作者：齐东野老
這時，系統發出提示音：
您遇到特殊機遇，可以使用幸咧担ㄒ淮涡韵模Ｊ欠袷褂茫�
第440章 ，使用幸咧担瑢W習園林
姜哲聽到提示音，立刻點開系統，查看提示內容。
您遇到特殊機遇，可以選擇使用幸咧怠�
機遇一：通過國內選拔，參加威尼斯雙年展，國家館的展出。
機遇二：通過國外畫廊和機構的推薦，參加雙年展邀請展。
機遇三：通過佳士得拍賣，獲得更高的知名度。
您可以選擇將幸咧担迷谝陨先齻�機遇之中。
姜哲又看了一遍，但沒有急着做選擇。
傍晚，他回到自己的畫室，靜下心思考。
三選一，必須要做到利益最大化。
因爲所知道的信息不夠多，他一邊查閱信息，一邊把知道的信息列出來，進行對比。
首先，排除佳士得拍賣的機會。
自己手中積累幾個月的資金獎勵，可以放在拍賣上提現，以抬高價格。
另外兩個機會都與雙年展有關。
從內心來講，他更願意通過國內的選拔，進入雙年展。
畢竟，自己已經通過了層層選拔，正在參加全國級別的評選，只要能脫穎而出，應該能提高自己在國內的知名度。當然，通過外的渠道，參加雙年展，也可以。
他在權衡如何選擇的時候，總是隱約感覺好像遺漏了什麼關鍵信息，導致有些心煩意亂，一直不能下決定。
當翻閱一則信息時，隱約回憶起一件事，好像，國內參加03年雙年展的時候，展覽似乎出了什麼問題？具體信息已經記不清楚。
這時候，網上沒有相關的信息。
冥思苦想之下，不由得懊悔，重生之前的自己，對於一些信息太過疏忽，只能回憶起，03年出了一些事情。
他把現實與回憶進行對照，發現當下的實際情況，好像和重生前的信息，有些不太一樣。是歷史發生了改變，還是記憶出錯？
他覺得，應該是現實發展，發生了改變。那麼現實中，會不會像記憶中那樣，出現同樣的問題呢？
他不想去押寶。在猶豫片刻後，決定把這個機會用在由畫廊和機構，推薦參加雙年展邀請展的機會上。
至於國內的選拔，正如秦教授所說，成也好，敗也好，可以靜待花開。
做好選擇，點擊提交。
系統頁面顯示，你的幸咧担瑢⒃谶@次機遇中發揮作用，請靜待結果。
……
第二天上大課期間，姜哲收到了汪真的信息。
佳士得給出姜哲新作品的估價是3萬刀至4萬刀。
這個價格，比時代拍賣上，剛剛成交的作品價格略低。
姜哲估計，對方是按照現有的市場價格進行綜合測算。
汪真詢問，姜哲如果同意就可以去她的畫廊，有工作人員幫助簽署委託協議。
姜哲告訴汪真，他同意這個價格，今天就會畫廊。
結束通話後，他把兩個月積累的獎勵資金，選擇在拍賣會上體現。加上這23萬元的價格，按照匯率，佳士得拍賣上的成交價，估計能超過7萬刀。或許達不到之前那張獲獎作品的價格，但也不會相差太遠。
姜哲沒把所有獎勵全部提現。留着一些獎勵，以備急需。
當晚，他來到畫廊，在工作人員的協助下，簽署協議，傳給佳士得拍賣。
能做的準備，已經做好，只等結果。
週四新的專業課開始。
負責教授美術理論課程的老師姓張。是位年輕的男教師。
張老師授課時的語言幽默，營造的課堂氛圍非常輕鬆。
他用投影邊播放案例，邊進行講述。
從古代建築，一直講到了現代建築，以此講解近現代藝術的一部分理念發展。
由於他在教課過程中，不介意開一些玩笑，學生們也聽的開心。
上午的授課結束之後，張老師直接大家佈置作業，也就是論文要求。
“從今天開始，到下週四上午，上交初稿。大家可以回去查資料，寫一篇有關當代藝術理念方面的論文。題目不要超出課程內容。”張老師的笑容收斂：“每個人的論文內容，必須是自己寫，不準有抄襲或者借鑑。
引用的內容不能太多，必須註明出處……”
姜哲記錄要求的同時，回想起秦教授的提醒。正好，他打算借用這個機會，研究一下建築和園林的變化發展，希望能夠對美化自己的別墅有所幫助。
老師宣佈下課之後，學生們神態輕鬆的離開多功能教室。
寬泛的計算，老師留的時間很寬裕。到下週四的上午，還有三天半完整的空閒時間，以及幾個晚上，所以，大部分學生感覺，完全來得及。
姜哲一直琢磨自己的花園，所以，在和陳嫣喫過午飯，散步後，就來到了圖書館。
借閱了幾本現代建築和古典園林方面的書籍。首先翻看的是，國內古代的造園專著——明代的《園冶》。
正由於這本書的存在，才使今人得窺古代造園的門徑。
姜哲最近一直在讀這本書。因爲版本不同，花了點時間，繼續之前的學習。
古代園林可以大概分成皇家園林、私家園林、寺觀園林等不同類型。
他一邊閱讀，一邊從其他書中，尋找頤和園、避暑山莊、拙政園、獅子林等歷史名園的圖片資料，對照學習，領略中國園林的藝術魅力。
當然，考慮到條件、財力、審美等因素，他重點學習私家園林的藝術性構思。
