作者：奥迪托雷丶
“還是先喫飯，喫完飯再去芭布玲教授那邊吸取一點詛咒能量吧。”
第22章 ：占卜的天賦
午後，古代魔文教室旁邊的辦公室裏。
芭布玲一邊翻看着手裏的古文典籍，一邊向瑞茲發出詢問：“你說你昨天晚上做了一個夢，夢到了拉文克勞站在塔樓上面嘆息？”
“是啊，我能感覺到她很悲傷，而且在夢境的最後，我們兩個好像還對視上了，這個夢境太真實了，而且到現在都還記得很清楚，完全不像是普通的夢境，所以我纔想着來諮詢教授您的。”
當然，順便也是來你的辦公室吸吸詛咒能量。
瑞茲如此在心裏想着。
作爲古代魔文的教授，芭布玲教授的辦公室裏放置了很多從古代遺蹟裏掏出來的老古董。
這裏自然不會缺少帶有詛咒能量的東西。
當然，那些過於危險，以及還沒有完成解咒的東西都被她收在其它更安全的地方，不會擺在辦公室裏。
瑞茲看着辦公室裏那些擺放在櫃子裏的古怪雕刻物和他說不出名字的魔法道具，微微湊近了一些。
很好，果然還有一些殘留的詛咒痕跡。
在芭布玲教授這邊吸收的速度倒是和在海格那邊差不多，基本都是十分鐘往上漲0.1左右。
於是本來只是開學過來打個招呼的瑞茲也乾脆就留下來多蹭一點詛咒能量了。
爲此，他還順便把昨晚的夢境說了出來，把他可能覺醒了預言天賦的事情告知芭布玲教授。
果然，芭布玲教授那邊很快就給出了答覆。
“聽起來有點像是預知夢，不過預知夢一般都是夢到未來的場景，像你這樣夢到過去的事情比較少見，不過確實有一些古代魔法的祕密是依靠占卜師的預言才解開的，我之前也想要找西比爾（占卜課教授特里勞妮）合作，但到現在都沒成功...”
芭布玲放下書籍，託着下巴回憶着，過了一會還站起身，從一旁的書架上翻找出了一本書查看起來。
“嗯，預言全書裏確實提到過類似的情況，有人夢到過自己先祖埋藏寶藏的過程，於是醒來後去那個地方挖出了寶藏。”
“還有這個，看着更加接近你的情況，在17世紀前後時隔百年，一個在北歐，一個在中亞的占卜師在夢中相遇交流，並在醒來後分別將各自的收穫記錄下來，直到多年後兩份記錄被人蒐集到一起並曝光，才證實了這件事。”
芭布玲教授皺眉思索着：“根據夢境的指引而建立起霍格沃茨的拉文克勞毋庸置疑是一位強大的先知，但布萊克家族我記得在最近幾個世紀裏並沒有出現過什麼占卜師...難道是你母親那邊的血脈？”
好分析，芭布玲教授。
瑞茲也覺得自己的占卜天賦遺傳自他那個被未知魔法遮掩住信息的神祕母親確實很合理。
至少未來幾年的時間，在弄清楚阿爾法德的失蹤之謎前都很難露餡。
但他依舊老實的表示這是他第一次遇到這樣的情況，之前從來沒有發生過。
思緒逐漸理清的芭布玲擺了擺手：“這不奇怪，占卜師本來就神神祕祕的，西比爾她這輩子就沒幾次正經的預言，平時上課基本上就是胡扯...這句話你別說出去，影響不好。”
她輕咳了一聲：“總之占卜師的預言分幾種，一種是用常見的方式，比如塔羅牌和水晶球，用這些道具進行一些簡單的占卜，占卜結果很不清晰，同時也無法保證精準。
另外一種則是基於天賦和血脈所完成的真·預言，這些預言準確率極高，甚至預言的內容都要留在魔法部裏進行封存，這種類型的預言不是隨隨便便就能完成的，大多都是接受了某種刺激，在一些比較潦草的場合下突然完成的。”
