作者：小颗栗子
他當然知道，陳詞濫調的感謝雖然穩健不會出錯，但絕對會是有心人的攻擊對象。
自己都能想象的出，什麼江郎才盡之類的詞語都會安在自己頭上。
而自己要做的，就應該是用自己的才華和後世的智慧，來征服在場的所有人。
有什麼能比一首絕妙的詩歌，更能回應這份榮耀，更能宣告自己的立場呢？
好在這次封爵的時間相當充裕，他早就有所準備。
米歇爾微微躬身，他清朗的聲音在大廳中清晰地響起。
“感謝陛下的厚愛，也感謝諸位的見證。”
“在此刻，我想用一首詩歌來表達我此刻的心情。”
“也以此作爲對國王陛下的感謝，以及對公主殿下成年之日的獻禮。”
來了來了！這位名動大英的天才再次展現了他驚人的才華。
用詩歌致辭？
聽到這，所有人都打起了精神，準備迎接這幕奇景。
這確實是這位天才的文學家和詩人最擅長的方式。
說實在的，他們中有人曾經見證過米歇爾的奇蹟，但更多的人僅僅只是在傳聞當中聽過這位天才的無與倫比的才華。
而如今，他們即將親眼見證。
這如何不讓他們欣喜若狂、激動萬分？
在人羣當中，伊芙娜的眼眸亮了起來，她那湛藍的眼睛充滿了期待。
而維多利亞公主也挺直了背，專注着看着米歇爾，似乎也在期待着她這位未來的老師的表現。
米歇爾並沒有給腥烁嗨伎嫉臅r間。
他那富有韻律感的聲音，如同清泉流淌，又如同月色朗照，清晰地在整個宴會廳迴盪。
“倘若腥嘶艁y失措，盡數將罪責推給你，
你仍能鎮定自持；
倘若世人皆猜忌於你，
你堅信自我，亦體諒旁人疑心”
“.......”
米歇爾詩歌的第一句，就直擊人心。
和米歇爾過往的詩歌作品不同。
這首詩歌並不屬於浪漫派的抒情詩，而是一首道德訓誡詩。
但和過往那些道德訓誡詩相比，這首詩歌卻擺脫了枯燥說教的感覺。
而是用一個個生活化的場景，讓原本抽象的品德落地。
然而更加絕妙的是，詩歌中的場景和此時此刻多少有些相似之處。
那些在場的許多貴族在聽到米歇爾的冊封敕令的時候，不正是心神不寧，人云亦云地揣測與議論嗎？
真正具有紳士品德的人，不正像此時的米歇爾一樣，在風暴中心依然保持他的鎮定嗎？。
那位霍布斯勳爵臉色陰沉如水，他感覺這句詩似乎是特意說給他聽的。
而維多利亞公主的眼神裏閃過了一絲異彩。
事實上，她太懂這種感覺了。
米歇爾先生，真是太懂我了。
在過去的時間裏，她的身邊不正是充滿了各色各樣的聲音嗎？
無論是母親的控制，還是康羅伊的野心，還有宮廷中的各種流言蜚語。
然而，她自己正是依靠自己的倔強、依靠自己的品質，努力地在這些紛擾中保持自我。
而詩歌的第二段，更是讓在場的不少人心頭一緊。
他們中的不少人剛剛在心中正是在暗暗想着、懷疑着，米歇爾作爲一個平民，真的有資格成爲男爵嗎？
然而，米歇爾卻沒有爲此表達出任何的委屈或者憤怒。
反而用一句體諒他們猜疑的話，展現出了一種超乎尋常的胸襟與氣度。
這哪裏像一個志滿意得、春風得意的年輕人？
分明是一位洞察世事、智慧驚人的智者！
伊芙娜站在人羣中，看着米歇爾那如山嶽般的身影，不由心跳加快了好幾分。
她對米歇爾並不陌生。米歇爾之前朗誦詩歌時，她也就在現場。
甚至她就是詩歌本身所指的對象。
然而這一次的米歇爾卻展現出了完全不同的沉穩與寬容。
毫無疑問，這種氣度更讓伊芙娜深深地折服。
米歇爾的詩歌還在繼續，情感更是層層遞進。
“如果你能等待，不因等待而心生厭倦。”
“如果你遭人謊言，卻不用謊言回敬。”
“如果你被人憎恨，卻不用憎恨與共。”
“.......”
