作者：农家一锅出
等其他地方的海上貿易路探出來，一年拿回來價值上億緡的東西，我都不喫驚。”
李易評估過藍寶的話，平城京的人都知道當地的情況。
多虧是大唐的軍隊在，不然早被人給搶了，把藍寶抓住。
自己當初跟李隆基剛認識，有李隆基在，姚崇還總惦記。
“主要是糧食，其他珍珠什麼的有沒有皆可，從海外買糧，大唐儲備起來，攢夠九年糧就好辦了。”
李隆基始終記得要儲備夠九年喫的糧食，人家書上寫了。
國無九年之蓄曰不足，無六年之蓄曰急，無三年之蓄曰非其國也。三年耕，必有一年之食，九年耕必有三年之食。以三十年之通，雖兇旱水溢，民無菜色。
李易認同：“糧食，先解決最重要的問題。”
他其實認爲不需要九年的糧食，三年夠用，還能種呢。
不過古代人都餓怕了，真會餓死人的。
然後可能有人造反，國家動盪。
“明年讓百姓多喫地瓜、土豆，把能保存住的主糧省下來。”李隆基補充一句。
“行！三哥所言有理。等着海外貿易賺錢，朝廷可以發行大唐的紙幣，兌換券慢慢退出。”
李易找過來除了說倭國賺錢，更多的原因於此。
他不能總拿莊子的兌換券來支撐，該退就要退。
“紙幣發行也要易弟你管着，別人爲兄不放心，他們見錢眼開。兌換券你不留一些？”
李隆基同樣想着換掉兌換券，所有人的共識，國就是國。
“只是不再印刷而已，慢慢回收，一部分繼續流通，給學堂教喻、夫子、孩子們獎勵。”
李易知道短時間內李家莊子的兌換券依舊會跟大唐的紙幣共同流通。
甚至發行大唐紙幣的時候，李家莊子出面擔保。
不然朝廷拿出來別人不認可，兩種貨幣一起流通的時候，初期會出現百姓不願意收朝廷紙幣的情況。
李家莊子需要先管朝廷借錢，無利息的，用這個錢買東西。
等賣的時候回收兌換券，多設幾個地方。
學堂的繼續，特殊的兌換券已經不是錢的問題，給了它外的附加屬性。
換個說法就是：萬般皆下品，唯有讀書高。
並非刻意抬高讀書人，是叫大家都具備一定的知識儲備。
現在有的地方做買賣，加減法，還需要算籌來幫忙，不然算不出來。
簡單的四則咚悴粦摱际强谒銌幔恳徽f買東西，稱斤論兩的，腦海中應該出現咚愎健�
其實挺難的，比如一斤五錢，切一刀，一斤三兩三，得算一會兒。
一斤十六兩，三錢和兩的關係是十進制。
先得出一兩多少錢，乘三，再除十，再乘三，加上前面的斤兩。
兩後面可以加小數點來乘，三兩三就是得出一兩多少錢，乘三點三。
最後算完，一斤三兩三的肉賣六錢零三分一釐二五，算六錢，再給你搭跟骨頭，拿走吧！
啥？你還想饒副腰子？行，給你，這年紀輕輕的，得注意節制，我認識一個會看這個病的，你……跑什麼？
“呵呵呵呵……”李易想着想着就忍不住笑出聲。
李隆基詫異，倒是沒問‘易弟因何發笑’。
“回頭給孩子們專門開珠算課，算盤誰給提供都行，有車牀，製作起來簡單，木頭也不缺。”
李易又想到了一個小細節，他不好立即改變度量衡。
大家都用着杆稱，星是標好的，突然變成十進制，稱要調。
乾脆大家帶小算盤吧，孩子人手一個，多可愛呀！
第2343章 基礎教育定未來
“算盤好，算盤比算籌方便。”李隆基認可。
現在大唐有的人出門就帶算籌，放在褡褳或者袖子裏，需要的時候拿出來算。
如果逛大集的時候，看到買東西的人蹲在那裏擺一堆小木棍，不用覺得稀奇，人家在算賬呢。
大多數屠夫切肉稱重說多少錢，不是算出來的，是背下來的。
百姓日常生活用需要用到絹帛的時候，也是背的。
不過商家一般不騙人，百姓不算也給準稱，不然人家買了東西，回去後，別人一問，他一說，別人告訴他上當了，他就要找回來。
找回來的問題就大了，人口流動性差，一個區域內就那些人。
有人找你，站在攤子面前說你騙人，其他本來就不會算的人再也不買你的了，我不會算，你能騙別人，就能騙我。
“基礎教育重要啊！”李易感慨一句。
上小學的孩子，加減法都能做錯，家長在不能直接告訴答案的情況下，想盡辦法從側面引導。
最後家長被氣瘋，你怎麼那麼笨？跟我小時候一樣啊！
大唐的成年人，數學功底很湥晕底盅}雜一點就不知道怎麼辦。
李易要求不高，大家把小學六年級的數學學會就行，也不指望全答滿分，買賣東西的時候允許重新計算。
“易弟可有好方法？百姓看報紙識字、寫字，算術卻不易學。”
李隆基自己想不出來，問易弟吧，反正一直以來都問。
“花錢有，不花錢沒有。”李易回答簡單。
“怎麼花錢？”
“讓他們上夜校，工坊每天拿出來半個時辰上課，算他們幹活了，給工錢。
