天眼風水師 第110章

作者:道之光

  我反駁道:“能不能聽懂,那是我的事兒。

  這就好比,路上看到了一大堆的美女,都想帶回家。

  能不能安排的過來,那是後話兒。

  先帶回去,再說嘛!”

  青牛師父投降道:“那行,那我就給你講講安神祖竅。

  美女,你就別往回帶了。

  講完了,你把祖竅帶回家就行。

  安神祖竅,你最多是不會用,至少不會傷身。”

  他說完,意味深長的瞟了我一眼。

  我看着他那眼神兒,頗爲無奈。

  這個老學究,我只不過是打了個比喻,他怎麼還當真了似的。

  “安神祖竅,從哪裏開始講呢?”他自己在那邊,嘀嘀咕咕的。

  想了一會兒,他抬頭問我:“講了你也聽不懂,你真要聽嗎?”

  “囉嗦!”我瞪着他問道,“你是不是,不捨得講?”

  “呵呵,也沒有。

  我就是不知道,從哪裏開始。

  那我盡力哈!”青牛師父憨笑道。

  “你別再鋪墊啦,再鋪墊,天都要黑了。

  直接說重點。”

  “嘿嘿,好。”

  說完了這個好字,青牛師父還在那兒磨磨蹭蹭的,又搓手又搓臉。

  我也擔心,會真的聽不懂,白白的浪費了時間,便叮囑他道:“簡單的說說就行。”

  他繼續嘿嘿笑道:“好,那我就開始了,我開始了哈!”

  我白了他一眼,說的我好像,怕他開始一樣。

  他一邊說着,一邊拿出了紙和筆,畫了個人臉,解釋道:“人有九竅。

  以人中爲界。

  人中,是陰陽之氣交接的地方。

  人中上面:兩眼,兩耳,兩鼻孔,共六個竅。

  兩兩一組,畫出來,剛好是三個陰爻。

  人中下面:口,前陰,後陰,共三竅。

  畫出來,是三個陽爻。

  兩卦相合,形成地天泰卦。”

  他一邊說,一邊畫,並解釋道:“地爲陰,向下。

  天爲陽,向上。

  陰陽交媾,才能出現生機。

  所以,當一個人的陰陽之氣,不能正常咿D時,掐人中,天地之氣就可以重新連接。”

  “到這裏,我能聽懂。”我及時的給青牛師父,一個正向的反饋。

  他點頭道:“五臟的精氣,通達於五官,也就是臉上的七竅。”

  我接口道:“這就是常說的,肺開竅於鼻,腎開竅於耳,心開竅於舌,脾開竅於口,肝開竅於目,對嗎?”

  “對,我們形容一個人生氣了,火氣上到了頭上,叫七竅生煙。

  人體的健康,與官竅息息相關。

  而祖竅,是先天一竅,是官竅之祖。位於眉心和雙眼中間的位置。

  它不是一個具體的穴位,不在身內,不在身外,而是丹道修煉中,命脈上的一個點。

  這是智慧的大門,負責超感官和靈性的覺醒。

  祖竅,又叫神舍。

  人在遇到費神的事情的時候,會下意識的皺眉,祖竅的位置,就開始用力。

  同時,憤怒和不滿的情緒,也會干擾到祖竅。

  不開心的時候,鼻子嘴巴、眉毛眼睛都會皺在一起。

  經常這樣皺眉的話,負面的情緒和能量,聚集在這裏,祖竅就被堵住了。

  靈性,就不容易被釋放出來。

  就成了老話兒說的,這孩子不開竅。”

  我哈哈大笑道:“你這屬於,含沙射影了哈?

  哪個孩子,不開竅?”

  青牛師父也跟着笑道:“還行,能聽懂就行。

  那你就算是,開竅的那個唄。”

  我滿意的笑問道:“那不開竅的人,該怎麼辦呢?”

第210章 好邭獾膩碓�

  青牛師父道:“向你學習啊!”

  我沒理解:“向我學習?

  我這聰明,是天生的好吧?