“你昨天晚上做了什麼事情，除了被分到拉文克勞之外，還有沒有接觸過什麼和拉文克勞相關的事物，你好好想想那個讓你夢到拉文克勞的契機？”
瑞茲覺得芭布玲教授對占卜師的瞭解或許比特里勞妮還深入。
只能說古代魔文確實是一門很高深的課程，研究這玩意偶爾還得依靠預言的能力幫忙。
他回憶了一下，接着自然想到了分院帽的話。
“分院帽爲你思考了六分鐘，原來是這個原因嗎...”芭布玲打量着眼前稚嫩而成熟的瑞茲。
的確，不管是唐克斯一家還是她，在這一個月和瑞茲的交流裏，都認爲在孤兒院長大的瑞茲極其成熟跟穩重，根本不用擔心對方會做出什麼危險的事情。
沒想到對方內心深處還隱藏着那麼強烈的英雄主義，真是一點都看不出來。
這大概就是早熟的代價吧，憧憬英雄的孩子被迫變得現實起來。
“不過分院帽那個傢伙原來對拉文克勞還有這樣的評價嘛...只可惜四大創始人的時代距離現在實在太久遠了，即便霍格沃茨的傳承並沒有斷代，但還是有很多關於他們的資料在歷史中因爲種種意外而遺失了。”
“這麼說，可能就是你獲得了分院帽那樣的評價，所以纔會在和拉文克勞在夢境中相遇嗎...聽着倒也不是沒有可能？”
這麼說着，芭布玲拍了拍瑞茲的肩膀：“現在還不能完全確認你是真的和千年前的拉文克勞在夢裏相遇了，如果以後你繼續做了類似的夢，你可以試着主動去詢問對方一些關於艾黎的事情...噢，除了艾黎外，我這裏也還有一些很好的問題，你現在可以記下來，如果她都能做出解答，那她肯定就是真正的拉文克勞了！”
芭布玲教授從自己辦公桌下的抽屜裏翻找起來，接着很快就從裏面找出了一疊發黃的羊皮卷。
瑞茲湊過去。
很好，90%以上的文字他都不認識。
“這是我老師的老師那個時候就開始研究的古代魔法，只可惜到我這一代都還沒能完全弄明白，你不用記下全部，就記着這一段，到時候夢裏遇到拉文克勞了替我問問她就行。”
芭布玲教授認真地翻出羊皮卷中間一頁，又指向其中的某一段。
仍然是完全看不明白的東西，不過芭布玲教授將其復刻了一份放在一張空白的紙張上，將其鄭重地交給瑞茲。
“如果你再次做了昨晚的夢，一定要記得這件事情，然後第一時間來通知我。”
瑞茲覺得芭布玲教授這是在利用他來完成自己的課題。
但這的確是很好的驗證方式。
艾黎是不是古代魔法他最清楚，就算是真的拉文克勞看到艾黎這個來自異世界的魔法生物估計也得研究一段時間。
但芭布玲教授給的這些文字和圖形，對於智慧的拉文克勞而言應該確實只是小菜一碟。
更不要說拉文克勞那邊肯定還掌握着更多的古代魔法，哪怕只是從對方那裏學到一絲皮毛，恐怕也夠他鑽研許久了。
第23章 ：第一個渡鴉任務
在下午的課程開始前的半個小時，瑞茲從芭布玲教授的辦公室裏走出來。
今天中午的收穫很不錯。
一方面是爲自己突然出現的占卜天賦找好了藉口，爲之後找理由找出小矮星彼得，拉自家那位便宜堂哥出獄先埋個伏筆。
另一方面就是他已經把今天的詛咒能量提前吸滿了。
而且看起來那邊的詛咒能量還沒有被吸空，只是今天的詛咒能量攢滿之後就不再吸收了。