要麼就是誰不會就不允許幹活，這個比較殘忍，因爲工作不需要算術。
搬呤^又不計算土石方量，是一天干多長時間給多少錢。
多給三錢，讓他們學一個小時，報紙上再配合一番，就說學會了是自己的本事，別人拿不去。”
李易知道百姓需要什麼，錢，多三錢，學一個小時，又增加本事，百姓才願意。
“需要多少錢？”
“其實成年人有邏輯思維能力，簡單，上五堂課，簡單的就都教會了，剩下的是他們自己練。
一人十五錢的話，有個二百萬緡足矣，用不完，因爲孩子在學堂會，有的人也會。
年歲太大的人不需要會了，按照咱大唐人口來算，估計一百二十萬緡能行，二百萬是兜底。”
“這麼點錢就行？”李隆基很隨意地說道。
他剛剛就看到了五百萬緡，一百多萬緡算錢嗎？
他是忘了他剛當上皇帝的時候朝廷一年的財政收入爲多少，七百多萬緡。
“我還是打廣告吧，多印一張報紙，給大人練習算術，小孩子也可以學。”
李易可不認爲一百多萬緡少，請京兆府與河南府的百姓喫一頓飯纔多少錢？
有二百萬緡，可以再打吐蕃一次。
“怎麼做？”李隆基這次確實想不出來。
“比如三哥你賣線手套，平時一副手套賣一錢，成本九毛，三十稅一，交三分三釐的稅。
你有十萬副手套，壓貨賣不動，你說你想九毛五賣，別人賣一錢，你便宜五分。
零售上你一點便宜都不佔，不是所有的百姓都願意買，人家用不上，我呢，可以……”
李易給李隆基講廣告的作用和簡單的操作手段。
成本九毛錢的手套，賣一錢要交三分三釐的稅，壓倉了。
九毛五不好賣，如果九毛五能賣出去，稅就變成了三分一釐六毫。
十萬副的稅是三緡一百六十六錢六毛六分六。
九毛五能賣出去，有錢賺，但我讓你定在九毛四的價格上，你可以不交廣告費。
或者說，一分錢是廣告費，十萬副，我收一緡的廣告費，單獨印出來一塊地方。
一張報紙可以印好多廣告，都是咚泐}。
你某某手套作坊批發手套，原價一錢，交稅三十稅一，如今九毛四一副，問稅有多少？
手套十萬副，一共交多少稅？
這樣計算提就有了，順便告訴百姓確實有這樣的手套要賣，買吧！
李隆基：“……”
他根本想不到還有這樣的咦魇侄危骸耙椎埽瑘蠹埖腻X夠嗎？”
“當然不夠，印一張報紙，賠錢。不過廣告效果好，正常的廣告，大家看看就過去了。
這樣的廣告有咚泐}能作，大家會作題，記住你的手套了。
等別的商家覺得這個方式好的時候，再找我打同類廣告，就不是這個價錢了。”
李易不追求眼前利潤，他甚至可以免費給別人打廣告，以後再賺。
就跟賣醫療設備一樣，得給人家醫生免費試用的，用好了，醫生覺得利潤可觀，才找你合作。
李隆基又一次：“……”
“易弟你看着安排。”他沒啥可說的，已習慣。
“好，這個事情確實很重要，不爲了賺錢，大唐的基礎教育必須跟上，將來有用。”
李易準備回頭就找人，找需要出貨的商人。
一般這種情況下，商人不想賠錢，是不會打廣告的，再加個廣告費，賣不動怎麼辦？
李家莊子需要跟商人談，打保票，什麼東西如果按照規定好的價錢在一定的時間段內賣不完，剩下的李家莊子包了。
第一次給福利，以後再有此類的事情，全賣掉，保證一定利潤的情況下，有額外合同談。
比如說免費廣告，從利潤中拿分成，在商言商，要是快破產，李家莊子評估情況，可以提供低息或無息貸款。
“陛下，畢宰輔、宋宰輔、蘇宰輔、張宰輔來了。”
高力士見到守在門口通過貓眼向外看的小太監打了一連串的手勢之後彙報。
“啊？”李隆基嚇一跳，又反應過來：“快，開門。”
門口四個人已經到了，納悶，大白天的關這道門作甚？宮變了？那得找小易去。
門一開，四個人看到李隆基和李易在，頓時就覺得有問題，尤其是畢構。
“這次的投資預算雖然多了一些，但我認爲在細節調整一番後，能夠消減百分之十。
我知道三哥你也沒有錢，海外貿易賺的錢搭進去，你再添一點，估計有百分之五十的盈利可能，另外……”
“另外老夫就不相信小易你做買賣能賠錢。”
畢構連行禮都顧不得了，他確定，有問題。
自己進來就聽到小易說缺錢的話，你還能更假一點不？
第2344章 三件事情主流向
“老畢來了，我做買賣不賠錢，然！有個回報期。諸位怎有閒暇？三哥，我先回去了。”
李易起身，他對四個人拱拱手，準備離開。
“慢着。”畢構出聲阻攔，別走。
“幹啥？”李易一臉茫然。
“倭國的買賣，這次統計出來了？”畢構不繞圈子。
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