作者：神明禁行
秦牧十分懷疑這個糟老頭子有強迫症，看到什麼東西都想統一一下。
但不得不說，正是秦始皇這種強制統一的制度，給後世華夏人民帶來了極大的便利和幸福。
“如果能讓我大秦孩童，從小接受統一的洗腦……呃不對，統一的教育，寡人的江山豈不是越來越穩，誰也別想輕易推翻！”
“不過，就算寡人讓人編造出了統一的教科書，但如何讓下面的人，心甘情願按照教科書的內容教導學生呢？”
嬴政皺着川字眉喃喃道。
政令這種東西，不是發出去就會人人都照辦，陽奉陰違這種事，自古以來多了去。
小皇孫笑着奶聲奶氣道：“皇爺爺，你忘記科舉這個大殺器了麼？只要大秦保證科舉的試題，和教科書上面的內容掛鉤，你
覺得那些讀書人會怎麼樣？”
嬴政瞬間豁然開朗，一拍手叫道：“當然是苦心鑽研，苦心學習，除非他們不想當官。”
“此計秒啊，一環扣一環！”
“這麼簡單又有效的法子，寡人爲何沒想到呢？”
秦始皇猶如醍醐灌頂，瞪大眼睛看着小皇孫。
特奶奶的，這小子咋這麼聰明，簡直就跟寡人小時候一模一樣。
嬴政是個非常有遠見，且有大毅力大意志實現自己抱負的超級強人。
一旦認定目標，無論前路有多麼艱難困苦，都絕不動搖。
萬里長城，秦王墓，阿房宮……即便在幾千年後，也是了不得的大工程。
但在大秦這個封建落後的年代，最終在秦始皇堅定不移的促使下，硬生生給完成了！
當然啦，過程確實有些血腥殘暴，這個必須承認，但不做出這些犧牲也搞不定。
此刻，
當贏牧將“統一教育”，這個超時代的政策思想表達出來後。
立馬就在秦始皇的心底，生了根，發了芽，茁壯成長。
嬴政越想越激動，越想越覺得事有可爲。
他猛的抱住自家小皇孫，叭叭狠狠的親了兩口，興高采烈笑道：
“乖孫，你又立大功了！
皇爺爺這就找李斯他們商量去，這事兒若成了，你小子想要什麼獎賞都可以，寡人說的。”
贏牧嫌棄的擦了一下臉上的口水，沒好氣道：
“皇爺爺我不要獎賞，請你別天天來我這蹭飯就行，人家纔是五歲的小寶寶，您老來跟我搶喫的好意思嗎？”
“哈哈哈……”
嬴政就當沒聽到，發出一陣爽朗的大笑，屁顛屁顛跑了。
臥日。
糟老頭子你可真行啊。
爲了下次來蹭飯，居然還給我裝耳聾。
贏牧扶着額頭嘆了一口氣。
攤上這麼一個不要臉的老頭子，看來以後很難喫獨食了，鬱悶啊。
周圍的僕人們望着小皇孫一臉便祕的表情，也是醉了。
陛下好幾十個兒孫，天天盼星星盼月亮，盼着陛下上門看看。
陛下都愛搭不理。
290然而陛下天天屁顛屁顛往這邊跑，小殿下居然十分嫌棄不耐煩的樣子。
小殿下啊，你讓皇家其他的公子公主們情何以堪？
嬴政回到章臺宮，立即將李斯等幾個大臣召集過來。
李斯等人都快抓狂了。
這陛下發什麼神經，議政議到一半，急匆匆跑了。
然後過會兒又叫集合。
陛下你是不是在玩我們這些大臣？
不過腹誹歸腹誹，不滿歸不滿。
但爲了自家腦袋着想，
写蟪歼�是乖乖重新聚集於章臺宮。
“陛下，這麼急召集老臣等，不知所爲何事？”
右丞相馮去疾帶着幽怨問道。
麻痹的，
剛下班，飯都沒來得及喫，
又被叫回去加班，換誰都不爽。
“諸位愛卿，剛剛寡人有些急事離開一會，如今已處理完畢，我等再商議一下關於六國餘孽作亂的問題。”
大臣們面面相窺，均很無語。
特娘滴，
我們要跟你談的時候，你跑了，等我們跑了，你又叫我們回來談。
這破事反正一時半會也沒法解決，留作明天再議會死麼？
第202章:嬴政臉色漆黑，現在想到贏牧就頭疼！（求訂閱支持啊）
202,
嬴政似是看穿大臣的想法，冷哼一聲：“
“六國餘孽尾大不掉，除之不盡，實爲我大秦之心腹大患。
諸位愛卿請務必在今日之內，拿出一個從根本上解決此事之策！”
什麼？
瑪戈幾，陛下你是不是瘋了？
這破事如此棘手，怎麼可能一下子找到解決辦法？！
