作者：转角吻猪
“還有十分鐘才下課呢，都吵吵嚷嚷什麼，下課的時候再發。”
“梁老師！現在發吧！我渾身像是有螞蟻在爬！我受不了了！”
“發下去你們還有心思自習？趕緊該幹嘛幹嘛去！”
“梁老師！那這次最高分是幾分？”
“最低分是不是子涵！梁老師你快說是！”
“你媽……就見不得爹一點好是吧？”
腥瞬桓市模冏欧▋禾自挘媲皵[着塊肉卻喫不着似的，那一個心癢癢啊！
“這次的語文年級最高分在我們班。”
“……！！”
梁老師話音剛落，教室直接沸騰！連安安靜靜的林夢秋，眼神都晃了晃。
學校分文理，可語文卷子都是一樣的，之前考了那麼多次，五班腥硕寄J語文年級最高分是在十一班了，而且大概率是溫知夏。
結果老梁這廝不講武德，突然語出驚人，這次月考的最高分，居然在五班？！
五班語文向來沒誰能過一百四，要跟溫知夏誇張的語文成績比，起碼得一百四以上纔行。
是這次溫知夏考砸了，沒上一百四？
還是有人突然爆種，衝過了一百四？
“這次的最高分，是一百四十五分。”
“……！！！”
梁老師的這一句話，比剛剛那句話還要炸裂！
“多少？！梁老師你說多少？！”
“一百四十五分？！語文？！我們班？！”
“語文145還是人啊？！”
林夢秋握着筆的手都緊了。
作爲尖子生中的尖子生，她可太清楚各科排名前列的同學大概都是誰了，基本上來來回回都是那幾個。
但自從上了高中以來，就沒聽說過有誰語文考了145分，最接近的，應該是溫知夏有一次考了143分，也只有她能上一百四。
要是梁老師沒先說最高分在五班，她第一反應就是溫知夏考了145分。
可偏偏考了145分的人在五班！！
五班語文好的那幾個，她瞬間在心裏過了一遍，一個個排除，包括她自己。
雖然有些不想承認，但少女的目光，還是落在了陳拾安的臉上……
……不會是陳拾安吧？！
但上次周測他都才考了132分，比她都還低兩分。
她既沒法確定不是他，也難以相信真的是他。
班上同學都在竊竊私語討論這個145分的同學是誰時，林夢秋終於也耐不住了，伸出筆來戳了戳兩耳不聞窗外事、還在埋頭學數學的陳拾安。
“怎麼了班長？”
“……梁老師說我們班有人語文考了145分。”
“誰？”
“……你覺得是誰。”
“那應該是我了。”
“？”
林夢秋差點沒被他氣笑了，可愣是一句反駁他的話都說不出來。
“梁老師你別賣關子了，我好難受！你自己的嘴角都壓不住了！你就髮捲子吧！”
“行了行了，把卷子發下去吧，自己好好看看自己比別人差在哪裏！平時都學了什麼！”
梁老師終於鬆了口，將一疊卷子分發給幾位坐在前面的同學，讓他們把卷子發下去。
還差五分鐘才下課，但此刻班上哪裏還有人能靜得下心來學習。
負責髮捲子的同學跟報喜的官差似的，在教室裏來來回回地走動，遇到高分的選手就報一聲喜，班上一時間鬧哄哄的像是張榜的街頭。
“鍾瑩！137分！！”
鍾瑩作爲前語文課代表，也是班上語文成績最經常拿第一的人。
剛剛梁老師說有人145分的時候，大部分同學第一時間想到的便是鍾瑩，甚至連鍾瑩自己都心跳怦怦地這麼幻想過……
成績拿到手上，鍾瑩喜了一瞬，然後又可惜了起來……不是她。
“語芙！132分！！”
“嶽浩然！134分！！”
“班長！136分！！”
聽到自己的成績，拿到自己的卷子，林夢秋表情不變，她就知道那個145分不可能是自己。
幾個大家猜的學霸都不是，那一百四十五分的得主，更顯得神祕了起來。
甚至開始有同學懷疑是不是老梁這廝在開玩笑了。
待到負責髮捲子的鄒曉坤，看向手中露出的那張卷子時，他一整個人都驚呆了。
“道爺！！！是道爺！！！”
“道爺145分！！！”
“不用找了！145分的卷子在我這兒！是道爺！”
“臥槽啊！！道爺上次周測才一百三出頭吧？！”
“靠！作文59分！！文言文作文！59分！！”
下課鈴聲正好在此刻響起。
五班炸了，腥朔鋼淼洁u曉坤身邊。
他手裏高舉着那張145分的卷子。
考生信息處寫着：
[高二五班-陳拾安]
.
.
