作者：不吃小南瓜
同時也說明想要完成大作，也肯定需要大量的精力值，區別是畫作的組合是擺在明面上的，不用一口氣全部完成，慢慢的使用《聯絡律》，慢慢的完成各個部分，也能夠描繪出複雜的場景，前提是場景在腦海裏確定存在。
趙奕還陷入思考的時候，下課鈴聲響了起來。
林曉晴扭過頭就看到了同學錄上的素描，她馬上瞪大了眼睛，驚訝地說道，“這不就是我嗎？”
“對啊！”
“你畫的？”
“難道是別人？”
林曉晴仔細盯着那幅素描畫，忽然蹙眉問道，“爲什麼是這個生氣的表情？”
趙奕猶豫的想了一下，發現自己確實對林曉晴被撩時，那種怒氣中帶着羞憤的表情印象最深刻。
那……有點可愛啊！
當然。
這不能說出來。
他解釋了一句，“我也不知道，畫着畫着就這樣了！估計是水平問題吧！”
“哼！”
林曉晴抬頭看向趙奕，忽然猛的靠了過去，柔軟的雙脣他臉上輕觸了下，旋即馬上回身坐好。
趙奕被驚住了。
他還沒見過林曉晴如此的熱情，竟然在教室裏主動……
親他？
“我好心給你畫像，你不給錢不說，竟然還佔我便宜！”趙奕滿心不忿的說道。
林曉晴正臉紅紅的，一聽後面的聲音頓時炸了，她轉過頭眼神充滿了威脅，朝着桌子下方掃了眼，一腳擦在了趙奕的腳上。
“嘶~~”
“哼！”
林曉晴裝作解氣的重新扭過去，臉上卻忍不住露出笑，心裏滿滿的都是幸福和喜悅。
趙奕畫自己畫的這麼好，爲什麼？
肯定長期想着自己！
日思夜想、苦思冥想、夜不能寐、閉上眼睛全都是你……所以才能夠畫出和照片一樣的素描畫。
大概也是練習了很久？
目的就是爲了給自己驚喜吧？
……
下午幾乎等於不上課。
孫老班進教室把准考證發了下來，認真交代起高考的事情，十三中安排了輛大巴車，邭獠缓梅值竭h考場的學生，可以早上坐大巴車過去。
其他學生就隨意了。
鄭陽市區說大也大，說不大也不大，遠一點的學校騎車二十分鐘，差不多也能到了，好多家長都會送孩子去考試，有特殊情況的學生，可以和老師說一下。
這樣就可以了。
接下來孫老班開始交代高考後的事情，基本就是哪天來估分報志願、哪天出成績之類，再對學生的心態進行疏導。
當然也少不了抒情類的分別、不捨。
然後。
學生們就放飛自我了。
當天書本和其他屬於自己的東西全部搬走，好多學生一個人根本搬不走，還要家長們過來幫忙。
下午的時候，學校已經亂做一團，到處都是急趕着的人。
趙奕倒是很安逸。
孫亮的書本幾天前就搬走了，就等於多了個勞動力，孫亮幫着他和林曉晴一起把東西放到了車裏，東西都整理好以後，幾人就去了大操場逛着。
操場上有人打籃球，但更多的是站着的高三學生。
他們都收拾好了東西，只是帶着不捨的心情，繼續停留的站着，關係好的互相說着話。
這是個離別的場景。
趙奕心裏也很有感觸，他是第二次高中離別了。
前一次他還真是非常不捨，對未來都有些迷茫，也有着巨大的高考壓力。
現在不同。
他一點壓力都沒有，未來的路擺在眼前，選擇實在太多了。
當學生們正在和即將失去的高三生活時，高三的老師們似乎沒什麼不捨，他們該做什麼還是做什麼，最值得注意的就是李立生、薛平貴等幾個男老師，他們正在操場正對的地方拉橫幅。
製作好的橫幅有兩個，有學生就過去看。
三個橫幅。
一個橫幅上面寫着：“熱烈祝賀我校孫亮同學考入首都大學！”
另一個橫幅上寫着，“趙奕同學加油，努力拿到南江省高考狀元，十三中是你堅實的後盾！”
最後一個還在箱子裏，還沒有打算掛出來，也被學生翻出來看，上面還是和趙奕有關，“熱烈祝賀我校趙奕同學成爲南江省高考狀元！”
所以說……
和其他人沒有關係啊！
其他高三年級的學生都有感覺，他們似乎是被學校忽略了，彷彿十三中就有兩個學生。
一個是找趙奕，另一個是孫亮。
橫幅慶祝孫亮考入首都大學也就罷了，他們還是能夠理解的，但鼓勵趙奕拿到高考狀元，還拉個橫幅鼓勵，不就給別人看嗎？
今天可是最後一天！
趙奕走的早一些根本看不到！
