貧道要考大學 第23章

作者:转角吻猪

  “是不是很難的題?”

  “還好。”

  “我完全看不懂。”

  “你基礎差。”

  “你數學真的很好。”

  說完這句話後,小道士圖窮匕見了——

  “所以,班長,能請你教教我數學嗎?”

  “……”

  林夢秋轉頭,陳拾安正看着她,露出的笑容乾淨、純粹、真铡�

  他坐在靠過道的那一側,身後是課間吵鬧的班級。而他看着她露出笑容的這一瞬,像是定格住的剪影,竟讓林夢秋微微失神。

  林夢秋下意識地就要說‘可以’,但嚴謹的她反應過來,陳拾安說的是‘教’,而不是‘我有不懂的可以問你嗎’,這兩者有本質上的區別,大概就是主動‘教’和被動‘講解’的區別。

  見她沉默着,陳拾安也不着急說下一句話,也不轉頭,就像最開始問她名字那樣,好像只要她不回答他的問題,他就會這樣一直盯着她。

  沒有禮貌——扣他一分再說。

  林夢秋投降了,她可沒有喜歡被人盯着的喜好,但也沒正面答覆他的話,只是說道:

  “我不太會教人,你沒有基礎,我很難教。”

  “要什麼樣的基礎?”

  “你沒上過學。”

  “我只是沒上過學而已,不是沒受過教育。”

  “加減乘除會麼?”

  “會。”

  “743+849等於多少?”林夢秋隨口一問。

  “1592。”陳拾安脫口而出。

  陳拾安回答的速度快到林夢秋都沒有反應過來,幾乎是她問完之後的下一秒他就給出了答案。

  反倒是林夢秋自己愣了一下,題目她是隨口出的,等陳拾安問完之後她才反過來心算了一下答案,分毫不差。

  但速度顯然就沒有他那麼快了。

  “367×276等於多少?”林夢秋再問。

  “101292。”這次陳拾安雖然不是脫口而出,但也依舊是心算回答的,速度依然極快。

  這下輪到林夢秋僵住了。

  她這次特地在問的同時,自己也在心算。

  單純的乘法不難,但因爲位數高了的緣故,需要的計算量也會隨之增長,相當考驗一個人的記憶力和計算能力。

  她纔剛開始驗算呢,陳拾安就已經算完了?!

  367×276……367×276……等待驗證答案的過程,漫長得讓少女有些羞臊……向來沒急過的她顯得有些急了,可越是不冷靜,越是難以快速算出答案。

  這臭道士還補刀!

  問了句:“你在想下一題嗎?”

  “……”

  林夢秋臉色漲紅,卻也不承認自己還沒算出來的事實,顯得有些煩悶道:“等我想想題目……”

  心思全亂了,短時間是心算不出來了。

  林夢秋放棄了當場驗證答案,退而求其次,先記下題目,回頭再來驗證他的答案……

  “178945÷321等於多少?”

  “557有餘。”

  “……”

  不能再問他基礎的加減乘除了!!

  要麼他亂答的,要麼他真算出來了。

  可他真的亂答的麼?

  林夢秋雖沒算出準確答案,但憑數感估計也確實是這個範圍。

  從陳拾安輕鬆淡然的表情能看得出來,她出的這些問題根本對他造成不了絲毫的難度。

  確實有些人專門訓練過心算速算,可以在極短的時間內算出答案,但陳拾安連學堂都沒上過,林夢秋自然不覺得他有特地去訓練過什麼心算速算。

  那麼答案只有一個,他真就是硬算出來的,或許有自己一套獨特的技巧也不一定,但他對數字的敏銳程度依然不可辯駁,這是一種數學能力的直觀體現。

  不過,做數學可不單純只是算得快就能做得好的……

  林夢秋冷靜下來,其實到這裏,陳拾安已經給到她足夠大的驚訝了,幾乎是顛覆了她對‘九漏魚’的認知。

  不過她依然沒有罷休,琢磨一會兒後,問了他一道初中常見的解方程。

  “(x+1)/(x-2)=2x/(x+3)-1,x是多少?”

  陳拾安愣了愣,問道:“艾克斯是什麼意思?”

  “……就是未知數。”

  “噢——”

  還[噢——]!扣你一分!

  因爲題目比起簡單的加減乘除多了一些變化的緣故,這次陳拾安就解得沒那麼快了。

  像這樣的題目涉及到方程的簡化,林夢秋自己也是心算不出來的。

  見陳拾安久久沒有給出答案,林夢秋也算是找回了一點場子。

  “?”

  “嗯,等等,我需要用筆算一下。”

  林夢秋看着他,只見他拿出來本子和筆,用圓代替X的符號,把式子先寫了下來,然後開始硬算……

  不一會兒,陳拾安就算滿了一整頁的草稿紙,但答案他也算出來了。

  “三分之一?”

  “嗯……”

  林夢秋沒忍住道:“你直接在方程兩邊同乘最簡公分母(x–2)(x+3)去分母,再展開各項,移項化簡就不用算得那麼複雜了。”

  “是噢……!”