“海格小屋和古代魔文辦公室，在找到更穩定的詛咒能量來源前就是我以後每天的固定活動地點了。”
看着自己面板上漲的一點法術強度，瑞茲滿意地點了點頭。
加的不多，但是能清晰地看到自己一點點變強，就已經足以讓他對自己的未來抱有期待了。
因爲詛咒能量攢滿了，所以下午的草藥課瑞茲原本是不打算再折騰，老老實實上課聽講就好了。
但似乎有人並不是這麼想的。
草藥課雖然有着專門的教室，但教授草藥課的波莫娜·斯普勞特教授的上課風格是實踐型的。
斯普勞特教授個子不高，常年戴着一頂滿是補丁的灰色厚帽子，身上和手上都有着很多泥土的痕跡。
她都沒走進草藥課的教室，只是在門口拍了拍手，就讓所有人拿着書本和紙筆跟她往城堡外的溫室走。
“草藥課除了在期末複習時會在教室裏面上課，其他時間我們基本都在城堡外的溫室裏上課，以後上課的時候直接去那邊就好了。”
她帶着六十多位學生沿着城堡走去。
這節課是斯萊特林跟拉文克勞一起上。
正常來說，斯萊特林和拉文克勞兩個學院之間是沒有什麼矛盾的，就算有所競爭，那也是“貴族”跟“聰明人”之間的體面競爭，幾乎沒有出現過暴力事件。
至少他們自己是這麼想的。
而在畢業後，斯萊特林靠着家族的權勢和自身的野心，會更容易在魔法部裏混成高層官員，然後走向政客的道路。
而拉文克勞的畢業生則相當一部分都會成爲魔法部內的高級公務員或者顧問。
從這一點來看，兩個學院之間的關係甚至還可以說是比較“融洽”的。
瑞茲本身對斯萊特林是沒有太多偏見的。
追尋力量、野心、精明，這些特質瑞茲自己身上就有。
只不過這年頭的斯萊特林的確還沒能甩開伏地魔當年留下來的純血主義以及力量至上主義的影響。
而且在原作中斯萊特林出場頻率最高的馬爾福小團體在前中期更是純純一羣遇到哈利波特就降智的小癟三，全靠電影版演員長得好才拉了一波人氣。
不過他自己對德哈之間的愛恨情仇沒有摻和進去的興趣，只准備在一旁看戲。
但馬爾福好像對他這位血緣關係還沒出三代的堂舅有些不太滿意。
在往溫室走的道路上，對方的目光就一直徘徊在他身上，還時不時跟着周圍自己的跟班說着什麼話。
那些沒腦子的跟班在那之後就一直用厭惡的眼神盯着他，實在很容易讓人猜到馬爾福對他們都說些什麼壞話。
就連安東尼和泰瑞都發現了問題，低聲的詢問着瑞茲：“那幫斯萊特林的傢伙怎麼在那邊對你指指點點的，你跟那個馬爾福是有什麼過節嗎？”
“不熟，就見過一面，是我另外一個堂姐的兒子，可能腦子有點問題，不用理他，他等下忍不住的話，估計自己就過來找事了，”瑞茲輕輕搖頭，讓自己的室友不用管他們。
“誒，你和那個馬爾福還是這種關係？”
安東尼驚訝了一聲。
他知道馬爾福是純血巫師，而且還是在純血家族中比較富有和有權勢的那一批家族，所以對方的母親肯定也是純血家族出身的女巫。
他們宿舍昨天晚上聊天時，各自的家庭信息都有簡單提過。
瑞茲說的是，他父母失蹤，從小在麻瓜孤兒院長大，一年前艾黎帶着魔杖找到了他，讓他意識到自己的特別，但直到一個月前收到霍格沃茨入學通知的時候，才通過霍格沃茨找到了自己的堂姐，知曉了自己的身世。
