作者：齐东野老
一個同學遠遠的問道：“姜哲，來這麼早？”
姜哲還沒說話，付敏已經看到他的畫箱上，固定着一副已經完成的油畫作品。
“你已經畫了一幅？”
幾個同學都圍過來看畫，立刻就認出，畫中是太陽出來之前的景象。
“你幾點來的？”
姜哲說道：“我想看看出太陽前的景物，所以坐第一班車過來。
“哎呀，我也應該早點過來的。”
“下次寫生，咱們一起過來。”
受到姜哲的啓發，幾個同學都開始琢磨表現不同光線下的景物。
姜哲和幾個同學一邊聊天，一邊找合適的景物。
他們選擇了一處景點，然後各自在附近找喜歡的素材。
姜哲的第一張水彩畫，就選擇表現草坪上的幾顆樹木。
他選擇的這一組景物非常簡單，樹幹，部分樹冠，草坪，土地。
他把樹幹和其陰影作爲主體，草坪和模糊的背景作爲陪襯。
姜哲把樹幹畫成溕瑯鋷稚嫌袔讐K比較亮的色彩，表示受光面。樹幹、樹枝、樹冠的陰影，在草坪上形成有趣的光影變化。
他對色彩進行大膽的改變，力求營造通透明快舒緩的氣氛。
畫完一張水彩，他繼續用其他景物進行實踐。
他畫完兩幅水彩，略做休息，看到秦教授和胡老師帶着各自的畫具，來到附近。
學生們紛紛圍過去，請教問題。
秦教授一一指點。
他看到姜哲早晨完成的油畫作品，端詳半天，才說道：“這幅畫，從技巧上分析，比昨天的作品簡單，但整幅畫的美感和氛圍更好。”
他邊說邊把畫擺好，讓周圍幾位學生都能看到。“這幅畫讓人感受到清新的空氣，這就是氣氛。讓人迅速代入其中……”
秦教授講述一番優缺點，又單獨對姜哲詢問：“這幅畫與昨天的作品相比，有明顯改觀，是不是有什麼考慮？”
姜哲說了自己的想法。
秦教授說道：“你的思考和實踐方向沒問題，要注意不要落入甜俗一路。”
秦教授看了一批作品，就坐下來準備自己的工具。
看到他要寫生，很多學生圍攏過來。
姜哲也站在人羣中，準備觀摩。
秦教授準備好工具，直接用板刷和刮刀開始創作。他畫第一遍色彩極薄，喜歡快速在畫面製造色彩矛盾，然後在接應調和。
姜哲覺得，秦教授的寫生，的確有俄*國繪畫的風格，但明顯進行了個性化的改變。
觀摩秦教授作畫的學生，越來越多，就連其他專業的學生，也過來學習。
蘭馨和兩位同學也揹着畫具，走過來看秦教授做示範。
她剛剛站定，就看到了站在人羣中的姜哲。
第169章 ，意外的禮物，機會
姜哲躺在牀上，盯着系統頁面。
系統正在計算本月的學習獎勵。
系統很快給出結果：玩家本月學習積累達到優等，獎勵資金——83000元。
提示下面有兩個資金渠道可供選擇：彩票和賣畫。
姜哲直接選擇賣畫。
系統給出新提示：玩家請耐心等待。
姜哲不太明白，現在，自己放在外面等待銷售的畫並不多，好像只有參展作品以及汪真手裏的幾張幅，但是，汪真已經去省城咦髅勒沟氖虑椤�
他想不到，還會從哪裏進行兌現？
想不清楚，就不想了。
他帶着期盼心情，進入夢鄉。
學校的課程照常進行，寫生課也進入第四天。
隨着天氣變冷，秋天的景色越來越豔麗，姜哲對於風景寫生的把握也越來越得心應手。
他在寫生過程中，力求每幅作品的形式不會重複。
秦教授對於這種創作態度非常讚賞。
第四天傍晚，寫生課程結束，大家集體乘車回學校。