古代園林藝術的高度成就，設計理念和技術細節，爲當代設計提供了寶貴的經驗和啓示。類似“雖由人作，宛自天開”的論述，至今仍然具有極高的參考價值和現實意義。
但是，書籍中的很多文字描述，只可意會，營建中的工程做法，又需要非常具體的信息。所以，轉換信息和學習的速度難免變慢。
姜哲一邊學習，一邊記錄整理，把能用到的信息列出，如鋪地、掇山、選石、借景等。
他通過學習古典園林，感悟“巧於因借，精在體宜”的造園原則。同時，還參考當代建築和園林設計資料，嘗試理解園林設計的規律，考慮自己的花園，如何做到空間佈局與自然環境的和諧。
接下來的一天半時間，白天，他在學校圖書館學習記錄資料，晚上，回到自己的畫室，整理學習結果。
考慮到週末要外出，所以他幾乎是一邊學習一邊着手寫專業課論文。
週五的下午，他把論文的初稿整理好，檢查格式後，打印出來，準備下週四交稿。
他背起行禮包，準備和老師匯合，準備趕去首都。
第441章 ，到首都，朋友，遊園
姜哲趕到機場，在大廳見到了胡老師，秦教授和趙老師。
考慮到秦教授和趙老師年齡都不小了，所以，他們這次選擇坐飛機去首都。
之前去省城的4個人，又湊到了一起。
胡老師對姜哲開玩笑：“你來的晚了，是不是爸媽不捨得你外出？”
姜哲慢慢了解胡老師的性格，就笑着回應：“我爸媽巴不得我早點出去，還經常問我談女朋友沒有？”
他知道胡老師還沒有男朋友。
聽到這兩個人的對話，秦教授和趙老師都露出笑容。
胡老師因爲非常期待這樣的活動，所以心情不錯。秦教授和趙老師，很明顯帶着一種外出旅遊的態度。
兩人甚至和胡老師、姜哲商量，他們已經和朋友通過電話，到了首都，就和朋友們一起去頤和園遊玩，小聚之後，如果再有時間，就去博物館，美術館逛一逛。
姜哲邊聽邊估算，不知道週末時間，夠不夠做這些事。
“姜哲，你去過首都嗎？”胡老師詢問。
姜哲搖頭。
“你參加藝考的時候，就沒去首都參加考試？”
姜哲答道：“當時，有幾所學校在咱們濱海設考點兒，所以我就沒去。”
“男子漢大丈夫，要行萬里路。”胡老師再次開始說教。“我讀高中，參加藝考的時候，去過全國各地不少地方。”
“然後呢？”姜哲知道結果，故意問道。
“然後，這不是考到咱們學校嗎？”胡老師說道。
與胡老師的談話，姜哲想起自己的經歷。
說來也怪，上一世，自己多次外出，甚至在別的城市生活過，可惜，只在首都短暫停留過，根本沒有機會在那座大城市遊玩或者深入體驗。重生之後，也有過機會，但也沒能長期停留。
不知道這次，能不能讓自己有好好體驗一次？
航班飛行的時間並不長，四人走下飛機，時間已經過了晚八點半。
他們帶的行李都不多，只是給朋友們準備了一點禮物。
姜哲提前和汪真聯繫過。
汪真依舊來接幾人。
打過招呼，她引着姜哲來到停車的地方。
“我從朋友那裏借來了一輛車。你們出行也方便一些。”
秦教授幾人一再向汪真表示感謝。
這時候，私家車輛還不像後來那麼多，可況，這是首都。
乘車趕往住宿酒店的途中，姜哲能看到沿途的城市繁華夜景。
首都的發展，的確領先其他城市。
汪真回頭，對秦教授幾人說道：“幾位老師，姜哲跟我說，你們想去博物院參觀，我只能訂到週日上午的票，可以嗎？”
“可以，可以，能訂上票就好。非常感謝。”秦教授說道。
因爲週日上午有了安排，幾個人陸續給朋友打過電話，約定明天上午，和朋友們見面，一起去頤和園遊玩。
休息了一晚，第二天，姜哲早早的收拾妥當，和幾位老師一起去喫早飯。
幾個人商量喫什麼早飯的時候，胡老師饒有興致的提議，要不要去嘗一嘗本地特色的早餐，例如焦圈兒，豆汁兒。
這個提議得到了秦教授和趙老師的贊成。姜哲沒有反對，但打定主意，不做嘗試。
前世，從網上能到看很多人對特色早餐的反應，就知道不會太好喫，尤其是對外地人來說。
外出旅行，還是儘量不要嘗試一些過於奇怪的食物，避免自己的腸胃遭罪。
幾人找了一家食物種類豐富的早餐店。
姜哲選了油條，豆漿和茶蛋。
幾位老師除了選擇主食之外，每個人都要了一小碗的豆汁兒。
胡老師興致勃勃的嚐了一口豆汁兒。
姜哲看到，她非常努力的把豆汁兒吞下去之後，就再也沒去碰那碗豆汁兒。
另外兩位老師也是如此表情。
姜哲慶幸自己的選擇。
除了豆汁兒，其他食物還不錯。
四人喫過晚飯，陸續等來的幾位朋友。
其中有秦教授的朋友，也有趙老師的朋友。有些是本地人，又有如姜哲四人一樣，從外地趕來的人。
老朋友見面，一番寒暄。大家是同行，又很多話題，所以，相互之間很快熟悉起來。
其中幾人認識姜哲之後，儘管年齡差距很大，但依舊非常熱情。
“我之前聽說你的作品，在佳士得拍出了高價，今年還有沒有作品去參加拍賣？”一位老師詢問。
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