現在來看，瑞茲的堂姐還是純血家族出身的巫師？
“血脈上是這樣的，不過我父親和堂姐早在十多年前就因爲所謂的‘不夠純潔’而被逐出家族了，跟他們早就沒有關係了。”
瑞茲這麼說着，他們就已經走到了城堡外的菜田溫室邊上。
看着不遠處的溫室，瑞茲頓時眼神一凝。
一隻黑色散發着紅光的渡鴉正安靜地站在溫室前的欄杆上，等待着被人發現。
這帶着特效的渡鴉一出來，瑞茲就把馬爾福的事情扔到一邊去了。
腦子有問題的癟三外甥哪有渡鴉重要。
在進入溫室之前，瑞茲伸手搭在欄杆上觸碰到渡鴉，下一刻他就看到了蒐集這隻渡鴉的條件。
【成爲本次草藥課加分最多的學生（0/1）】
發出要求後，這隻渡鴉展開翅膀飛上了天空，在周圍盤旋起來，應該是隻要他完成了這個任務，就能自動完成蒐集了。
“原來只是這種任務啊，我還以爲是類似鷹頭門環那樣的猜謎呢，”瑞茲嘀咕了一句。
這樣的任務倒是有一點玩遊戲的感覺，在課程上表現優秀就可以獲得獎勵。
“不過草藥課和魔藥課的確是我目前最薄弱的地方了，想要拿到加分可不容易。”
在暑假的時候，他就意識到自己在草藥和魔藥方面的學習進度是明顯不如魔咒和變形術的。
這兩門課程他學習起來都沒有練習魔法時那種醍醐灌頂的感覺，反而是讓他找回了前世高中死記硬背生物遺傳規律和化學反應的記憶。
《千種神奇藥草及蕈類》《魔法藥劑與藥水》這幾本教材以及衍生的教輔他都完整看過並梳理好了重點。
理論方面還好說，多做題多看書是有用的。
但因爲缺少實踐的原因，他對這些草藥的各種生長培育方式和處理它們的手法都相當生疏。
尼法朵拉在兩個科目上的表現也只是馬馬虎虎，至少是不敢讓瑞茲獨自在小屋裏處理藥草和煉製魔藥的。
要說瑞茲在這兩門課上能有什麼優勢，大概就是他兩世的廚藝都還不錯，對調料的把控和處理常見食材的手法都有一定的心得。
希望他的廚藝能在這兩門課上幫到他。
好在這節草藥課是跟斯萊特林上，不然換成跟格蘭芬多上的話，那邊一個理論高手赫敏，一個草木專精納威，瑞茲完成任務的難度直接往上翻一番。
瑞茲活動了一下肩膀，準備這節課得要打起精神來好好跟拉文克勞其他的學霸比一比了。
第24章 ：馬爾福的挑釁
爲了完成渡鴉任務，瑞茲在草藥課上表現得很積極，基本上斯普勞特只要有詢問，他都會主動舉手回答問題。
不過拉文克勞的學生對於草藥課的預習大多都很到位，而且第一節課的難度不高，因此舉手的人不少。
斯普勞特教授是雨露均霑的風格，她輪流點着舉手的人，同時在對方回答正確後爲對方所在的學院加上一分，一節課下來，瑞茲也只是被點了兩次，拿到了兩分。
雖然他的確還是得分最多的人，但還有三個人跟他拿到了同樣的分數。
如果下節課斯普勞特教授還是用這種輪流點名的方式，邭獠钜稽c的話，瑞茲還真不容易完成這個渡鴉任務。
一時半會，瑞茲也不知道該怎麼讓斯普勞特教授多點自己回答幾次問題。
“你很喜歡草藥課嗎，上午上魔咒課的時候可沒看到你這麼積極，”一旁的邁克爾明顯發現了瑞茲上下午截然不同的精神狀態。
瑞茲嘆了口氣回答着：“因爲我不太擅長草藥，所以得要用這種方式提高自己的專注力。”