作者：三尺青锋
“應該不是吧，可能是正好碰到有領導要來吧。”
說完，爲了不在被司機追問，連忙下了車。
司機見狀，也只得嘆了口氣，將車開走。
此時葉恆站在青松大學的門口，正前方就是夾道歡迎他的青松大學學生和各位教授以及校長。
他就這樣站着，差不多有兩三分鐘，良久之後才長舒了口氣脫下墨鏡走了過去。
門口的校長在葉恆脫下墨鏡的瞬間，就從他的眼神中將葉恆認了出來。
“同學們，葉恆導演來了，大家鼓掌啊！”
“呱唧呱唧~”
掌聲響起，震耳欲聾，頓時引得腥说哪抗饧娂娍戳诉^來。
“唉，那不是青松大學嗎？他們那是幹什麼呢？”
“好像是在歡迎誰吧，是不是那個戴口罩的啊？”
“是什麼領導嗎？可我看着怎麼覺得有些年輕呢？”
……
在腥说挠懻撀曋校~恆走到了校長的面前。
他緩緩的脫下口罩，臉上露出一抹無奈之色。
“校長，不至於這麼隆重吧，我就是想過來聽個課。”
“哎，不隆重，一點都不隆重，你來的太急，我們都沒好好準備呢。”
聽到這話，葉恆不由得一陣後怕。
這還叫不隆重，還叫沒準備？
那要是給他們點時間，那得成什麼樣子？
“走吧，我們去教室裏吧。”
說着，校長便將葉恆往教學樓打得方向領取。
不多時，他們就走進了一間教室裏。
可當葉恆看到那空無一人的教室時，一種十分不妙的感覺湧上心頭。
“完了！上當了！”
葉恆想跑，但此時什麼都已經來不及了。
他在校長的推搡下，一點一點的靠近了講臺。
而之前夾道歡迎他的學生們，也紛紛坐到了下面的座位上。
這時校長讓人抬來了凳子，直接給葉恆按在了上面。
又找來話筒，放在課桌上，根本沒給葉恆一絲反應的時間。
“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎葉恆導演，爲我們講課！”
葉恆一臉懵逼的看了一眼校長，又看了一眼程教授。
但程教授也只得無奈的嘆了口氣，表示愛莫能助。
此時的葉恆根本就不知道要做什麼，他過來是來聽課的，根本沒做講課的準備啊！
要是提前通知他一下，他好歹還能想一下，整一份還算合格的演講詞。
可現在，什麼都沒準備，上來就讓他硬整，這誰整得出來啊！
但現在站都站上來了，乾站着也不太好。
“看來只能即興了。”
“管他的，豁出去了。”
深吸了口氣，葉恆看向下方的數百名學生，沉思了片刻。
第214章 故事
“首先，非常感謝青松學院給我這一次機會，讓我這個極不專業的導演，站到這裏，給大家講這麼一堂課。”
葉恆此話一出，下方的學生紛紛忍不住笑了起來。
如果夜航都算是極不專業的導演，那這個世界上，恐怕就沒有專業的導演了。
“不過非常抱歉的是，我在來之前並沒有收到相應的通知，所以請允許我冒昧的問一句。”
“你們是什麼專業的？”
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“我們是導演系的。”
“我們是學戲劇影視文學的。”
聽到學生們的回答，葉恆點了點頭。
“那看來都是內行啊，想忽悠你們就不容易了。”
葉恆詼諧幽默的談話立刻讓學生們放鬆了下來，也覺得葉恆親近了不少。
“導演系、戲劇影視文學，也就是說，你們畢業之後，如果不出意外的話，很大概率會往電影導演、編劇一類的方向發展。”
“那正好，我這有一個相關的問題，想問問你們。”
腥肆⒖特Q起耳朵。
只見葉恆緩緩的站起身來，將椅子拉到一邊，走到課桌前，用背靠在課桌上。
“你們認爲，什麼是電影？”他開口問道。
而此話一出，在場的學生都是不由得一愣，似乎有些意外葉恆會提出這樣的問題。
就連一旁的校長也是不由得一愣。
不過問題剛問出去沒多久，一個學生就舉起手來。
“你來回答吧。”
那學生站了起來，他帶着一副黑框眼鏡，眉宇間帶着一絲英氣，似乎十分的自信。
“所謂電影，就是是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種連續的影像畫面，是一門通過視覺和聽覺改變人類娛樂方式的重大發明。”
聽完這話，葉恆沉默了一陣。
