東京推理文豪 第357章

　　因為自己三人的決定，說不定會讓這部作品推遲發表！

　　要知道，曰本很多的推理作家都是兩三年才出一本長篇作品。

　　勤快點的也要一年左右。

　　像是舞城鏡介這種兩個月就能寫出四本的……除了西村京太郎和最近的赤川次郎以外，幾乎就沒有多少了！

　　若是這一次讓這部作品推遲發表，不光是推理小說界的損失，讀者的損失，同樣也是出版社巨大的損失！

　　因為從目前的情況來看，真就是講談社影響了舞城鏡介的發展……

　　想到這些，野間源次郎險些都要流下汗來。

　　宇山日出臣清楚舞城鏡介並不是在責怪講談社的高層，但話題繞到了這裡，自然讓講談社高層們有些不自在。

　　見此情景，宇山日出臣當即便拿起了桌子上的稿子，朝著放有影印機的客房走去。

　　舞城鏡介對於講談社並無任何怨言。

　　自己能夠在極快的速度，走到如今的地位，第一靠著後世的各位推理大師的作品，二就是宇山日出臣，江留美麗對自己做出的犧牲和貢獻。

　　第三自然就是野間源次郎等一眾講談社高層，對自己的宣傳和信任。

　　因為現實世界不是小說，不是寫的好就一定會成為推理文豪，宣傳和造神計劃，才是重中之重！

　　能夠找到一個願意幫助自己，願意為自己宣傳的公司，舞城鏡介才不可能因為這種事情揪著不放。

　　……即便這一次《砂糖大戰》失敗了，自己也會繼續利用江留美麗的《禮帽》雜誌繼續試水。

　　只要有一次成功，事情依舊會跟著自己的原計劃走，只不過就是時間長短而已。

　　——

　　宇山日出臣很快就將稿子印刷完成，分發給了其餘四人。

　　舞城鏡介見到大家都拿到了稿子，自己倒也沒必要陪在這裡。

　　和眾人簡單的聊了幾句，便回到了書房看書。

　　畢竟在這個世界裡，還有很多後世看不到的冷門作品。

　　說不定能夠在那些冷門的作品中看到新的靈感，為自己的後續作品，進行進一步的潤色……

　　因為這一次的人較少。

　　而且熟人居多，便沒有跑到另外的客房閱讀作品。

　　拿到了稿子後，立刻便翻開了舞城鏡介的稿子，打算閱讀舞城鏡介這一次的“日常推理”長篇。

　　這種期待，要遠勝於閱讀舞城鏡介之前的所有作品。

　　這並不是說明舞城鏡介之前的作品對江留美麗吸引度不高。

　　只是最近看了許多較為黑暗的推理小說，實在是有些看的膩了，想要看些輕鬆愉快的。

　　而舞城鏡介的“日常推理”就是一個不錯的選擇。

　　帶著這樣的心情，江留美麗翻開了標題頁，很快便看到了這次稿子的標題。

　　《藤田老師神秘的一年》

　　一個聽起來就很“日常”且非常樸實的名字。

　　若是不認識舞城鏡介，也沒有看過《砂糖大戰》，江留美麗必然會認為，這是一個沒什麼樂趣的作品名。

　　但《砂糖大戰》的那股青春日常的味道，實在是太過迷人。

　　這使得江留美麗對《藤田老師神秘的一年》充滿了期待，當即便進入故事之中，想要看一看這篇作品，會不會給自己帶來像是《砂糖大戰》一般的震撼……

　　——

　　我穿過醫院的自動門。

　　來到了醫院的大廳。

　　大廳的走廊上放著幾排白色長椅，有人在長椅的一個角落朝我揮手。

　　那是我小學同班同學大川。

　　“藤田老師的情況怎麼樣了？”

　　我來到大川的身邊，有些著急的問道。

　　大川看了我一眼，嘆了口氣：

　　“聽說是得了一種名叫憩室周圍炎的大腸疾病，電話裡的藤田老師很沒有精神。”

　　我聽到了大川的話，感覺更不安了，畢竟老師已經年過六旬了。

　　不過……現在擔心也沒用，因為我們又不是醫生。

　　為了緩解焦慮，我便坐在了大川的身邊，開始和大川閒聊了起來：

　　“哎呀，藤田老師在我們小學時展示給我們的各種‘魔法’，真是令人難忘啊。”

　　大川也附和道：

　　“是啊，無論是哪一件事，我都記憶猶新，一輩子都不可能忘記。”

　　我從內心裡贊同大川的話。

　　今天我來探望的藤田忠老師是我們小學六年級的班主任。

　　那一年，他剛到我們學校，是一名非常年輕的老師。

　　藤田老師的教育方式有些與眾不同，他經常會向我們展示魔法。

　　雖然說是魔法，但其實應該是使用了某種詭計。

　　但因為詭計太過完美，每一場的表演都是那麼的巧妙和無懈可擊，所以看起來和魔法沒什麼區別。

　　就在這樣的教育之下，我們和藤田老師度過了非常神秘的一年。

　　直到現在，全班所有的同學都對藤田老師的魔法驚歎不已。

　　不過……藤田老師可不是單純的想要讓我們大吃一驚。

　　現在的我清楚的明白，藤田老師之所以會施展魔法，是希望我們能夠健康成長，獲得我們的喜愛和信賴。

　　而且確實如藤田老師所願，我們六年級一班的氛圍十分的好。

　　“中村，你最難忘的是哪個魔法呢？”

