這個學霸過於自律 第40章

第58章 必須要給他滿分

　　劉新傑聽到導師的話，手上沒有任何遲疑，快速抽出徐銘的試卷遞過去。

　　待導師垂下視線饒有興趣查看時，他不忘講起自己所知道的信息。

　　“說起來這個徐銘，在數院裏還有點名氣，除高考成績拿到741高分，學校論壇上還有他接受採訪的報道，好像每天保底學習十八個小時。”

　　“他應該在暑假裏提前自學了數分和高代幾何這些。”

　　昨天他收完捲回去後，特意聯繫何文彬，詢問了關於徐銘的一些情況。

　　“能保持勤奮不忘記學習，確實是優秀品質，不過只有這些可不夠。”張魯平接話的同時目光已落在證明步驟上。

　　成爲高考狀元的人，沒有誰是不努力的。

　　哪怕單靠機械式刷題，照樣可以把數學考滿分。

　　但僅限於高中。

　　進入燕大數學科學院，想脫穎而出，更多還是靠天賦來決定。

　　況且摸底測試的一些題，屬於教授所出，對整體難度心裏都有數。

　　張魯平聽到有學生提前這麼多時間交卷，且幾乎拿到了難得的滿分，心裏首先反應是想着，數院碰見了對學習數學比較有天賦的人。

　　因此並非像劉新傑那樣，把主要注意力放在每天堅持學習十八個小時以上。

　　伴隨視線下移，大量解題步驟從眼中過一遍，頓時明白解題者思路。

　　正如自己學生講的，前九道題證明過程，均挑不出毛病甚至稱得上驚豔。

　　很難想象是普通高考生所答。

　　儘管張魯平很少稱讚表揚學生，此刻也不由得輕聲開口吐出兩個字。

　　“不錯。”

　　然看到最後一道題時，他眉頭先是有些微皺，接着似乎想到什麼，臉上表情現出幾分意外之色。

　　接着立即拿起桌面上的筆和草稿紙，直接在劉新傑面前現場演算起來。

　　且逐漸流露出驚喜。

　　劉新傑這時則稍有些納悶，不知道只是看個新生摸底考試的試卷，爲什麼能持續如此長的時間。

　　並還動起了筆。

　　他好歹跟着自己導師已經兩年，清楚這時候最忌諱隨意開口打擾。

　　於是只得安靜站在旁邊，默默等待着。

　　約摸過去幾分鐘，他終於聽到導師的聲音，語氣中夾雜着明顯的歡喜。

　　“這道題他沒有做錯，必須要給他滿分。”

　　將導師這句悉數聽進耳中，講實話劉新傑有些酸了。

　　回想自己每次帶着解題思路或論文，來辦公室嚮導師進行請教時，從未見過對方流露出開心的情緒，總是一副這班不得不上的心累感。

　　原本還以爲導師性格如此，可眼下這種狀況好像怎麼看都不太對。

　　“難道是因爲我每次都達不到導師要求？”

　　腦海中剛湧現出這個可怕念頭，身體瞬間一個激靈連忙將之清理出去。

　　下秒轉移注意力主動開口問道：“莫非是用了什麼新的證明方法？”

　　“他這是重新定義了加權格拉姆矩陣，並給出一種此矩陣下的新不等式鏈，使用這種新的不等式鏈，能夠更簡易精準的的解決相關問題。”

　　“我現在倒是對他的證明思路頗爲感興趣。”張魯平嘴角噙着驚喜沉聲回答。

　　劉新傑聽完有些沉默。

　　他自然知道對格拉姆矩陣加權，證明出新的不等式鏈是多複雜。

　　光需要推導的公式數量，都稱得上恐怖。

　　哪怕高年級的數院生，也不一定可以成功完成證明。

　　關鍵這需要極強的數學天賦，不是說單純努力堆時間就行的。

　　腦海中正思索這些時，耳旁又響起導師的話。

　　“把他的分數改成滿分，進入高班學習，像這種有天賦還勤奮的人，才更需要咱們數院花精力去重點培養。”

　　“好的導師。”劉新傑點頭應下。

　　結束對摸底測試成績的彙報，劉新傑不打算過多逗留影響導師工作。

　　然就當他轉身準備離開時，纔剛邁出兩步，卻又突然被張魯平喊住。

　　“等一下。”

　　“我記得明天下午有節分析學研討課，就讓徐銘和陸明哲過去一起上吧。”

　　“也好提前適應講課節奏。”

　　“我會通知他們的。”劉新傑再次開口回答。

　　很快當劉新傑的身影從辦公室消失，張魯平並未摘掉臉上的老花鏡，反而起身走到旁邊的電腦旁坐下，握住鼠標熟練登錄上學校的未名社區論壇。

　　並打開數院板塊。

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　　徐銘今天晚上沒去圖書館，他獨自待在宿舍，做題鞏固常微分方程理論。

　　“y“-2y'+y=exsinx”

　　目光垂在桌面，當例題映入眼簾，很快腦海中便湧現出瞭解題思路。

　　“非齊次方程，使用高階線性ODE的算子法。”

　　確定證明方法，不多時草稿紙上，便完成了非齊次特解和指數移位步驟。

　　【經過努力學習，你的[數學]水平提升了，獲得經驗值2點。】

　　也就在他證明出這道題時，只見宿舍房門突然從外面被推開，倪明傑和蔣旭以及朱志軒三個人，興沖沖邁步進來手裏拿着張A4紙。

　　“徐銘。”