第170章 小知了來串班了
高考當中有句話說，多拿一分，甩開千人。
在理科最尖子的五班這裏，大家都已經默認彼此的語文都是半斤八兩，再拉分也不會拉到哪兒去的。
何曾想到，這次月考語文的最高分不在十一班，而是在五班，而且足足考了145分啊！
陳拾安這張145分的卷子當真是稀罕物，九成九的稀罕物！
從大喇叭鄒曉坤把道爺的分數喊出來之後，陳拾安的這張卷子就沒有回去過他的手上，被一窩蜂驚訝不已的同學拿去圍觀打量。
語文120+提分到130+，跟130+提分到140+的難度完全沒法比。
畢竟一百三常見，一百四當真鳳毛麟角了，在五班這裏，語文日常能考一百三的同學也僅有六七個，這次月考大部分同學的語文成績都沒什麼太大變化，唯獨道爺提分最高，而且還是最高難度的那檔提分。
“是作文！作文拉大分了！”
“59分！還是文言文寫作！道爺你是人啊？！”
“夫莊子有言：‘無聽之以耳而聽之以心；無聽之以心而聽之以氣。’斯言揭天地之祕，燭人世之迷也。耳聽者，逐聲之表；心聽者，察理之微；氣聽者，契道之真……”
“這樣一篇文言文，是考試那點時間能寫出來的？？”
腥诵闹敲鳎m然道爺的這篇文言文被扣了一分，但估計也是老師的儀式感扣分罷了，說是滿分作文也不爲過。
而再看看其他同學的作文分數，除了陳拾安外，最高分的是鍾瑩的作文52分，光是作文，道爺就拉了鍾瑩7分！
鍾瑩這次的語文分數全班第二，137分，作文拉的這些分數，差不多就是鍾瑩和道爺語文分數的差距了。
鍾瑩這會兒也在看着陳拾安的卷子。
對語文高分學生來說，很難在基礎和功底上跟別人拉開差距，要想拉分基本都得是靠作文。
說是作文只差了七分，但鍾瑩比誰都清楚，她真的寫不來這樣一篇文章……
陳拾安的這篇文言文寫作，是這次月考中，這麼多份答卷裏唯一的一份文言文寫作，當時閱卷組的老師們還都傳閱看過了，因爲閱卷時封住了考生信息，老師們也不知道寫出這篇文章的學生是誰的部將。
本來是說要給滿分的，但後面又商議了一下，覺得既然是校內的考試，那還是意思意思扣個一分，以資勉勵……
陳拾安的這張語文卷子在教室裏傳了一圈，終於在快上課之前，纔回到了陳拾安手裏。
還沒等他拿起來看，身旁一隻小手就唰地一下伸了過來，搶走了他手中的卷子。
前桌的鄭怡寧和謝夢萱兩人也轉過身來：
“陳拾安，借你的卷子來看一下！”
“……”
陳拾安攤了攤手，表示已經沒了。
鄭怡寧和謝夢萱轉頭，這纔看到了林夢秋手裏拿着正在看的那張145分的卷子，只好乖乖地轉過身去，等班長看完之後，她們再看。
常言道，書爲心畫，字如其人。
不管是閱卷老師，還是其他同學，還是現在正在看着卷子的林夢秋，在看到陳拾安的這張卷子時，第一時間心頭便會冒出來一句‘神仙卷面’。
語文答卷需要書寫的地方很多很多，字寫得難看的人，語文卷面就是災難現場。
陳拾安的字寫得漂亮，作答工整規範賞心悅目，全卷沒有任何一處修改的地方，彷彿一氣呵成。
林夢秋對比着自己的答卷，一題一題地看着陳拾安的作答。
像什麼基礎的默寫背誦、文言文詩詞類題目，陳拾安毫無疑問地全對；
也就只有一些閱讀題的主觀類問題偶有失分，但頂多也就一題扣個一分，跟作文一樣的，這種主觀類作答的題目要想拿滿分是很難的，有點邭獬煞郑�
最後便是陳拾安的那篇作文了。
59分。
這是林夢秋上高中以來，見到過最高的作文分了，本以爲之前聽說過煩人蟬的作文拿了57分就已經是……有點好邭猓瑓s沒想到陳拾安居然拿了59分！這跟‘好邭狻�57分可不一樣，可是真硬實力了！
肯定是硬實力啊！這可是文言文寫作！換煩人蟬來，她行麼？
林夢秋自己平日的語文成績也就一百三十分出頭，她自問自己是寫不出來這樣一篇文章的。
文言文通篇緊扣作文題中‘聽的層次與當代青年選擇’的核心立意，兼具思想深度與文學質感。
引《禮記》‘定-靜-安-慮-得’的邏輯，呼應開篇《莊子》的智慧，同時明確青年在當代的‘靜聽’之法，最終落腳到個人成長和時代的關聯，首尾圓合，結構嚴謹。
別說寫了，陳拾安的這篇文言文，她光是看着都有些費勁兒，古今對照、正反交織、引經據典，足足八百多字的文言文，跟壓縮包似的，裏頭的信息量爆炸，而且裏頭不少的詞句，她覺得自己還得去偷偷百度查一下……
好一會兒，林夢秋終於是默不作聲地看完了陳拾安的卷子、看完了他的作文。
只能說這59分的作文和145分的總分，實至名歸，臭道士有這個文學底蘊，這個分數該他拿。
班長大人服氣了。
……反正只是語文而已。
一想到陳拾安這次語文搶了煩人蟬的第一名，林夢秋的心情就有些愉悅。
“班長看完了？”
“嗯。”
林夢秋擰開瓶蓋，拿起水杯喝了一口暖胃茶。
“你周測的時候怎麼不用文言文寫？你很擅長這個吧？”
“梁老師讓我多練練其他文體，周測就練練。”
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