  陳拾安恍然大悟,他第一次做這樣的解方程題,確實硬算被他算出了答案,但顯然不如林夢秋所說的方式那麼輕巧便捷。

  咚隳芰軓姡珨祵W思維不行——林夢秋給出了陳拾安的評價。

  不過這倒不是什麼無可救藥的事,畢竟學堂上的數學課,培養的就是學生的數學思維,唯獨咚隳芰@一塊,纔是天生決定一個人數學高度的上限。

  見陳拾安放下筆看過來,繼續等她出題,林夢秋也沒有再繼續出題的意思了。

  她承認陳拾安有一定的數學天賦,至少對數字咚銟O其敏感,但只會基礎咚銓Τ醺咧袛祵W沒有任何意義,得培養起那種數學思維來纔是最關鍵的。

  “不出題了嗎?”陳拾安問。

  “我可以教你。”林夢秋自說自話。

  陳拾安愣了愣,隨即臉上掛起笑容:“那謝謝班長了。”

  “……”

  少女臉色複雜,那句話說出口的時候她就開始有些後悔,到底是什麼樣的衝動,讓最討厭麻煩的自己願意自找麻煩的?

  全是老爸的任務罷了!

  如若不是,她怎麼可能教?

  心情不爽,先扣他一分再說……

  林夢秋心想着,什麼時候給他扣到六十分以下,就能義正詞嚴地去找老爸換同桌了。

  ……

  上課了。

  陳拾安拿出自己的七年級數學書,轉頭看的時候,林夢秋在草稿紙上寫寫算算什麼。

  他好奇地瞄了一眼,卻沒想到激起了少女激烈的反應——

  她唰地一下用小手把草稿紙上的內容遮蓋住,同時狠狠地瞪了他一眼。

  陳拾安:“……”

  小道士感到很抱歉,這次確實不該看。

  因爲她正在驗算367×276……

  當人面,揭人短了……

  .

  .

第28章 數與道(4700字加更)

  語數英三大主科多連堂,今天的第一二節課便是數學的連堂課。

  數學老師姓張,是個四十多歲的中年男,頭頂的稀疏跟梁老師有的一比,眼鏡的度數似乎很高了,隔着眼鏡看他的眼睛時,就顯得格外的小。

  人到中年難免發福,小肚腩把他那件下襬塞進褲頭裏的白色短袖襯衫撐得明顯,短袖露出的手臂卻很細。

  陳拾安看了一眼便知道,大概是脾虛溼盛、痰濁內蘊了,想來跟張老師久坐少動、喜食肥甘油膩的生活習慣有關。

  當然了,他是來學習的,不是來看病的,這樣的亞健康現代人很多都有,也算不上什麼大事,張老師有意改善的話,陳拾安也不介意提點他幾句,抓點中藥調理下脾胃,控制下飲食,得閒練練八段寤蛘呶迩輵蛞彩怯兴鶐椭摹�

  眼下這會兒,張老師已經走上了講臺,一邊整理着帶過來的教輔資料,一邊朗聲說了句‘上課’

  然後便見到第一組的一位女生站了起來,喊了句‘起立!’

  這位女生叫邱語芙,是高二五班的副班長,日常工作職責就是代行班長之位,幫林夢秋處理一切她不想處理的事,只有邱語芙實在遇到自己處理不了的事時,纔會跑來請林夢秋出山當救星。

  可以說,林夢秋這個班長在五班存在的最大意義就是威懾作用,五班唯一執劍人。

  比如上令下行,邱語芙怎麼說大家都不聽時,林夢秋站出來說一句,大家就不會再有意見了……

  畢竟這位可跟邱語芙不同,林夢秋的背後可是校長辦公室啊!

  有時候也會有好閨蜜偷偷替邱語芙鳴不平,覺得班長的事明明都是她在做,怎麼才屈尊當個副班長呢?

  傻孩子,這班幹部得做到多大才算大啊……

  反正邱語芙覺得自己這個班幹做到副班位置就已經滿足了,真要當了班長的話,反而平日裏那些能管理好的事變得難管理,她可太清楚了,班上的同學怕的不是她,而是她背後的林夢秋而已。

  一來二去的,邱語芙也學會了跟林夢秋配合雙簧,一個唱紅臉一個唱白臉,倒是把五班管理得妥妥當當。

  在邱語芙喊完那一聲‘起立’之後,五班同學紛紛站起,談不上整齊,有人站起的快,有人站起的慢。

  陳拾安便是起身慢的那一批。

  主要還是不習慣。

  雖說小學上課時也有起立跟老師問好,但這都隔了多少年了……

  “老師好——”

  “好,坐下吧。”

  從高一下學期文理分班後,身邊的同學和老師就沒換過,彼此都是老面孔了,張老師對這些形式上的東西也隨意。

  只見他雙手撐着講臺,微微傾斜着上身,面帶微笑地掃過臺下腥耍钺嵋暰�落在了陳拾安的身上。

  陳拾安很好找,主要是林夢秋之前一直單人座,現在多了個同桌,想不注意到他都難。

  梁老師昨天已經跟各科任老師交過底了,張老師知道陳拾安是插班來的道士,而且基礎很差,不過他還是饒有興趣地打量了陳拾安一會兒,道士學生……還怪新鮮!

  “我們班上來了新同學啊?”