写蟪济婷嫦喔Q，快哭了。
“陛下，六國餘孽雖是心腹之患，但還需重從長計議，萬萬急不得啊。”
馮去疾黑着臉勸諫道。
“臣附議，”李斯苦笑道：
“這些六國餘孽就像野草，今日除了，過段時間又會重新長出來，如何有法子從根上解決？”
“對啊陛下……臣等辦不到啊。”
写蟪紓�個苦口苦臉，覺得這暴君簡直就是在刁難他們，恨不能當場辭工捲鋪蓋走人。
“哼，一羣廢物，寡人要你們何用……”
嬴政眼睛一瞪，馬上開啓噴人模式，將一干大臣噴得狗血淋頭，戰戰兢兢。
不過大臣們肯定不服氣，
雖然大家都不敢吭聲，但時不時翻個白眼，表示老闆你行你上啊，在這衝我們發火有個球用。
“哼，你們太讓朕失望了，”
嬴政噴完，突然話鋒一轉：
“寡人剛剛忽然靈光一閃，想到一策，你們看一下可不可行……”
隨後，嬴政臉不紅心跳，將小皇孫剛纔說的方案，原原本本照搬出來。
他之所以噴完人再說事，主要是因爲這樣，纔會更顯得他嬴政英明不凡，裝逼效果更好。
但如果這法子被大臣戀回來，那麼嬴政也有臺階下：
你們想不出法子爲君分憂，逼得寡人臨時想了一個，好意思嘩嘩寡人？
反正寡人永遠不會錯，錯的都是你們臣子。
“編寫全國統一的教科書，並且與科舉掛鉤…〃II…”
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一個個瞪大眼睛，你看着我，我看着你，半天說不過來。
他們均被震撼到了！
這種統一國家基本教育的政策方針，就跟橫渠四句一樣，同樣是超越這個時代的思想結晶。
按照正常歷史發展，華夏起碼需要待到幾千年後的民國，纔會開始實施。
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不要小看古代人的智慧，但是也不用太高看。
古人在玩心計鬥心眼方面，可能很膩害。
但是要論在現實中解決問題，古人受限於時代的侷限性，或許真的不如二十一世紀的一個小學生。
“陛下，此策，是您靈光一閃想出來的？”
左丞相李斯驚疑不定問道。
“當然，難道你們在哪裏聽過？”
嬴政莫名有些心虛。
畢竟他是剽竊小皇孫的方案，誰知道那臭小子是不是從誰那裏聽來的？
“臣聞所未聞！”
左丞相李斯一臉欽佩的拱手說道：“陛下此策，絕對不亞於書同文，車同軌，行同倫之大功績，臣深感佩服。
右丞相馮去疾也激動道：“陛下，臣看此策雖然有些天馬行空，但倘若真能推行，先不說六國餘孽，我大秦諸子百家之亂象,或許也能漸漸平息下來。”
如今的大秦，卸鄬W說豐富多彩，各有千秋。
讀書人一般都是從諸子百家中，選擇一套適合自己的派別深入學習。
造成的後果就是一一大家的三觀都特麼不一樣，自然就免不了爭端、衝突和矛盾。
而陛下奇思妙想，竟然想要編造一套統一的學說教材，幫助讀書人去洗腦……不是，叫學習。
並且還和科舉掛鉤。
如此一來，百姓想要入朝爲官，治國平天下，就非得鑽研這套統一的學說教材不可。
紛爭肯定還有，但大多數人卻可以保持三觀大體一致，矛盾衝突肯定能大大減少。
大秦萬幸恍模切┝鶉N孽想要挑撥搞事情，難度勢必也會大大增加。
陛下啊，你這招陽植坏呙髦畼O，而且無恥得很。
我等臣子自愧不如也！
幾個大臣震驚的望着嬴政，第一次深深感覺到，眼前這個君王實在太可怕了。
武能治國，文能安邦。
特麼也太妖孽了點吧。
“陛下，這統一教育之策，臣覺得可試試！”
“臣附議，若能功成，我大秦萬幸恍模鶉N孽根本不足爲慮。”
幾個大臣紛紛表示贊同。
嬴政大喜：“既然如此，爾等回去再好好想想，各自擬一個大概章程上來，到時再和寡人細細討論。”
李斯猶豫一下，決定還是潑一潑冷水：
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