帶着系統來大唐 第1563章

作者:农家一锅出

李易收起笑容,對姚崇等人說。

歸藏、灼灼,都是從學堂裏選出來的天才。

大唐如此廣博,還有多少聰明的娃娃?

這些娃娃學醫學、學物理、學化學,是否也那麼快?

“小易你放心,團兒裏立即派出人手,尋常地方縣學。”

姚崇給李易保證,他可不認爲李易年輕就瞧不上,人家是神仙手段。

“政事堂也派人。”蘇頲看看其他三個宰相,答應李易。

“力士你看看。”李隆基吩咐高力士。

李成器想想:“大唐朝天下基金要加大投入了,不指望所有的孩子都這麼強,梯隊上來即可。”

“記得定規矩,甭管基礎教育多麼好,十幾、幾十年後,不可留讓父母幫忙完成的家庭作業。”

李易補充一句,他想起了個事情。

以前的老師不要求孩子的家長幫忙批改作業,因爲家長不會。

後來基礎教育牛逼了,就中小學的作業,老師乾脆交給家長,反正你們都懂,對不?

於是一些家長不得不重新學,以前的都忘了,你老師太坑了,我上學的時候沒這樣啊!

我上學的時候學不會,等放學了,老師正好要印卷子,就把我留下了,給我講課。

當時我恨死老師了,別的人都走了,你留我?

如今想想,好老師啊!你們還能把我孩子留下不?我謝謝你們。

至於說你印什麼卷子,你告訴我,我給你印,我家就開復印社的,很大的那種,成本可低了,我掏錢。

李易又一次感慨斯者如斯夫,不捨晝夜。

想着他去做飯,今天很多人要喫。

魚需要先炸了再後續處理,他採取最忽悠人的方式,炸好的魚,燒一大鍋汁,挨個盤子裏澆。

蛇肉炸,再用大鍋炒,澆熱湯燉。

反正怎麼快就怎麼來,味道和口感差一些就差一些吧。

部分野菜焯水,其他野菜洗乾淨。

不焯水野菜蘸雞蛋醬喫,焯水的蘸番茄醬喫,酸甜口的,孩子們喜歡就是正義,大人可以繼續蘸雞蛋醬。

第2372章 作死野豬翁婿話

羽林飛騎在呱匙印⑹^,幫忙填池塘,順便篩出來細沙子給孩子們玩耍。

迴廊羽林飛騎暫時做不了,他們負責架鞦韆、製作小的玩具。

迴廊快速建好,需要水泥,李家莊子正在咻敚s緊給縣裏的學堂做好了。

派來工匠,包括旋轉木馬與腳踏小船。

縣學的學堂建築外表不夠卡通,有人負責畫圖、上色。

把人家衙門的一些建築朝這邊的牆壁都給畫上,沙子堆好。

李易看看時間,處理肉,野豬的肉,就一頭野豬。

大家都是抓毒蛇,不毒的全放過了,怕有人進山被毒蛇咬。

有一頭重八百多斤的超級大野豬,非要攻擊人。

換個普通人攻擊也就罷了,這支隊伍你也敢挑釁?別說你是野豬,你就是大象,說殺也就殺了。

河南的簡稱是豫,現在也有大象,就是比較少。

平原地區出現,官府已經下令,禁止獵殺。

這野豬就不如人家老虎、豹子,甚至狼羣看到都遠遠躲開,即便依舊被追殺。

關鍵這頭野豬不是被誰給打死的,殺它太容易了,大家都不想殺,想等它繁衍後代。

它缺心眼,他認爲別人怕它,就拼命撞,撞樹上了,直徑兩米多的大樹啊!

它的牙因爲撞擊,後面穿透了,它還活着,在掙扎。

放過它,它也活不了多久,時速太快了,骨骼結構發生變化。

小機器人有四個跑到傍邊,商議着是否給一個人道主義,就是電死野豬。

之所以商議是因爲要耗費很多電,大家討論一次用多少,去哪充電。

羽林飛騎看不下去了,別呀,你們的電留着保護陛下。

於是一個短矛直接扎進野豬的心臟,再一轉腕子、一翹。

野豬心臟被扎,血噴出來,沒到兩分鐘就只能抽搐。

唐朝的禁獵令指在一定時間內不主動獵殺,不代表野獸攻擊時也不殺。

野豬下山,看百姓殺不殺?

官府都要安排人手把野豬等野獸幹掉,人大於其他的東西。

這隻野豬倒黴了,放了它,它也活不下去。

從今天中午之前就開始泡,一直到現在,李易切塊炮製。

做紅燒肉,比家豬費勁,光是炒糖都不行,需要放藥材。

永穆公主和小蘭又去換了下東西,站在大鍋旁邊看。

王家的小丫頭放學了也跟着看:“能學會嗎?”

