最後，樓蘭看了一眼手機，笑道：
“走吧孟首席，師父那邊結束了，在樓上等你。”
“好。”
研究所最頂層的辦公室，李振嶽將兩條胳膊，撐在桌面上雙手交疊。
目光低垂，陷入沉思.
“師父，孟傳到了。”
“好，請進。”
辦公室內，孟傳見李教授還是那天的斯文模樣，唯獨換了一身白色實驗長袍。
“見過李教授。”
孟傳行禮道。
李振嶽擺了擺手，樓蘭見狀，先行告退。
“孟首席我先去忙了，改日交流。”
“喀嚓”關門聲響起。
李振嶽笑道：
“小孟，剛在下面參觀，覺得咱們五行拳研究室怎麼樣？”
“非常好，高端大氣上檔次。”
孟傳實話實說。
第310章 得二法，練真功，俨蛔呖眨�
聞言，李振嶽順勢邀請道：
“小孟啊，那你願意留在本部，加入研究室嗎？
以你的天賦，未來定能成爲，五行拳領域的領軍人物。
至於校區轉換那邊不用你操心，我會與楊桓去說。
論輩分，我還是他的師叔，無需擔心。”
“.”
孟傳面露難色，最後婉拒：
“多謝李教授厚愛，但弟子在永安分校還有師父家人，和武館的事務要處理。
實在分身乏術，不過日後若有合作機會，我一定全力配合。”
李振嶽神色一滯，略顯遺憾道：
“無妨，隨時歡迎你來交流。”
換做之前，孟傳並不敢直言拒絕武道尊者。
但現在他也是有【身份】的人了，只是拒絕對方的邀請而已，問題不大。
李振嶽也不是小心眼兒那種人，二人轉而聊起五行拳的相關武理，越說越起勁兒。
最後，李振嶽轉而又談到，孟傳修行五蘊乾坤拳，練出真氣一事。
“五蘊乾坤拳是秦襄王首創，經我之手優化而出。對於其性質，我再熟悉不過。
你能修行練出真氣，肯定是在【五氣蘊髒】和泉眼內息之間，做出了進一步改良，我猜的沒錯吧？”
“.厲害，我怎麼沒想到。”
孟傳內心暗自思忖，轉而笑着開口道：
“大抵如此吧，學生也是機緣巧合，對其中武理不甚理解。”
李振嶽繼續笑道：
“嗯和你之前說的真實世界，可能確實有很大關係。
氣血武道不過是剛剛起步階段，這種【異常】現象並非少見，無需鑽牛角尖。”
“學生省的。”
在李振嶽的引導下，孟傳也得到許多，關於五行拳的啓發。
同時，他亦是將自己，對於五蘊的個人武理講給對方聽。
只是省略了面板與五氣朝元相關內容。
聽完孟傳的見解後，李振嶽內心暗歎：
“真是個修行五行拳的好苗子，端的是天資卓絕這四個字.”
最後，他神色一轉，撫掌大笑道：
“不錯，還記得前些時日我說過的，你肯定會感興趣的真功拳法嗎？”
“學生記得。”
孟傳心思一動，要爆金幣了嗎？
看來今日不是毫無收穫啊.
卻聽李振嶽繼續說道：
“那你說說，五蘊乾坤拳調用心火之氣，行的是什麼拳？”
孟傳不假思索道：
“行摺救酆搜妆浚逄N大成，僅憑拳風就可掀起千度高溫.”
這是師父羅貫雲當時的原話，孟傳現在靠着五行之火屬真氣，已經能近乎做到。
李振嶽滿意點頭：
“哈哈哈，對！
五蘊乾坤拳雖是一流拳法，但我們研究所亦是參透了，其中蘊含的火屬真諦。
最終，我們從一本，名爲【五雷轟頂】的雷屬真功拳法中。
結合五蘊拳，推演出一門真功級火屬拳法。
因其與五蘊乾坤拳的關係，便直接命名爲了【熔核炎爆拳】。
當年秦襄王創此拳時，尚缺火屬真氣貫通之法。
經我改良後，以心火爲引，將內息轉化凝爲熔核，拳出如火山噴發，打的便是迅猛無匹。”
“厲害，學生佩服！”
待孟傳消化一二後，李振嶽繼續講道：
“那天在你與武弘的爭奪戰上，我亦看出來，你修有雷屬拳法對吧？”
“教授明鑑，我修的是家師所傳，【奔雷散手】。”
李振嶽頷首道：
“那心火調雷的道理你肯定懂，但是你要知道，雷屬亦能擊木生火。
換做咱們的五行拳武理，那便是雷火相生，本就參與到了五行互化之理。
真功熔核炎爆拳，便是以雷霆爆裂之性，以燃心火，隨後.
你若是能留在本部進修，五行理論一定能得到大幅度提升，哎.”
李教授在給自己畫餅，孟傳內心不爲所動，只得苦笑拱手。
同時他亦是有些驚訝，這便是現代武學的創造方式嗎？
果真不是一般武者能搞明白的，幸虧自己之前沒有死磕研究。
不過聽聞對方講，他忽覺自己的相關武理，又有了長足進步。
“唯有先去借鑑雜糅，最終徹底鑽透【同類】已有之拳，以此才能觸類旁通，走出一條屬於自己獨有的道路”
見孟傳無動於衷，李振嶽還是果斷將餌料給了他。
他一招手，一本幾十頁的冊子出現在手中。
孟傳微微凝神，對方與隋校長先前手法一樣。
“這便是星空之下，自成方圓的儲物手段吧.”
見對方將冊子遞到手上，孟傳瞭然。
“這是熔核炎爆拳的【全部完整】內容，你拿下去學習吧，算是我對你武極真傳的獎勵了。
咱們五行一脈武理冗雜，出一個天才不容易，後續有什麼不懂的，都可以找我交流。”
“感謝李教授！”
孟傳內心喜滋滋的，這波小賺。
“大體我剛剛都與你講過了，你再看看，如有不懂的，我現場先給你說道一二。”
話說完，李振嶽便閉口不言，坐在一旁靜靜等待。
表面上無波無浪，內心卻思潮起伏。
“真實世界，天空上的金色眼睛
那也是這孩子有異，不然那雙眼睛爲什麼不去找別人，偏偏找他？
若此子能將【殘缺版】熔核炎爆拳練成，便是真正證明了，其五行一道的天賦。屆時.”
正思考着，卻被孟傳的聲音打斷。
只見他合上功法，又繼續請求道：
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