　　“我們弄到了摸底考試答案，是一個人挺好的留級數學博士給做了遍。”

　　倪明傑把滿是手寫公式的紙張，直接拍在徐銘桌子上情緒頗爲高興，說話時臉上還浮現着燦爛笑容。

　　聞言徐銘並不意外。

　　他知道宿舍幾人是去了理科1號樓天台，參加數院學長自發組織的數學咖啡屋活動。

　　每年摸底考試結束時，現場新生的數量會激增。

　　“周師兄說今年題型整體難度要高些，他不大相信有人能拿到滿分。”

　　“我們仨已經對過答案了，蔣旭分數還行，大概率會被分到高班，我和朱志軒按往年應該勉強能在平均線，估計用不着去參加晚間輔導。”

　　“周師兄的答案挺靠譜的。”蔣旭聞言點頭附和。

　　旁邊朱志軒同樣臉上現出期待。

　　徐銘把大家的話全部聽進耳中，儘管專門去對答案不是他的風格，最終還是拿起紙張認真瞧了瞧。

　　然後嘴脣輕啓回應兩句。

　　“他的答案確實正確，思路基本和我差不多。”

　　使得寢室內幾人一陣驚歎激動。

　　想到今後有徐銘在，應該不用再爲習題作業擔憂。

　　而隨着數院的摸底測試結束，學校爲期一週的校內訓練周終於到來。

第59章 你怎麼也會在這裏

　　和往年全部新生去校外基地拉練不同，今年校內因基地問題改成了教育周，除時間縮短外強度大幅度下降。

　　包括每天上午，兩個小時的軍事理論課。

　　和下午操場軍姿隊列訓練。

　　晚上則在報告廳，進行紅色電影展播，相比前幾屆學長學姐校外軍訓幸福很多。

　　而就在中午階梯教室，首日軍事理論課結束時，數院新生陸續接到輔導員電話通知，雖按照學院規定不會公開摸底成績，但從分班情況基本有大致判斷，這使得大家下課後心情差距相當的大。

　　前往食堂喫飯的路上，都能聽到其他宿舍，正互相討論碎碎念。

　　“我接到輔導員電話了，被通知分到高班上課，也不知道能不能跟得上。”

　　“昨天對完答案心都涼半截，今個接完電話果然是毫無懸念的普通班，這摸底考試的題太偏向那些競賽生。”

　　“估計高班全是競賽生吧。”

　　“你們就知足吧，彬哥和我講，以後每週都要參加助教的晚間輔導，有沒有兄弟願意陪我一起去的。”

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　　徐銘和宿舍的人來到學五食堂，聽見這麼多同學討論分層教學的事，喫飯時他們自然也不可能免俗。

　　其中倪明傑最爲開心，他率先打開話匣子，講起話來滔滔不絕。

　　“總算是把我分到了普通班，這下壓力又小，還不用參加每週的晚間輔導。”

　　“昨天晚上睡覺我還夢到被要求補習呢。”

　　“輔導員說普通班只是教學進度不同，期中期末考試照樣有機會超過高班的同學。”朱志軒接過話茬算是變相的給自己加油打氣。

　　作爲一個在高中被身邊人仰視的學霸，憑藉自身努力考入夢想中的燕大。

　　本以爲是迎來了成功，結果纔剛開學幾天，就被深深的打擊到。

　　他的摸底考試成績竟然纔剛到平均線，被迫進入普通班學習。

　　面對這種巨大落差感，心裏着實不好受。

　　得虧有舍友和輔導員的開導，纔算調整狀態，暗自下決心在普通班努力學習。

　　爭取到期中考試時，讓成績重新衝到前面證明自己。

　　並將分到高班的徐銘立做追趕目標。

　　“普通班的教學質量和高班並無差距，只是教學進度會慢上百分之二十。”同樣進入高班的蔣旭補充道：“聽說咱們這屆有兩個狀元都分到了普通班。”

　　“只能說狀元之間亦有差距，我是真服徐銘。”倪明傑飯喫一半突然豎起大拇指。

　　中午。

　　大家回到宿舍休息。

　　好以最佳狀態，來迎接下午的軍姿隊列訓練。

　　雖說相比校外拉練強度降低很多，但操場上的太陽可絲毫不會留情。

　　當然徐銘則依舊坐在書桌旁做題。

　　沒辦法。

　　晚上只要隨便睡幾個小時，白天就絕無犯困可能。

　　當然應好好用功纔是。

　　他每天學習不少於十八個小時，可並非隨口說說。

　　而值得一提的，期間倪明傑外出一趟，再回來手裏多出裝着幾個冰袋的塑料袋。

　　“兄弟們有福了，我專門從醫務室弄來的，每人拿兩個下午訓練降溫。”

　　倪明傑絲毫沒有藏着掖着，把東西往桌上一放，相當大方的吆喝起來。

　　蔣旭隨手拿起一個疑問道：“這東西真能有用？”

　　“會不會違反學校規定。”朱志軒雖有些意動，但還是多詢問了句。

　　倪明傑聞言則胸有成竹說。

　　“儘管放心，我都瞭解清楚了，只要不是低於零下五十度的降溫材料就可以用。”

　　“這還是因爲前兩年有學姐，從物院老鄉那用保溫壺偷偷裝了點液氮降溫，被發現後學校才搞了個規定。”