“不可能的,這輩子都學不會。”永穆公主想也不想就給出答案。

旁邊的小蘭使勁點頭:“對,太難了,就是看着。”

“我覺得多看幾次就會了。”王家的小丫頭不理解。

“有一天你會懂,記得遇到同樣的男人別輕易失去。”

小蘭好心地對小丫頭說,她就是說說而已。

對別的女人來講,有時失去或許會遇到更好的,或許啊!

而她和永穆公主不行,不存在失去,她就是安慰別人而已,她自己的生活幸福着呢。

“嗯!我其實想找個東主哥哥這樣的。”小丫頭心思單純。

“你努力,說不定就找到差不多的了。”小蘭突然不想跟小丫頭說話了。

……

晚飯的時候沒有鹹菜,怕孩子們喫多了鹹的東西半夜口渴。

野豬腿和大腦袋在滷製着,等喫完飯,給學堂的‘老師’。

八百多斤的野豬,不會是一個夫子、教喻給一條腿,要分解好。

其實這些人的家人跟着一起喫,他們住的地方不遠,專門安排的。

夫子的家要是在四十里之外,他怎麼上班?住校?家裏人咋辦?

人家也有父母、妻子、孩子。

當然,有的沒有妻子和孩子,甚至父母離世。

還有的孩子成年了去別的地方,妻子也沒了。

但也存在父母和妻子都沒有了,只剩下小孩子的情況。

人世間的幸福與疾苦,如果你不能去幫助,就別高高在上地責處。

所以分配東西的時候,都是按照最多人口的那個情況來給。

即便給完後有的夫子沒有家人,轉頭把東西又給了孩子。

“剛柔,此地渡口之前很重要?”

張九齡通過兩天的觀察,發現情況。

“有了橋其實更重要,因爲不僅僅是渡口,還有碼頭。

從黃河大橋到洛陽的路上修好,碼頭更繁忙。

這便是物流,朝廷的政策,直接影響着民生,不允許百姓流動,證明農耕技術缺失。”

李易從來不懟張九齡,因爲張九齡不找他的麻煩,總是從他的角度考慮問題。

而且李易抄人家張九齡的詩很多,最典型的便是:海上升明月,天涯共此時。

就這一句,值多少錢?

也有一首寫這個差不多內容的,王灣的,現在也活着,而且當官。

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

絕對的近體詩,挑不出來任何毛病,包括意境。

但就是比不得天涯共此時,這一句簡直不講道理了,它把意象拉伸發揮到極至了。

比較的話,就是無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

或者:天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。

再或:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

要麼也可以說:浮雲遊子意,落日故人情。這是李白的。

然,都比不上那句天涯共此時,這怎麼是人寫出來的?

李易後悔了,不應該抄你的詩,我應該等着你……

誒?不對!你寫這個詩的時候是被貶了,從宰相的位置貶下去。

有我在,我能讓你被貶?我不吱聲,誰敢貶你?

你最初生氣辭官,我就派人去找你,給你錢修路,你不被貶,這輩子都沒那個感悟,寫不出來的。

如是一想,李易又覺得心理好受了,我抄你的詩,我保你的政治位置,你覺得哪個重要?

“易弟,易弟?”李隆基在旁邊喊了不下五聲,換個人不回應,就應該收拾了。

“啊?三哥你說,我方纔想事情呢!”

李易回魂,很抱歉,老丈人跟你說話,你幹啥呢?

“我想着增加碼頭,然後自然陸路有人要修,易弟你想什麼呢?”

李隆基選擇原諒易弟女婿,不然還能怎麼辦?

“我再考慮蒸汽機船在長江與黃河上的應用,然後說選哪個地方建碼頭,需要當地把陸路修好。”

李易瞬間想到個事情,這就是急中生智。

第2373章 貧地不用修路錢

“之前叫吆痈浇毁F人家修錢建車站,車站準備小醫院,往後告訴富貴人家出錢修路,鐵路路過當地?”

李成器按照先前的操作考慮,根據傳回來的信息,吆觾蛇呌绣X人快要械鬥了。

窮人無奈,生病無錢醫治,嘆一聲命不好,來世再重新投胎。

家人哭一哭,該活着還要活着。

有錢人不那麼想,生病有活的機會,錢不缺,由於缺乏醫治的地方死了,死不瞑目啊,有錢,有錢!

機會出現,站臺配醫院,生病後跑到站臺,若站臺醫院無法醫好,乘火車往洛陽來。

洛陽醫療條件好,那不是有李家莊子嘛!

活着進李家莊子,除非真正的壽祿到,但凡地府記錯了,李東主都能把生死簿給改回來。

站臺離誰家近,誰家活命的概率便高。

有大姓的村子,同姓人口卸啵遄右孕帐厦跫掖濉㈥惣役辍