作者：不吃馒头的馒头
劉亦非跟着上車拉上門，看了眼還在氣鼓鼓的姚貝娜，笑着拍了陳琅一下。
“別惹姐生氣了，總讓你能省力些吧。”
姚貝娜哼哼兩聲，發動車子。
“還是茜茜懂事。”
陳琅乾笑兩聲。
“是是是，我嘴賤，得了便宜還賣乖。”
“好姐姐，送我們去工作室，晚上請你喫好喫的賠罪。”
姚貝娜笑出聲來。
“算你識相。”
車子駛出校門口，拐上主路。
陳琅靠在座椅上，偏頭看窗外。
傍晚的光把路邊梧桐樹影子拉得很長，有學生三三兩兩騎着車經過。
劉亦非繫好安全帶，從包裏翻出一包紙巾，抽出一張擦手上的灰。
“今天禮堂那個王麗達學姐，你認識？”
陳琅收回視線。
“聽舅舅提過，聲歌系很厲害，拿過不少獎。”
劉亦非點點頭。
姚貝娜在駕駛座接話。
“麗達學姐對你們可上心了，還沒開學就打聽了好幾次了。”
“不止是她，好幾個已經畢業的學長學姐都很關注你呢。”
陳琅有些得意的嗯了一聲。
“那必須的，你老弟我，在音樂界還是有點牌面的。”
姚貝娜和劉亦非齊齊笑出聲來。
“德行！”
車子到了漢威大廈，開進地下停車場。
前臺見他們來了，忙站起來招呼。
陳琅朝她點了下頭，直接進了自己的創作室。
拿鑰匙打開一個櫃子，從裏面取出一箱巴塔帶。
帶子上貼好了笑傲江湖粗剪集數的標籤。
粗剪的片子已經送來有幾天了，張紀中打來幾次電話，雖然沒明着催，可顯然也是等着呢。
好在需要用的配樂都已經提前準備好了。
姚貝娜和劉亦非看了一會，便一起去了錄音室錄那首《下山》去了。
陳琅打開電腦，把送來的帶子放進機器裏，對照着畫面把配樂一一標註。
有些地方需要微調情緒，有些地方要留白，讓原聲和臺詞自己發揮。
他戴着耳機，在紙上寫寫畫畫。
片子是粗剪的，配樂也只在標註的重要畫面先做上去，後續等成片定下來，才做最後的填充工作。
時間過得快，期間劉亦非出來過一趟，輕手輕腳從他背後走過，去茶几上拿了個橘子。
陳琅沒回頭。
劉亦非把一半橘子放在他手邊。
陳琅沒說話，只把橘子皮輕輕撥開，往嘴裏塞了一瓣。
劉亦非看了他一眼，又回了錄音室。
等陳琅把這一版初剪的配樂全部順過一遍，錄音室的門才重新打開。
姚貝娜先走出來，伸了個懶腰。
劉亦非手裏拿着母帶跟在後面，臉上的表情很輕鬆。
陳琅從座上起來，活動了兩下肩膀。
“錄完了？”
劉亦非點了點頭嗯了一聲，把磁帶遞了過來。
“你要不要聽聽。”
陳琅接過母帶站起身，走到調音臺前放進錄音機裏。
“那必須聽聽，我這活潑可愛的小徒弟下山唱的歌。”
之後幾天，日子一下就清閒下來。
不到一星期，陳琅和劉亦非就習慣了大學生活的節奏。
就像姚貝娜說的一樣，上大學就是去休息的。
除了偶爾去聽些感興趣的公開課。
專業課是最舒服的，姚峯不僅沒東西教陳琅，反而跟他在學用電腦。
陳琅送了姚峯一臺高配筆記本，教他怎麼用電腦做編曲。
他自己則和劉亦非一人一臺筆記本在玩。
不是寫劇本，就是玩遊戲，不要太瀟灑。
沒課的時候，劉亦非則喜歡拉着陳琅去圖書館，兩人找些感興趣的書看。
更多時候，陳琅會把配樂和寫歌的活帶回工作室，一忙就是一下午。
公開課上了幾次，每次去都免不了被注視的目光。
陳琅和劉亦非也不愛去了，可選修課是自己的師父。
