作者：飞天老腊肉
雖然，僅僅只是改了幾個字。
可是......
修改之後的歌詞，和他之前的感覺，真的有很大的不同！
感情更加飽滿，真摯！
去掉了那些略顯拗口的字眼，換上了讓人一下子就能明白的詞語......
良久。
他放下歌詞，將自己的注意力放在樂譜上。
樂譜的修改，很少。
但是那些少量的修改，卻和歌詞渾然天成的融合在了一起，契合度比之前，更好！
李健呆住了。
他站在那裏，怔怔的看着。
新的歌詞和旋律，在他腦海中不斷的迴響。
【宿主震驚李健，獲得震驚值+800。】
聽到腦海中的提示，李佳航心中微微一笑。
還不錯，震驚值又開始增加了。
不過，這還太少，還不夠看。
買技能花了那麼多震驚值，不趁着現在賺回來，能行嗎？
“要不要唱一下，試試看？”李佳航看着李健，提出自己的建議。
李健怔了一下，抬起頭，一臉驚詫的望着李佳航。
“我......”
李健的眼中閃過茫然，心亂如麻。
李佳航的修改，實在是太好了！
要說不想唱，是假的！
可是......
他之前上臺的時候，各種質疑、鄙視、瞧不起李佳航。
而現在......
李健臊的滿臉通紅，一時間呆在那裏，不知道說什麼是好。
在場的學生們，也是一臉驚詫。
本來，他們還以爲李佳航修改之後，李健會扯着嗓子大吼大叫，甚至跳着腳罵街。
哪想到，李健竟然呆住了，而且滿臉通紅。
看起來，就好像是被李佳航狠狠的打臉了一樣！
而在這時，李佳航再次開口，輕輕說道：“試試吧，我聽聽感覺，說不定還能給你提出一點建議。”
李健看着李佳航，心中百感交集。
他忽然覺得，自己狹隘了......
腦海中，不由得想起來李佳航之前說過的一句話。
“你說我自大也好，說的狂妄也行，但是我的歌，是現在華語樂壇最火的歌。”
他的歌，可能真的很好吧？
自己這麼長時間沒有聽新歌，好像真的是像他說的那樣，閉門造車......
沒聽過那些經典又怎麼樣呢？
自大嗎？
狂妄嗎？
好像都不是吧？
就憑他修改的才華，他的歌，恐怕真的是自己想象不到的好。
“不想唱嗎？那就算了，等你什麼時候想唱的時候，可以來找我......”
李佳航平靜的說了一句。
畢竟，總不能一直等着他，還得接着上課。
這時，李健清醒了過來，微微低頭說道：“對不起。”
第229章
“沒事兒，下去休息吧。”
“不是。”
李健搖了搖頭，抬頭望着李佳航，一臉認真地說道：“我爲我之前的無禮道歉。”
“對不起，我沒有了解過你，就對你橫加指責。”
“我本來以爲你只是一個網紅，認爲你是憑藉流量、資本纔能有今天的成績。”
“我知道我錯了，對不起。”
......
臥槽！
偌大的禮堂，雅趣無聲。
幾千人，全都一臉震驚的望着道歉的李健，只覺得三觀都被顛覆了！
“天哪！”
“最執拗的李健，竟然道歉了？”
“臥槽！”
“那不是說，李佳航給他修改的歌詞，讓他服了？”
“我的天哪！”
“李老師改完的歌詞，不知道是什麼樣子啊！”
“我忽然很想聽李健再唱一遍啊！”
“沒錯，沒錯！”
“哈哈哈哈！我就說了，李老師是有真才實學的人！”
“他就是謙虛、低調！”
聽着學生們的討論，葉綱的嘴角也露出會心的笑容。
他看的出來，李健的心結已經解開。
......
“哦，那你要唱嗎？”
“嗯！”
“那就別浪費時間了。”
“那個......”
李健猶豫了一下，望着李佳航，喉嚨動了動：“李老師，一會兒我唱的時候，有哪裏不對的，能不能麻煩您給我說一下。”
短短幾分鐘的時間，李健對李佳航的態度，發生了截然不同的改變！
同學們對此，也是震驚不已！
“沒問題。”李佳航笑着點了點頭。
隨着他的答應，腦海中再次出現震驚值增加的提示。
李佳航心中滿意的點了點頭，這個效果，就對了！
......
李健開始唱歌，李佳航和學生們，一塊聽着。
臺下，聽着旋律的變化，葉綱眼睛一亮。
等到李健開口，唱出修改後的歌詞之後，葉綱更是一拍大腿：“漂亮！”
“這個詞改得好！”
“人才！”
“這就是人才啊！”
“不行！他必須留在我們學院！”
“這種人才，在演藝圈，就是暴殄天物！”
“只有在我們學院，他才能一展抱負啊！”
一旁的老師，聽到葉綱的話，也是連連點頭，說不出的贊同！
慢慢的，李健一曲終了。
在場的師生，全都鼓掌。
一個個，臉上都帶着喜色！
這首歌，很好聽！
修改後的版本，更是比修改前好聽了不是一星半點！
很多人心中都在想，李健完全可以憑藉這首歌，成功出道！
李健站在舞臺上，享受着久違的喜悅！
好一會兒，他轉過身，望向李佳航，鄭重其事的鞠躬，真盏恼f道：“李老師，謝謝你！”
“馬上你就不想謝我了。”
李佳航突然說了一句有些莫名其妙的話。
緊接着，他的表情一下子嚴肅了起來。
“之前你第一遍唱的時候我就想跟你說，但是我想看看你能不能找到感覺。”
“唱歌，不能全都是技巧！”
“你的感情呢？”
“感情哪去了？”
“你沒有感情，聽袀冊觞N能夠共情？怎麼能夠共鳴，怎麼能夠體會到這首歌的感情？”
“不要一味的追求技巧，追求發聲！”
“音樂是什麼？”
“音樂是無形的聽覺藝術！”
“音樂只能用聲音來表現，用聽覺來感受，你的情感是什麼？”
“你是機器人嗎？”
......
課堂上的畫風突變。
不再是答疑，而是變成了訓練......
李健一遍一遍的唱着，李佳航一邊一邊的糾正着。
言辭要多犀利就有多犀利，令所有的學生，目瞪口呆......
“你這一句怎麼能這麼唱！”
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