作者：煮酒引凰
“陳墨在人藝待了五年，舞臺經驗豐富，尤其擅長抓角色的外在特點……”
聽着楊宇的介紹，張祁麟皺起了眉。
他沒想到對手實力這麼強。
楊宇繼續說道：
“陳墨這人，在刻畫角色外在這方面確實有一手，他能把角色的神態，動作模仿得惟妙惟肖，乍一看特別像那麼回事兒。”
張祁麟點點頭，這競爭的難度比他預想的還要大。
“楊哥，那他在角色內在挖掘上表現怎麼樣？”張祁麟追問道。
楊宇微微皺眉，思索了一會兒說：
“據我所知，他在這方面可能稍微弱一些，他更注重表面功夫，對於角色內心深層次的情感和背景，挖掘得不是特別深入，正因爲這樣，他才競爭不過楊嘉音跟劉徽。”
“但他舞臺經驗豐富，如果對手不是楊嘉音跟劉徽……”
張祁麟笑了笑，楊宇的意思就是陳墨憑藉舞臺經驗也能硬喫他。
雖然對手強大，但他沒有退縮的打算。
餘光瞥見不遠處的孟聽雲，現實也不允許他退縮。
他繼續問道：
“楊哥，除了陳墨，還有其他人競爭這個角色嗎？”
張祁麟覺得不能忽視任何潛在的對手。
楊宇搖搖頭說：
“這個我還真不太清楚，按常理來說，應該沒別人了。畢竟小順子這個角色，一般都是在那幾個有經驗的演員裏選。”
得到想要的答案，張祁麟微笑着感謝：
“謝謝楊哥”
楊宇拍了拍張祁麟的肩膀：
“不用客氣，祁麟，對手實力很強，競爭很激烈，你要是有什麼需要幫忙的，儘管開口，能幫上的我一定幫。”
楊宇本想問張祁麟最近是否有空，帶他去見見朋友。
但看現在的情況，估計說了張祁麟也沒空，他也就沒再說。
等張祁麟競爭失敗，他再勸說對方接受外面的經紀公司，想必會容易得多。
楊宇起身告辭，張祁麟閉上眼睛。
舞臺經驗豐富，擅長抓外在特點，這些詞在腦子裏反覆滾過。
他清楚，這次面臨的挑戰比以往的都強，但他從來不會輕易認輸。
他也不是沒有優勢，劇本里小順子的設定是 22歲，跟他年紀相仿。
小順子身上那股年輕人特有的朝氣，他不用刻意表演就比陳墨更具優勢。
因爲楊宇的話，他決定占卜一下看看結果，也好進行有針對性的準備。
他凝神靜氣，咿D心神。
腦海中光華流轉，天衍羅盤出現在眼前。
他心中默唸：
“每日小卜，我在競爭《駱駝祥子》小順子角色時，是否能勝出？”
羅盤上光華流轉，籤筒表面符文閃動。
籤筒中飛出一隻玉籤。
一條信息出現在張祁麟眼前：
【中下籤，兇】
領導層不看好你競爭小順子一角，爲了給微博方面交代，平衡各方關係，就算你演得再爛，也會給你個B角待遇。（成爲A角獎勵：路人緣碎片+1，心境穩固符籙+1）
看着這個結果，張祁麟笑了。
連院裏領導都在利用他，藉機宣傳《駱駝祥子》，讓更多人走進劇院。
既然你們這麼不看好我，那我就要盡最大努力，獲得小順子的A角，讓所有人都大跌眼鏡。
同時，他也真正明白了何兵老師那番話的深意。
不管別人如何看待你，你對角色，必須付出百分之兩百的努力。
只有這樣，當你用角色征服了院領導，他們纔會真正地把你當作演員，而不是可有可無的新人。
他離開排練廳，來到馮遠證辦公室門前，抬手敲了敲門。
“進”
房間裏傳來馮遠證的聲音。
張祁麟整理了一下情緒，推門走了進去。
馮遠證看到進來的是張祁麟：
“張祁麟，有什麼事情？”
“老師，上次跟您說過，我想要近幾年《駱駝祥子》的視頻資料，不知道您協調得怎麼樣了？”
“我跟資料室打過招呼了，他們還沒回我，你要是急，可以直接去資料室問問。”
“好的老師。”
張祁麟剛要走，馮遠證又叫住他：
“張祁麟，記住，基礎訓練是演員的根本，練習完了再研究角色。”
聽到馮遠證的話，張祁麟內心一暖。
他在人藝接觸的幾個老師，都真的是希望學生能好。
他笑着回頭說道：
“老師，您放心，我每天都是練完基礎，纔開始琢磨角色的。”
馮遠證點點頭。
看着張祁麟離開的背影，馮遠證暗暗地搖了搖頭。
有些話他實在沒法明說，只能不斷提醒張祁麟不要荒廢基礎練習。
