作者:齐东野老
聊天的過程中,欒玉慧會長時間看着姜哲。眼神中的意味,讓人感覺到她在認真傾聽,更願意與她多說一些。
不知不覺,一杯咖啡早已喝沒。
此時,陽光投進窗戶的角度,略有變化,能夠照到桌子,卻不會直接曬到欒玉慧的身上。這樣的光線,讓她的皮膚變得更加白皙。光影變化,讓她的臉部線條更加柔和,配合她如水的眼眸,讓姜哲看的有些呆滯。
“我想給你一幅畫,可以嗎?”
“可以,需要我做什麼動作?”欒玉慧欣然答應。
“現在就很美。”姜哲飛快拿出紙筆。用速寫描繪這美麗的一瞬間。
欒玉慧看着姜哲作畫,偶爾喝一口咖啡,有時還會走神,似乎是想起什麼。
兩個人就這麼靜靜的待着。
“看看怎麼樣?”姜哲向欒玉慧展示自己剛完成的作品。
欒玉慧接過本子,看到姜哲畫了一幅自己的半身像,姿勢與現實不同。畫中的自己,側臉看向旁邊。線條簡練,少有明暗,但非常美。
“能送給我嗎?”欒玉慧一眼就喜歡上這幅速寫。
姜哲說道:“可以。”
他從速寫本上取下作品。
欒玉慧小心翼翼的把速寫放進包裏。
“老師,我還要回自己的畫室辦點事。”
欒玉慧有些不捨,但知道不能一直待在這裏。“正好,我也要回學校。今天先結束。”
兩個人在咖啡館門口分別。
欒玉慧拒絕姜哲送她回學校。
姜哲坐在車裏,通過後視鏡,看到欒玉慧走進校門,才啓動車輛回到畫室。
他迫不及待的點開系統。
任務頁面上挑戰任務,已經出現提示,該任務已具備所有條件,可以提交。
果然,與自己猜想的一樣,選拔的最終結果出現,才能完成任務。
姜哲點擊提交,系統開始咚恪�
不久頁面上浮現一則提示:
您在完成此次挑戰任務過程中,獲得了雙年展的邀請,同時通過了全國選拔(補充),可以參加展覽。
兩項要求均已達到。
經過系統的綜合計算,您的任務的完成度,達到優。
您可以獲得以下獎勵。
一,資金獎勵。
二,抽取隨獎。
姜哲先點擊資金獎勵。
您獲得了獎勵資金120萬元。可以選擇繼續積累,或者選擇一種路徑進行提現。
姜哲沒有急着選擇,接着點擊抽獎。
這次抽獎的形式,依舊是幸吲さ俺楠劇�
一堆幸吲さ霸谌萜鞣瓭L,最終從通道中掉落一顆。
扭蛋被擰開,頁面顯示,您獲得特殊機遇:一戰成名的機遇。
姜哲領取獎勵後,系統隨即給出提示:
該機遇具有特殊性,因爲您同時獲得資金獎勵,可以選擇在此次中合併使用,增強該機遇的收穫。
姜哲考慮片刻,直接點擊合併使用。
他想看看這種新的形式,能給自己帶來什麼樣的驚喜。
系統顯示:請您靜待佳音。
他依靠在沙發上,放鬆下來。
連續獲得好消息,這段時間裏的各種經歷,在眼前浮現。各種情緒,也隨之而來。
當他回想今天與欒玉慧喝咖啡時的一幕幕,畫畫的衝動,再次升起。
衝動一起,就難以剋制。
他拿起紙筆開始創作,藉此消磨各種各樣的情緒。
姜哲正在創作時,他們三人可以繼續參展的消息,從學校老師之間,傳到一些學生耳中。
“什麼還能有這樣的事兒?”幾個在班級畫室創作的大三學生,正在議論。
“這也太兒戲了吧。已經公佈的名單,還能再補充?”
“是不是有人找關係了?”
“不可能吧?補充名單也有不少人。”
另一人說道:“這麼好的事兒我怎麼沒碰上?肯定是有關係。”
幾位沒參與討論的人,暗自嘲笑這幾個同學,無法通過最初的選拔,卻只能在這裏抱怨。
第461章 ,無形的影響,新創作
週日的大學校園,安靜了許多。
因爲不上課,所以,學生們要麼宅在宿舍,要麼出去遊玩,還有腦子活泛一些的,就利用這個時間去勤工儉學。
袁曉晗和幾位同學,從訓練室出來,邊走邊聊。
今天,她們聽到了從美術學院傳來的消息。
“曉晗同學,還是你的眼光好。這次,姜哲的作品參加全國的展覽。估計很多人都會因爲他的畫,認識你。”一位同學說道。
“不止是全國展覽,聽說他還有作品,去威尼斯參展。威尼斯,我什麼時候能去看一看。”一位同學開始憧憬。
幾位同學也都意識到這一點,心中羨慕不已。
袁曉晗也很得意。她已經嚐到了當時選擇正確的好處,這個時候還是要謙虛一點。“參觀展覽的人,主要是看畫。很多人不會去詳細詢問,畫中模特是誰。我只是邭夂谩!�
“你說這話的時候,能不能先把笑容藏起來?有很多人找你,就是看過了他的畫。”一位同學說道。因爲關係比較熟,所以可以經常開玩笑。
幾個人湊巧遇到了欒玉慧。
“欒老師。”袁曉晗和幾位同學主動打招呼。
“你們今天沒出去?”