這一句句如同箴言一般的詩句，重重落在在場每一個人的心上。
在場的貴族和名流都是接受過正統貴族教育的，他們當然分辨得出一首詩歌的成色。
米歇爾的這些詩句不僅僅是在描繪紳士的品格，更是在勾勒出一個理想人格的輪廓。
堅韌、諏崱捜荩瑩碛袕姶蟮膬刃牧α浚粻懲饨绲膼阂馑鶆訐u。
詩歌，是全人類共同的母語。
雖然沒有曲折動人的故事，但人們已經完全沉浸在米歇爾詩歌所構建的情感之中。
這一刻，他們看到的不再是一個年輕的作家或者勳爵，而是一個在遍佈荊棘道路上堅定前行的虔侦`魂。
米歇爾先生的靈魂簡直有如聖徒般堅韌。
讀着讀着，米歇爾的視線落在了今晚的主角維多利亞公主的身上。
他的語調變得更加的懇切和真铡�
“如果你與人交談，能保持謙遜；”
“你與君王同行，而不露諂媚之顏。”
“如果仇敵與摯友，都無法將你傷害。”
“如果在腥酥希植慌c腥耸桦x。”
聽到這，維多利亞公主的身體彷彿有一道電流爬過。
米歇爾先生的這幾句詩歌簡直是爲她量身定做的。
作爲大英帝國未來的女王，她面對的不正是這些挑戰嗎？
自己如何在萬民的擁戴中，依然保持謙遜？
又該如何在權力中保持本心？
又該如何平衡各方勢力，不被仇敵和摯友所左右？
又該如何身處腥酥希植慌c她的子民脫離？
毫無疑問，這首詩就是她收到的最好的生日禮物。
這不僅僅是一首詩歌，更是一份君王爲人的準則。
和維多利亞公主迫切想成爲她想要成爲的人的心思完美契合了。
而在維多利亞公主身旁，肯特夫人的臉色卻變得有些難看。
這個年輕人，他究竟想幹什麼？
他是想通過這首詩向維多利亞施加影響嗎？
雖然自己的攝政王夢想已經破滅了，但是她依然警惕有人把她的女兒搶走。
而在大廳中，米歇爾的朗誦已經達到了最後的高潮。
他的聲音裏更是充滿了一種鼓舞人心的光明力量，似乎是對所有聆聽者發出了最後的期許。
“如果你能將每一分寶貴的光陰，用六十秒的奮鬥來填滿。”
“那麼，你的修爲就會達到極致，”
“天下的萬物，都將歸你所有。”
“更重要的是，你將成爲一個真正頂天立地的人！”
當米歇爾最後一句話落下。
整個大廳都陷入到了一種詭異的寂靜之中。
“你將成爲一個真正頂天立地的人！”
可以說，在詩歌的最後，這句詩猶如黃鐘大呂一般，在每個人的腦海中轟然作響。
或許每個人的品格或高尚或卑劣，但是在理想情況下，誰不想成爲一個頂天立地的人呢？
如果能和太陽肩並肩，誰願意扭曲如蛆蟲呢？
很顯然，這最後一句詩歌將所有之前的鋪墊，所有關於紳士品格的論述，昇華到了一個全新的高度。
這不僅僅是一首簡單的詩歌，而是對理想人格的歌頌，是人類精神力量的讚歌！
事實上，這首詩正是後世大英的諾貝爾文學獎得主吉卜林的傳世名作《如果》。
這首詩歌是英國人最喜愛的詩歌之一，其中蘊含的斯多葛主義的哲學思想，更是完美契合瞭如今維多利亞時代所推崇的堅忍、自律、負責的紳士精神。
而如今，由米歇爾提前接近半個世紀“創作”出來，給如今大英人民帶來的震撼力可想而知。
關於這首詩歌的影響力有多大呢？
1995年，BBC全民票選英國人最喜歡的詩歌評比中。
這首詩歌以斷層式的領先登頂，票數足足是第二名丁尼生名作的兩倍。
可以說是英國第一的國民詩歌了。
不同於那些浪漫派的寫景抒情詩，它能夠有如此影響力的一大原因還在於，它是一首全階層通用的詩歌。
甚至一度成爲維多利亞時代晚期到20世紀末英國所有公學、軍官學院強制背誦的篇目。
貴族子弟的成年禮、新生的入學典禮，必定集體誦讀這首詩。
用來塑造紳士、軍官和領主的品格。
懂不懂必背篇目的含金量啊？什麼叫做考試必考篇目啊？
如果打個不恰當的比方來說明，這首詩歌約等於中國的《誡子書》、《岳陽樓記》、《勸學》的混合體。
甚至二戰後溫網重建，主辦方想要一句能夠勸慰邉訂T看淡勝負的文字。最終選定了這首詩當中的名言，刻在了球員的入口。
在後世，幾乎所有的網球名將賽前都會路過這句詩。
而這首詩和它的作者吉卜林也相當的有傳奇性。
很多人一度以爲這首詩歌是寫給他兒子的，其實這首詩歌的原型是寫給他的友人詹姆森的。
一位遠征南非失敗，信延H離卻隱忍不發的殖民領袖。
沒錯......殖民領袖.......
所以在後世的文學批評中，不少人指責這篇詩歌是殖民精英主義的產物。
當然，在吉卜林一生中最大的遺憾可能就莫過於他強行把視力不合格的兒子送入了軍隊。
最後兒子不幸在戰爭中遇難。
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