  這怎麼學?”

  青牛師父打趣道:“你還能不能,要點兒臉?”

  我無所謂的笑道:“要臉,咱也得實事求是啊!

  我是天資聰穎,又不是靠自己努力得來的,這真學不了。”

  青牛師父撇撇嘴,解釋道:“我是說,向你學習,愛笑。”

  說到愛笑,那還真是沒幾個人比得過我。

  我是真的挺愛笑的。

  我上初中那會兒,還沒有減負的說法。

  我們的作業,每天都有好多。

  語文老師說:你們放學後,要好幾個小時才睡覺,我佈置一個小時的作業,不算多吧?

  數學老師說:你們放學後,要好幾個小時才睡覺,我佈置一個小時的作業,不算多吧?

  英語老師說:你們放學後,要好幾個小時才睡覺,我佈置一個小時的作業,不算多吧?

  物理老師說:你們放學後,要好幾個小時才睡覺,我佈置一個小時的作業,不算多吧?

  化學老師說:你們放學後,要好幾個小時才睡覺,我佈置一個小時的作業,不算多吧?

  生物老師,也想佈置作業。

  剛開了口,教室裏就一片哀嚎和怒罵。

  “你們每個老師都這麼說,還讓不讓人活啦!”

  生物老師一聽,馬上就聽到了重點。

  他食指指天,義憤填膺道:“每個老師,都這麼說?

  那就是說,每個老師,都佈置了一個小時的作業?

  那憑什麼,我的生物,就要特殊?!

  必須給生物,安排一個小時的作業!

  你們別想,欺負我!”

  下面,又是一片的哀嚎和怒罵。

  “到底誰欺負誰啊!嗚嗚!”

  “還有沒有天理啊?”

  “不給留活路了嗎!”

  “艹,&%@$# !?……*&%!”

  我看着大家憤怒的樣子,樂的眉開眼笑。

  我同桌問我:“你是氣的神經錯亂了嗎?

  你怎麼會,在這兒笑呢?”

  我開心的跟他分享道:“你快看,每一個人的表情,雖然都是憤怒。

  但是,又憤怒的五花八門,各有千秋。

  這是幾十種,不同的憤怒表情,同時擺在你面前。

  像不像表情的調色盤,有沒有趣?”

  他看傻子一樣的看我:“你不生氣嗎?”

  我笑着給他分析道:“你想哈。

  如果生氣有用的話,你們這麼多人,都在生氣,也不差我一個。

  如果生氣沒用的話,那我爲什麼,要生氣?”

  “C!”他瞬間就被我搞無語了。

  他的臉上,同時出現了,憤怒+絕望+狂躁+無語+崩潰的表情。

  你能想象嗎?這麼多表情,一齊出現在同一個人的臉上,有多麼的精彩。

  最偉大的藝術家,也很難畫出這麼傳神的作品。

  看着他複雜的表情,我笑得更開心了。

  不論生氣,還不生氣,這麼多的作業,我們大家同樣都寫不完。

  何香天天寫到凌晨。

  她媽媽心疼的跟我媽抱怨道:“孩子天天的,大半夜不睡覺,多影響發育啊!”

  我媽好奇的問:“大半夜的,何香爲什麼不睡覺?”

  何香媽媽一臉懵:“寫作業啊!

  你家三合不寫嗎?”

  我媽也懵:“寫啊!早早寫完,早早就睡了呀!”

  何香媽媽更懵了:“還能寫完?!

  何香就算寫到凌晨,也從沒寫完過。”

  我媽媽更想不通了:“何香學習那麼好,她寫到那麼晚,怎麼還寫不完?”

  何香媽媽也想不通,我是怎麼寫的。

  她心疼何香,都心疼壞了,非得拉着何香,來找我取經。

  何香媽媽問我:“你的作業,怎麼那麼快就能寫完。早早的,就能上牀去睡覺了?”

  我如實的答道:“我也寫不完啊!困了就睡了呀!”

  何香媽媽奇怪道:“寫不完,你還能睡得着?