　　聽到大川的問話，我笑著回道：

　　“讓我想想啊，實在是太多了。”

　　“不過非要選的話，一定是那個吧？”

　　“藤田老師讓上千幅色彩顯眼的畫，出現在了空蕩蕩的教室裡面！”

　　大川贊同的點了點頭，繼續開口：

　　“還有那個，七夕節的讀心術！”

　　“老師猜中了所有人的夢想，連一些微小的細節，比如想要的汽車顏色，想去的外國小鎮，想要從事的行業，這些稀有的夢想，全部都被藤田老師一一猜中！”

　　“那時候的老師，真的像是一個傳奇魔法師！”

　　我的思緒被大川帶回了從前，想象著藤田老師表演的一場場魔法：

　　“還有那個，藤田老師為了救迷失在恐怖樹海中的反町，單槍匹馬的進入了恐怖的樹海之中，奇蹟的逃了出來！”

　　“那時候的藤田老師，一定是冒著生命危險的啊！”

　　大川似乎也回到了過去：

　　“對於我來說，最令我震撼的，還是要數那個，神秘的三明治魔法，和印第安人的傳說！”

　　“在一片既沒有道具也沒有機關的原野上，突然出現了四十八人份的三明治！我對那件事的印象特別深刻。”

　　“還有印第安人傳說的那件事也把我嚇了一大跳。”

　　我聽到大川的話，連連點頭：

　　“是啊，還有這兩個……”

　　“這麼算下來的話，在藤田老師那麼多魔法中，最強的五個，應該就是‘千張畫的出現’，‘七夕節的奇蹟’，‘恐怖樹海逃離’，‘三明治魔法’，‘印第安人傳說’了吧？”

　　“這裡面每一件魔法都讓人難以忘懷，難以割捨。”

　　“不過可惜的是，直到現在……我們都沒能破解藤田老師神秘魔法的秘密。”

　　我和大川在不知不覺間忘記了所處的場合和處境。

　　完全沉浸在了三十年前小學的回憶之中……

　　——

　　藤田老師總是很親切，笑容可掬。

　　然而在四月末全班開早會的時候，他的表情有些嚴肅。

　　“你們有事情瞞著老師吧？”

　　全班同學聽到了藤田老師的話，都像是做錯了事一樣低下了頭。

　　“怎麼回事？是不是遇到了什麼擔心的事？”

　　藤田老師發出了疑問，卻沒有得到任何的回應。

　　令人尷尬的沉默充斥著教室。

　　“誰來說明一下？這兩天你們都很奇怪，完全就不像是平時的一班，我進今天一定要弄清楚！”

　　“大川！你來說明一下！”

　　班長被點名了，但是班長卻一動不動。

　　“大川，起立！”

　　藤田老師的語氣嚴厲，大川的臉色慘白，但依舊一句話也不說。

　　“連你都不開口，那說明一定是件大事！可是大家臉色都不太好，你要是不能作為代表說明一下，可不好辦啊！”

　　即便藤田老師如此說，大川依舊還是低頭不語。

　　“大川，你是班長，你想要讓我們班一直這樣下去嗎？現在正是你要履行責任的時候。”

　　大川聽到藤田老師的話依舊不開口，但卻有了崩潰的跡象，我感覺他快要哭了。

　　就在這時，一名平時並不引人注目，叫做江木的女孩站起了身：

　　“老師，就由我來說明吧，湊巧我沒有收到。”

　　大家都驚訝的看著江木，彷彿看到了什麼可怕的事情。

　　江木非常的勇敢，不在乎眾人的目光，直接開口說道：

　　“大家都不願意說的，是一封‘不幸的信’，具體的源頭我也不知道從何而來。”

　　“但，這個班級裡近乎所有人都收到了一封令人討厭的信。”

　　“信上面寫著，如果一週之內不給五個人寫同樣的內容，就會遭受不幸，如果找大人商量的話，就會在五十個小時以內死亡。”

　　藤田老師聽到了江木的話，臉色變得凝重起來：

　　“這樣啊，那真是一個用心險惡的惡作劇，惡作劇有很多種，但這種是最不能原諒的！”

　　“你們不要相信這種蠢事了，回去以後就把那封討厭的信撕掉！”

　　“說什麼不照做就會變得不幸，這種事情在如今這種科學時代是不可能發生的！”

　　“而且一個人再給另外五個人寫信的話，就會讓另外五個人經受不愉快的經歷，所以你們應該馬上把信撕掉才對！”

　　老師的話透著嚴厲，和平時的他判若兩人，但我們坐在椅子上卻沒有一人發出回應。

　　“為什麼不回答？沒聽懂我說的話嗎？一封信就能夠決定幸福與不幸嗎？這種蠢事是不可能發生的，我不能看著你們被這種惡作劇惡欺騙！”

　　藤田老師的話依舊如同石沉大海，沒有得到任何回應。

　　江木看著老師繼續開口：

　　“老師，那是不可能的，如果我收到了那種東西，也會感覺不舒服，每個人都會有不順的時候，一旦遇到不幸的事情，就的就會想到那封信吧？”

　　“如果這樣的話，就會無法像老師一樣想的通，所以大家都很苦惱……”

　　老師聽到江木的話，長長嘆了一口氣：