第一學期排到了榮政。
榮正的管樂課本來就熱，自從陳琅幾次出現在課堂上後，旁聽的人越來越多。
後來位置都坐不下了，不少學生站在後門外聽。
連隔壁幾個導師都忍不住跟榮正開玩笑，說他的課現在成全校最搶手的了。
榮正也只是笑，嘴上不說，臉色的得意卻怎麼也藏不住。
週三下午，陳琅和劉亦非照舊去上管樂選修課。
他們到的已經算早了，可以進教室，裏面已經坐了大半，肖邦樓的老樓裏全是人聲。
陳琅領着劉亦非走到右邊靠裏的位置坐下，把譜子從包裏取出來。
劉亦非在旁邊幫他攤開筆記本，小聲說了一句。
“榮師父今天不會又讓你示範吧。”
陳琅搖了搖頭，從書包裏拿出一瓶AD鈣奶插上吸管遞過去。
“示範就示範，有我這麼出息的徒弟，還不讓人家炫耀炫耀了。”
劉亦非左右看了眼，才接了過來。
“上課呢，你給我這個幹嘛。”
陳琅笑了笑把本子攤開，往她面前一擋。
“沒事，這不還沒開始麼。”
劉亦非做偎频玫牡皖^吸了一口，笑的眯起了眼睛。
上課鈴響後，榮正從側門進來，手裏提着一隻長布袋，裏面裝着笛子。
他把布袋往講臺上一放，抬頭往教室後頭掃了一圈。
“今天人又多了，後面站着的同學，要是覺得累就把窗邊讓一讓。”
幾個學生笑着往後挪了兩步。
榮正沒急着開講，先走到講臺前，打開布袋，取出一根紫竹笛。
“上節課我們說到管樂的發聲方式，這節課我們聽點實在的。”
他目光在教室裏轉了一圈，最後停在陳琅身上。
“陳琅，你來給大家吹一段。”
教室裏一下響起一片掌聲。
陳琅站起來，朝劉亦非看了一眼。
劉亦非抿着嘴，把身子往旁邊讓了讓。
陳琅走上講臺，榮正把笛子遞過去。
陳琅接過來，卻沒有立刻吹。
“老師，你知道的，我還是最喜歡嗩吶。”
陳琅的武漢七師裏，榮政教他的管樂多是學樂理知識，他最擅長的是笛子，簫，可陳琅興趣不大，更愛吹嗩吶。
用他的話來說，嗩吶也屬於民族管樂。
榮正無奈的嘆了口氣，把笛子拿回去，轉身從講臺櫃裏取出一支舊嗩吶。
“嗩吶也好，你從小跟張志可學，正好讓大家聽聽。”
陳琅接過嗩吶，用指腹按了按音孔。
他靠在講臺邊上，低頭先把氣息調勻。
教室裏幾盞燈亮着，底下百來號人都沒出聲。
陳琅把嗩吶舉到脣邊，第一聲就頂了上去。
是一段急促的高音，像有人從城牆上一躍而下，腳下踩着滿城風響。
節奏一層層往上推，嗩吶聲在並不大的教室裏撞來撞去。
不少學生下意識坐直了身子，有幾個後排男生身子往椅背上一靠，嘴巴半張。
劉亦非一手託着下巴，目光盯着臺上的陳琅一動不動。
陳琅沒停，一口氣把整個段落吹完。
最後一道長音收得乾淨。
教室裏安靜了將近三秒。
前排一個男生手裏的筆掉到地上，骨碌碌滾出老遠。
也不知是誰先鼓掌，掌聲一下從四面八方響起來。
榮正站在旁邊，先是一怔，隨後用力拍了幾下手。
“好！好！這段叫什麼？”
陳琅把嗩吶放下來，喘了口氣。
“還沒定名，我叫它《鬧海》。”
榮正走近一步，眼睛發亮。
“《鬧海》，這名字貼切。”
“這首曲子以前沒聽過，也是你自己寫的？”
陳琅把嗩吶輕輕擱在講臺上。
“我看動畫片時冒出來的靈感。”
“這是一首完整的電子音樂，單獨的嗩吶只是一軌，還不是最好聽的樣子。”