作者：不吃小南瓜
到了四樓。
趙奕走過拐彎處看到正對門口坐着的牛蓮花。
“牛老師！”
他裝作悠閒地打了個招呼。
“趙奕？這麼晚了，你……也補習？”牛蓮花有些不解。
趙奕笑道，“沒有，我看電影。”
他說着把花遞了過去，“牛老師，剛纔電梯口有個人讓我把花給你。”
“啊？”
牛蓮花完全沒想到這個轉折，她猛的反應過來問道，“誰啊？”
“我不認識啊？”
“人呢？”
“就在電梯口！”
牛蓮花聽罷‘噌’的一下跑了過去。
趙奕朝着電影院比了個‘OK’手勢，就看到趙琳琳拉着林曉晴飛速衝出來，就朝着補習班的方向走過去。
補習班的課程剛好結束。
學生們正走出來。
趙琳琳拽住了林曉晴，乾脆朝相反方向走，碰到趙奕還揮手打招呼，“趙奕，你怎麼也在這裏？”
牛蓮花正往回走。
趙奕頓時影帝附體，笑說道，“我來看電影啊，你們這是……又上補習班了？”
“是啊！”
“正要回家！”
“那我先走了！”
“一起吧！”
幾人說笑着一起走向電梯口。
牛蓮花手裏捏了一朵菊花，帶着思考問向趙奕，“剛纔是誰讓你送我花的？”
“不認識，沒看清。”
“爲什麼送菊花？難道和我有仇？”
趙奕才發現是菊花，都有點尷尬了，他趕緊搖手說道，“牛老師，你多想了吧，菊花代表高潔的品質，還象徵着真摯的友誼、純潔的愛情以及崇高的信仰，也許那個人是仰慕你呢？”
“仰慕我？”
牛魔王情不自禁的想起了一個人，趕緊搖搖頭拉着趙琳琳道，“那我們就先走了！”
“我也走了！”
林曉晴道。
她家就在商場附近，走路幾分鐘就到了。
趙奕問道，“這麼晚了，我送你？”
“你等等。”
他過去騎上摩托車，開過來瀟灑的停下，朝着林曉晴勾勾手，“美女，上車！”
林曉晴嬉笑着上了車。
她家很近。
騎上摩托踩了腳油門，就衝到了小區門口，似乎是因爲保安認識，林曉晴有些慌張的下車，都沒回頭就跑了進去。
趙奕都看笑了。
另一邊。
薛平貴正躺在牀上，對着手機仔細研究。
接到了牛蓮花的電話後，他就發現手機出了問題。
屏幕總是一閃一閃的，正常應該收到了信息，點開一看什麼都沒有。
現在好像是沒問題了？
薛平貴默默搖搖頭，想到牛蓮花的電話，總覺得不安心，他乾脆拿起了手機，發了一條信息過去。
“牛老師，你肯定看錯了，我沒給你發過信息。”
兩分鐘後。
趙琳琳進了家門，她半躺在牀上點開手機，看到一條新信息，“別解釋了，我明白，晚安。”
她做出了回覆：“晚安。”
第六十五章 魔方和《聯絡律》
趙奕回了家以後，躺在牀上仔細琢磨着，還是有些放心不下。
主要有後遺症。
比如，薛平貴的手機問題。
比如，古靈精怪的趙琳琳，會不會繼續和牛蓮花聊天？
趙琳琳實在信不過啊！
和趙琳琳認識的時間不太久，但趙奕已經摸到了點性格，她就是那種表面上溫柔靦腆，骨子裏很叛逆的小女生。
因爲遲來的青春期？
或許是平時‘裝’的太文靜，導致內心變得非常的叛逆，總是想找點好玩、刺激的事情？
去歡樂谷的過程就能看的出來，趙琳琳比誰膽子都大、玩的都嗨，讓她掌握着能‘僞裝成薛平貴’，和牛蓮花進行聊天的手機，風險肯定是相當大的，一不留神自己就陷進去了。
“明天就解決這個問題！”
趙奕決定下來。
……
第二天。
趙奕的心思多放在《聯絡律》上，相比身邊發生的小事，自己的能力就要重要多了。
他不斷的實驗起《聯絡律》。
《聯絡律》能哂玫阶C明題上。
趙奕發現普通的證明題，使用《聯絡律》瞭解解題過程，甚至不需要消耗精力。
“和《因果律》一樣，只要是能短時間做出來的的題目，使用就基本不消耗精力？”
他思考着。
既然能用來做證明題，就要試探做題效果了。
趙奕用在了世界難題上，結果和想象中的一樣。
失敗了。
【證明哥德巴赫猜想！】
【《聯絡律》！】
【失敗，條件不足！】
【證明周式定理！】
【《聯絡律》！】
【失敗，條件不足！】
“條件不足？難道因爲需要的解題公式、定理或者方式，我不知道？”
“很有可能！”
普通大學本科教授的《高等數學》、《概率論》、《線性代數》等科目，和高中級別的知識對比，肯定是相當深入了，但放在解答世界難題上，最多算是個入門級別。
更別說……
以上的科目內容，趙奕早就忘的差不多了。
“換簡單的！”
趙奕找孫亮要了本奧數競賽書，想看看奧數級別的證明題，是否能直接做出來，以及做出來的效果怎麼樣。
他拿着奧數書回來，發現還有五分鐘上課，就掏出硬幣扔起來，忽然就注意身後的王建，也在不斷地往上扔硬幣。
“？？？”
“你在幹什麼？”
王建接住了硬幣，抬頭道，“扔硬幣啊？我學你的。”
“爲什麼？”
王建得意的解釋道，“你是不是這樣連續的扔，才找到的規律？等扔的時間長了，眼力也會跟着提高，就能一瞬間看到正反面……”
趙奕高高豎起大拇指。
如果不是知道怎麼猜的硬幣正反面，他覺得都會被王建的理論說服。
高！
實在是高！
他扭過頭還不忘感嘆一句，“以你的聰明和毅力，放在學習上，超過何榮華不是問題！”
“哈哈。”
王建被恭維的笑了，轉而堅定道，“我很快就能找到竅門！”
“加油！”
……
上午第二節是化學課。
薛平貴課上有些心不在焉，講解一個實驗問題過程中，連續犯了好幾個錯誤。
最後。
他乾脆讓同學們自習。
林曉晴都看的着急了，她頻頻回過頭問，“薛老師不會發現了吧？”
“他真的知道了？”
“我們怎麼辦！”
“你急什麼？”趙奕有點不理解，論起參與程度來說，他絕對比林曉晴高。
他是提供技術支持！
林曉晴最多算是個邊緣助手。
“可是……”她急的什麼也沒說出來。
趙奕有點理解了。
林曉晴是藏不住事的人，她有點心虛的時候，就能明顯看的出來。
趙奕趕緊安撫了一句，“放心吧，薛老師肯定不知道，他大概頭疼的是牛老師。”
“所以……他過來了！”
趙奕正說着的時候，就注意到薛平貴走了過來。
林曉晴立刻縮起脖子。
“趙奕啊。”
薛平貴沒注意林曉晴，他語氣溫和的問向趙奕，“你電腦好，對吧？能不能給我看看手機？”
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