作者：大叶黄杨
第2章 一曲東風破，你這叫會一點作曲？
孫境毫不猶豫道：“作曲。”
既然系統會幫助他走上藝術巔峯，那麼作曲專業更適合他。
以後他寫出更多歌曲，也不會突兀。
“作曲？”
幾位老師眼裏寫滿了訝異。
倒不是說進這個院系很難，而是作曲需要很強的創造力。
他們打從心底裏認爲，孫境更適合去鋼琴系。
老教授微微蹙眉。
這簡直太浪費天賦了！
未來的鋼琴大師，去學什麼作曲？！
他有些不高興。
倒是作曲系的女老師眼前一亮，頗爲驚喜：“你還會作曲？”
鋼琴系老師反應過來，臉色一怒。
這是打算搶學生嗎？
“會一點……”
孫境臉不紅心不跳。
作曲女老師無視鋼琴老師警惕的目光，期待說道：“有發佈過的作品嗎？方不方便給我們聽聽看？”
她知道作曲很難。
做出膾炙人口、好評如潮的歌曲更難。
就算是她，也沒有代表作品。
因此。
她並不看好孫境的作曲能力，最多隻是還不錯。
“沒有發過歌，不……”
孫境剛欲拒絕，誰知系統提示音突然響起：“鑑於宿主面臨困境，後臺倉庫的兩首歌曲，轉化到手機存儲。”
孫境一摸口袋。
裏面有手機和數據線。
頓時心安不少：“不過我手機裏有我的原創歌曲，等下還要麻煩老師們斧正一番。”
“好。”
“旁邊有電腦，我們一定好好給你把把關。”
作曲老師欣喜的答應下來。
按照她的水準，指導一番不成問題！
就連老教授也滿是好奇。
想要聽聽看孫境能寫出怎樣的作品。
如果作曲確實很差，那他無論從大局出發，還是替孫境的未來着想，也要勸孫境去鋼琴系。
將天賦放到正途上……
孫境來到電腦前，數據線鏈接手機，找到文件夾，看到了兩份音頻。
一份《東楓破》。
一份《BJ東路的日子》。
孫境聯想到門外掛着的橫幅，點開了第一首歌。
東楓破！
下一秒。
乾淨的鋼琴獨奏，如溪流般不疾不徐流淌。
旋律平緩抒情，讓人情不自禁的被帶入音樂情緒。
老師們目光交接，神情意外。
這鋼琴旋律很不錯啊！
不愧有鋼琴大師的潛質！
可隨着豎琴響起，自然轉化成琵琶聲，他們臉色驟然一變！
這個樂器轉換……很有水準！
沒等他們交流，電子合成音已然娓娓道來。
“一盞離愁，孤燈佇立在窗口。
我在門後，假裝你人還沒走……”
歌聲落寞，曲調婉約。
帶着濃濃的民族風味，將人引入江南水鄉，古味盎然。
特別是那哀愁悽美的琵琶，讓他們無比驚豔。
更讓他們喫驚的是。
在進入副歌前，那亮出來的古箏音色！
靈動悅耳！
“誰在用琵琶彈奏一曲東楓破，
歲月在牆上剝落看見小時候……”
腥俗彀蛷埓螅共恢涝撜f什麼！
老教授心頭一跳，這段副歌……意外的好聽啊！
作曲老師死死握緊拳頭。
似乎憋着一股情緒，臉色發紅。
音樂依舊，哀愁流淌：
“荒煙蔓草的年頭，就連分手都很沉默……”
腥四樕E然一變。
他們看到了古色古香的年代，以及一對初戀的男女。
那悄然升起的情愫，最後無奈的分別……
更讓人拍案叫絕的是。
當副歌結束後，那幽遠的二胡伴奏，將這遺憾揮灑得淋漓盡致！
頭皮發麻！
作曲老師再也坐不住了。
猛然站起，目光死死瞪着孫境！
她是作曲系的資深導師。
深知這首歌的恐怖！
心中忍不住發出咆哮：你他M這叫會一點作曲？！
你還能再囂張些嗎？！
逗我們玩兒呢！！！
她收起先前的輕視。
腦海早就被激動填滿！
似乎不在心底罵出來，就無法得到宣泄一般！
歌只聽了一半，可她堅定了信念！
這個學生，我必須要了！
校長也攔不住！
我說的！！！
一首歌聽完。
所有人臉上只有震驚。
他們根本想象不到，以孫境這個年紀，居然能寫出如此優質的歌曲！
驚世駭俗！
“這首歌的意境、旋律、格調堪稱完美啊！”
“我沒聽錯的話，用的樂器是鋼琴、豎琴、琵琶、二胡、古箏！”
“這根本不是古風吧！而是一種全新的曲風！”
“如果這是人聲唱的，就更完美了！”
“不過孫境同學將電子合成音處理得非常自然，完全沒有僵硬的感覺！就算不看歌詞，我還能品味到古色古香的場景……”
“哀而不傷！出色的作品！”
在場的老師，很多不懂作曲。
卻能感受到歌曲結構的複雜，設計精巧。
完整度極高！
只要換上人聲，可以直接發歌的那種！
懂作曲的作曲老師，卻是發現這首歌恐怖的創造性和藝術性！
她激動不已：“古典與現代完美結合，採用宮調爲主，婉約復古，卻具有現代式簡約的美感，簡直是大成之作！”
“如果非要分類的話，說是古風，那就太掉檔次了！”
“這絕對屬於新的分類！甚至是新的流派！”
“這不正符合三古三新的定義嗎？！”
這話一出口。
所有人驀然驚醒。
彷彿看到了怪物！
第3章 你不用考了
老教授反應過來。
激動無比：“孫境同學，你知道三古三新比賽嗎？”
“我看到外面的橫幅了。”
“但不清楚具體意思。”
孫境將手機收回口袋，如實說道。
他方纔就覺得熟悉，可完全沒了印象。
他懷疑係統屏蔽了他前世的記憶。
“沒事，我給你簡單介紹一下。”
老教授熱心笑道：“三古三新，指的是古辭賦、古文化、古旋律。”
“新唱法、新編曲、新概念。是文藝協會推出的全新風格。”
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