以免落選之後，因基礎訓練的荒廢而影響正常上課進度。
張祁麟來到資料室，面帶微笑地對管理員說道：
“老師您好，馮遠證老師讓我過來拿這幾年《駱駝祥子》的視頻資料。”
第73章 提前開啓的競爭
管理員的目光從屏幕移向張祁麟，面露難色：
“這事我正想跟馮老師溝通呢，你要找的那幾份《駱駝祥子》演出資料，前幾天剛被人借走。”
張祁麟聽了一怔，他沒想到這資料竟這麼緊俏？
他心中突然有一個不好的想法。
他上前半步，語氣不自覺帶上了幾分急切：
“老師，方便告訴我是誰借走的嗎？大概什麼時候能歸還？”
管理員在電腦上點開借閱記錄，確認了一下，抬頭道：
“是陳墨，大概七八天前借的，說是要爲角色做深度研究，按他登記的期限，最少也得一個多月後才能還回來。”
果然。
聽到管理員的回答，張祁麟心中一沉，這是他最擔心的情況。
張祁麟迅速調整表情，換上幾分恰到好處的焦急與懇切：
“老師，還有備份嗎？馮老師佈置了《駱駝祥子》的專題研究，要是交不上作業，我恐怕……”
管理員嘆了口氣，搖搖頭：
“備份倒是有一份，但那是存檔用的母帶，已經封存起來了，按規定，母帶僅供拷貝使用，一律不得外借，要不你跟馮老師說明情況，等陳墨還回來我第一個通知你。”
張祁麟心想，等陳墨還回來黃花菜都涼了。
他不死心地又問道：
“老師，我能用母帶拷貝一份嗎？”
管理員無奈地笑了：
“拷貝是可以，但走完流程的時間，恐怕陳墨也都還回來了。”
張祁麟眉頭緊鎖，內心焦急萬分，卻又實在不甘心就這樣放棄。
他思索片刻，繼續向管理員求情道：
“老師，您看能不能通融通融，這次對我來說真的很重要，要是因爲這資料耽誤了，我可能就錯失一個難得的機會，能不能幫我想想辦法，讓我儘快拿到拷貝呢？”
管理員面露難色：
“不是我不幫你，母帶是珍貴資料，調取拷貝的流程確實複雜，要過好幾個部門審批，我也不好擅自作主啊。”
張祁麟見管理員這麼說了，也就沒有再糾纏。
禮貌地告別了。
出了門，張祁麟嘆了口氣，這要是在十年後，網絡發達，上網便能輕鬆找到這些視頻資料。
可惜如今是 2010年，許多視頻網站尚在萌芽階段，甚至還未建立。
像《駱駝祥子》這類珍貴的演出影像，依然存放在檔案館裏，借閱和拷貝都得嚴格依照規章流程來。
同時，也讓他對尚未置娴年惸辛烁钜粚拥恼J識。
面對他這樣一個新人，陳墨就如此謹慎，提前將資料借走，顯然是不想給自己留下任何機會。
這讓張祁麟意識到，此次競爭遠比他想象的更加激烈和複雜，對手不僅實力強勁，而且心思縝密。
然而，張祁麟並未因此而沮喪，反而被激起了更強烈的鬥志。
沒有拿到影像資料，對研究角色會有所影響，但他可以從其他方面補足。
兩人還未見面，角色競爭已經開始了。
這裏是國內表演藝術殿堂之一，那就各憑本事了。
他離開檔案室後，徑直回到馮遠證的辦公室。
見到馮遠證，張祁麟神情沮喪地說道：
“老師，我問檔案室老師了，資料被陳墨老師借走了，”
馮遠證一怔，隨後明白了怎麼回事。
看着自己學生委屈的樣子，馮遠證寬慰道：
“院裏飾演小順子最經典的，是林連昆先生，要能得他指點一下，比看影像資料更有價值，不過林先生太忙了，不知道什麼時候來院裏，我見到他，會請他點撥你一下。”
張祁麟聽了後，轉憂爲喜。
這位早已退休，被譽爲人藝活化石之一的老藝術家，要能得其指點，確實價值非凡。
他連忙表示：
“謝謝馮老師，您碰到林先生，記得通知我，我馬上就到。”
馮遠證點點頭：
“回去先把自己的功課做好，到時候林先生問起來，你若是一問三不知，讓人家怎麼教你？”
張祁麟連忙點頭：
“那老師我現在就回去繼續複習，您見到林先生別忘了提我。”
馮遠證笑着說道：
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