一羣人圍了過來。
趙奕和孫亮正站在一起，他們發現自己成了惺钢模惺艿街車挥押玫难凵瘢瓦B林曉晴也攥着小拳頭，滿是嫉妒、恨的表情。
“趙奕，要不，我們趕緊回去吧！”孫亮打算跑路了。
趙奕深吸一口氣，裝作鎮定的說道，“今天可是最後一天，過了今天我們就準備高考了，等高考結束以後，就是畢業生了。”
“所以呢？”
幾個圍過來的學生問道。
趙奕伸手指向正在掛橫幅的老師，“你們不覺得，今天應該有仇報仇，有冤報冤嗎？你們最討厭哪個老師？最怕哪個老師？”
“牛老師！”
“李老師！”
牛蓮花和李立生成功當選最可怕老師。
趙奕認真道，“現在李老師就在那邊，咱們就一起過去，這樣、這樣、這樣……”
趙奕、孫亮和幾個男生一起合肿牛壬潭ê昧司鸵黄鸪爬盍⑸哌^去。
李立生正在掛橫幅，他似乎是有點累了，老神在在的坐着，指揮着薛平貴幹着活，“高了！”
“再拉低點！”
“我說的是左邊……”
他正喊着的時候，就注意到幾個學生過來了，感受到不太友好的氣氛，卻根本沒有當回事。
一般的學生都很怕他。
李立生馬上以訓斥的口氣問道，“你們來幹什麼！”
有兩個學生頓時退縮了。
趙奕給孫亮一個鼓勵的眼神，孫亮馬上大喊一聲，指着李立生就喊道，“抓住他！”
說完孫亮身先士卒，衝到了李立生身邊抱住。
還等什麼！
其他人馬上跟着衝過去，十幾個男生把李立生團團包圍，根本不理會他的怒斥，一大堆手就集體伸過去了。
三分鐘後。
團團包圍的人羣呼啦啦散開，動手男生們飛速跑開，中間就剩下只有遮羞布的李立生。
趙奕早就跑開了。
他站在林曉晴的旁邊，面帶微笑的看着，做了個祈秳幼鳎袄罾蠋煟芸嗔耍嘈拍銜涀∥覀兊摹！�
“阿門！”
……
高考，來了。
考試當天學校道路封鎖，趙奕也只能騎車過去，他的考試地點在鄭陽三中，過去大概要十五分鐘，路程稍微有點遠。
他倒是享受騎車的過程，順便刷刷‘邉訋拧餐谩�
第一科是語文。
語文是最容易扣分的科目，他還是追求發揮地最好，作文、閱讀理解等題目，都是仔細耐心地思考，一直到考試最後一分鐘，才全部答完了交卷。
對趙奕來說，語文考試結束，高考差不多就結束了，其他科目對他來說，基本沒有難度可言。
下午，是數學。
趙奕只用了四十分鐘就做完了全部題目，速度快到讓監考老師都感到震驚。
現在趙奕的名氣不算太大，肯定比不上電視、電影明星，但在鄭陽市、南江省的高三圈子裏，他絕對是赫赫有名的。
老師們都知道他。
當發現考場有趙奕以後，監考老師也特別注意了一下，發現趙奕四十分鐘就做完了全部題目，就只能苦笑了。
哪怕趙奕破解了世界數學猜想，還發表了其他有影響力的論文，數學能力被認爲很高、很高，但四十分鐘就做完高考試卷，還是非常令人震驚。
數學能力強，不代表做高考試卷速度就快。
哪怕是世界最頂級的數學家，參加高考都不一定能拿到滿分，做題速度也不一定會比高中的學霸快，主要因爲針對性的知識點、題目不一樣，數學能力強是知識面廣，分析、解析能力強，高中的數學就那些知識，超綱做題會被扣分，有難度的題目也是很繞的。
四十分鐘？
一個多小時能做完，就已經能稱爲學霸了。
監考老師壓下震驚以後，還特別提醒了一句，“一個小時才能交卷！”
“好！”
趙奕點頭。
兩人的對話聲音不大，但還是被周圍人聽到了，其他學生都震驚的看了過來。
做完了？
這也太可怕了！
終於一個小時過去了，趙奕把卷子往桌上一扣，就直接走出了教室，並邁着悠閒地步伐走出校門。
校門口聚集了很多人。
其中有家長、老師，也有來採訪高考的記者，發現學校裏有人走出來，一羣人都感到很驚訝--
“這麼快就出來了？”
“纔剛一個小時吧！現在出來的肯定是壞學生！”
“大概是放棄了……”
趙奕走出校門以後，話風馬上就變了樣--
“是趙奕啊！”
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