我們剛從訓練室回來。”
“議論什麼呢?這麼高興。”欒玉慧問道。
幾個人噰喳喳的說起了剛纔聽到的消息。
“欒老師,姜哲的那張畫上也有你。你也會被人記住。”一位學生說道。
“我在那畫上,並不顯眼。估計不會有人注意的。而且,我的年齡已經過跳舞的黃金時間。已經不可能再去做職業舞蹈演員。”雖然如此說,她聽到幾個我學生對姜哲的的評價如何,還是很開心。
“我發現,咱們舞蹈專業的人,希望姜哲這樣的學生成功。不過,我聽說,美術學院那裏,對這件事情的議論可不好聽。很多人說……他是邭夂茫瑩炻!币晃粚W生說到一半的時候,把聽來的消息改了改。
真實情況是,很多人在私下裏評論,秦教授、趙老師和姜哲都屬於撿便宜,才能入選。
“他們那是嫉妒。自己選不上去,看到別人入選,還要說三道四。”
“我也聽說了,有些人連學校的選拔都沒能通過。”
“當着美術學院的人,你們可別議論。”欒玉慧提醒。
“欒老師,放心。”
一位學生對袁曉晗說道:“下次再給姜哲當模特,能不能給我介紹一下?”
“對,我們也可以給他當模特,還是不收費的。”其他人附和,
“你們都見過他,自己去說。”
“以前可以,現在人家名氣越來越大,估計下學期,情況又不一樣了。”
被他們議論的姜哲,正在創作一幅油畫。
這幅畫尺寸不大,描繪的是欒玉慧側臉看向窗外的瞬間。
他根據回憶,畫了幾幅速寫,從中挑選出一張,作爲草稿,創作油畫。
他沒有用古典罩染技法,而是依據感受,使用直接畫法。
這幅畫描繪的是半身像。畫中的欒玉慧眼神柔和,身形曼妙的身形,搭配簡約的背景,粉色的裙子,帶有粉彩裝飾的陶瓷器皿。
畫面層次豐富,徽肿乓环N夢幻般氛圍。
姜哲用非常細膩的筆法,描繪人物的形象,注重人物的神態和情感表達,捕捉人物細微的表情和動作,對人物形象的觀察和理解很深入。
在創作過程中,他很少去考慮技法方面的問題,所以,對人物塑造簡潔概括,用筆節制,幾乎沒有多餘的筆觸,邊緣線虛實得當,主次分明,富有節奏感。
畫的主體部份形成焦點,次要部分從實到虛,接近影像效果。
他依據自己的印象和感受,對營造氣氛。
在設在構思造型時,他首先想到荷蘭畫家維米爾的畫面,吸收了維密爾的部分畫風,同時又加進去了自己對色彩方面的理解,不經意間,畫出了獨特的畫風。
姜哲停筆,觀察畫面,思考如何調整。
他考慮,維米爾是17世紀的畫家,他的繪畫風格與手法,對應於他當時的文化和審美觀念以及社會需求,屬於他的那個時代。
當下,是21世紀初。自己的創作,用的是依靠的技術條件與思想觀念的支撐。
雖然在技法某些方面,延續了歐洲古典油畫技法,但是所呈現的藝術面貌,要契合自己以及當代人的審美習慣。
畫中所描繪的人物形象,應該表達現代人的精神面貌。
之前的學習積累,讓他擅長畫人物肖像,但是,不同的作品,所傳遞的美和內涵,應該是不一樣的,不能千人一面。
畫中有濃烈飽和,熱情洋溢的色彩,也有低飽和度的灰色。
姜哲開始調整造型,同時改變色彩的對比,力求讓觀者感覺到,畫中人物鮮活的生命力。恬靜淡雅的表情下,有豐富的內在情感。
他覺得畫面已經達到最初的構想時,就果斷停筆。
看看鐘表,創作這幅畫,用了一個半小時。
雖然時間短。但畫面效果令人怦然心動。
他用系統審閱作品。
系統給出的評價是:精品,且接近於傳世作品的等級。
隨性創作的作品出現了少有的評價,姜哲仔細的分析回顧創作,希望對以後的創作有幫助。
這幅畫的成功,來自敏銳的觀察力以及對生活極其微妙的感受。
幸好,得益於系統的幫助,這種難以把握的因素或者說天賦,可以通過積累獲得。
根據自己的實踐經驗,深刻的感受到,是否具有這種因素或天賦,可以讓作品之間的差距,有如天壤之別。
姜哲回想起在咖啡館見到欒玉慧的一幕。司空見慣的生活中,發現美,就是藝術的本質與規律。
他總結自己這幅作品的變化,比之前的創作,更加內斂寧靜。
畫面格調甜美,描繪的人物,生動且含蓄,透着一股濃濃的中式審美趣味。
直到父母來電話催促他,姜哲才戀戀不捨的結束創作總結,準備回家和父母一起慶祝。
雖然他是補充進入畫展,但是姜益夫婦比之前更加滿意,特意準備了酒菜,等姜哲回家。
第462章 ,表彰,出發,加油
藝術學院多功能廳,座無虛席。
美術學院的表彰會,正在進行。
“請獲獎師生,上臺領獎。”
上一篇:华娱导演:看电影加属性
下一篇:说好破产工厂,咋成了科技帝国?