他說的其實也不算錯，因爲這段介紹，是引自這個世界的一本最著名的介紹電影的書籍裏的開頭。
幾乎所有學電影相關知識專業的人，都會讀到這一句，葉恆的腦海中還保留着殘存的記憶。
但，這顯然不是葉恆想要的答案。
“你說的也算正確，教科書式的回答，但我想聽到一些不同的聲音。”
葉恆擺了擺手，讓學生們坐下。
“說些不一樣的答案，說說內心深處的想法，即使不被認可也沒關係。”
“別擔心自己會說錯，我不是你們的老師，不會扣你們的分。”
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這時一個女生舉起了手。
葉恆朝着她點了點頭。
“我覺得，電影就是……藝術。”
“哦不，是您拍的電影，才能叫做藝術。”
這話讓葉恆也是忍不住一笑，“喔，很棒的答案，可惜我不是你的老師，否則我一定要給你滿分。”
說完，朝着女生擺了擺手，示意她坐下。
“還有嗎？”
葉恆接着問道，顯然他還沒有得到自己想要的答案。
這時一旁的校長似乎想到了什麼。
“電影，是虛假的。”
葉恆看向校長，露出露出一抹若有所思的表情。
“也可以這麼說。”
“那還有誰想說嗎？”
下面的學生你看我一眼，我看你一眼，但似乎都沒了答案。
葉恆無奈的嘆了口氣，走到黑白前，拿起電子筆，在屏幕上寫下了兩個大字——“故事”。
“電影，電影是故事。”
聽到這話，在場的每一個人臉上都是不由得露出了驚訝的表情。
不是因爲這個答案有多麼的讓他們感到不可思議，而是因爲他怎麼的顯而易見，卻被每一個人忽視了。
這就好像你突然發現你的手機丟了，然後你好一陣找，結果最後卻發現他握在手裏一般。
“電影就是故事，或者準確的說，他是我們講述故事的方式。”
“在拍攝一部電影時所做的一切，服化道、演員的演技、場景的佈置，一切都應該服務於故事。”
“好的故事能讓觀猩钕萜渲校瑺懫渲心硞�人物的死去而悲傷，爲某次相遇而歡喜。”
“當然，真正的好故事不單單體現在故事裏，更應該在人們看完之後，去思考。”
“通過我們講述的故事，我們締造的世界，去反思當下的世界，去從其中思考到更多。”
葉恆對於青松大學的學生們講述着自己對於電影的理解，可能並不完全正確，但那至少是他的理解。
“葉導，我有些不明白。”一個學生忍不住舉起手來說道。
葉恆看向他點了點頭，“說吧。”
“可我們既然已經有小說了，小說也已經可以做到你剛剛所說的那一切了。”
“那電影也還有必要去這麼做嗎？去成爲一個模仿者？”
聽到這話，葉恆的臉上露出一抹笑容。
“人們永遠期待更好的故事，期待不一樣的講述方式。”
“就如同人們永遠追逐更快的速度，以前我們跑步，後來騎馬，在後來我們發明了汽車、飛機。”
“但永遠不會有人問，我們已經有馬了，爲什麼還要用汽車？也不會有人問，我們都有汽車了，爲什麼還要飛機。”
“人永遠在追求更好的。”
那學生聽後點了點頭，似乎有些理解葉恆的意思了。
“曾經有人說過，一個人只能活一次，但如果他讀書，那他至少能比別人多活一次。”
“而當電影出現之後，我想他們可以比別人多活十次。”
說完，葉恆忍不住笑了笑，下面的學生也跟着笑了起來。
“電影幫助他們完成了許多東西，在這個，人人社畜，沒時間去遠方旅行的時候，電影成了他們的眼睛，帶他們去領略遠方的美麗。”
“那些腦海中的奇思妙想，電影幫他們實現，讓他們看到腦海中的巨龍、深海章魚，一切幻想與奇蹟。”
“那些離早已不存在的名人，通過電影與我們相連接，透過電影去看到他們的生平。”
“那些思想，名言警句，我們曾經聽過無數次，也清楚的明白他的意思，但我們卻可能永遠無法深刻的理解他。”
“可一部電影，有時候往往能發揮這樣的奇效，讓我們將某一句話，或者一個思想印入我們的腦海之中。”
“因爲我們看到了他們所經歷的一切，感同身受，自然也能夠理解那些思想的含義，也能深刻的將他們印刻在腦海中。”
第215章 真幹做得出來
“我們擁有一個人生，獨一無二的人生。”
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