因爲要把作業擺到畫室去，姜哲和大家一起乘車。
往學校方向行駛的公交車上，大部分都是學生。
姜哲看到蘭馨也坐在這輛車上，因爲距離遠，兩人僅以目光打招呼。
抵達學校後，姜哲先到畫室交作業，然後準備去喫晚飯，剛剛走到食堂附近，就見到蘭馨正在不遠處的花壇徘徊。
蘭馨看到姜哲過來，急忙揮手。
姜哲猜她可能有事，便走過去問道：“蘭馨，什麼事兒？”
蘭馨從揹包中拿出一個紙筒，遞給姜哲。“那個，我畫了幅畫，你幫我挑挑問題，如果你喜歡，就留着，如果不喜歡，我再畫一張。我沒有別的意思，主要是想讓你幫我看看畫。”
姜哲饒有興致的看看紙卷，又看看蘭馨，問道：“這是禮物。”
“不是。再見。”蘭馨忙不迭的跑開。
姜哲拿着紙筒，對着蘭馨說了聲謝謝。
蘭馨加快腳步。
姜哲猜測蘭馨畫的是什麼。拿着紙筒，不能去食堂。他先回到自己寢室，見到杜鑫三人正在打掃衛生。
他把東西放下，問道：“這是怎麼了？”
“別提了，昨天晚上，我有耗子的聲音。”邵輝說道。
姜哲急忙檢查自己的物品。昨晚沒在寢室休息，自己的東西可別被咬壞了。
他檢查自己的東西，發現沒有被咬的痕跡，就和室友一起打掃衛生。
“你能確定是老鼠的聲音？”
邵輝表情古怪：“那東西在我的紙箱子裏面蹦，可氣人了，跟發了瘋似的，我又不敢去抓，嚇唬兩下，它就安靜。等我睡着了，它又開始鬧。”
幾個人打掃衛生，卻沒找到老鼠，商量該怎麼辦。
姜哲問道：“你們能不能接受養貓？”
“能接受。”
“管宿舍管理員不會同意。”
“從那裏找貓？”
三位室友都表示能接受。
“試試吧。”姜哲已經有計劃。
……
陳嫣和姜哲一起在小食堂喫飯，本想如以往那樣去散步，但姜哲卻說今天有別的安排。
“什麼事兒？”
“我打算去找只貓。”他說了找貓的理由，拉着陳嫣來到食堂後方的小路。
“現在好多貓都不會捉老鼠，你不如去買點兒藥。”
姜哲說道：“萬一把老鼠藥死了，在屋裏臭了，那可就麻煩了。”
“嘔——太噁心了。”
食堂後方小路，通向籃球場以及體育組的器材室，以及一處花壇。
花壇水泥臺上，上趴着幾隻貓。
最大的是一隻白貓，還有兩隻花貓和是一隻黑貓。
姜哲盯着黑貓看了一眼，去找體育老師。
他和教授體育課的老師混得挺熟，知道食堂工作人員和體育老師經常投餵附近的幾隻貓。
他找到體育老師，說了自己的情況。
老師痛快的答應：“你帶一隻貓回去，不想養了就送回來，還放在這個地方。小心，別被咬到。”
“謝謝，您放心。”
姜哲從器材室出來，看到到幾隻貓還在那裏趴着。
他戴上了手套，告訴陳嫣如何配合。
儘管知道這幾隻貓有人餵養，和野貓不同，但是還是做好了防備。
他走到附近時，貓會提高警惕。
姜哲突然加速，靠近那隻黑貓。
黑貓猛的跳下花壇，往食堂奔跑。
陳嫣突然從前方閃出來，黑貓頓了一下，姜哲已經追上，腳往地上猛的一跺，發出聲響。
黑貓受到驚嚇，往旁邊一滾，肚皮朝天，不敢再動。
姜哲急忙捏住其後頸，將其提起來。
近處觀察，這貓體型四爪有白毛，修長優美，而且很沉。
姜哲提着貓，不敢放手，一路回到宿舍，陳嫣幫他打掩護。
三個室友看到姜哲真的帶回一隻貓，忙着關門關窗，避免黑貓逃跑。
姜哲拿出一個臉盆，給黑貓當窩。
黑貓被放進盆裏，看着虎視眈眈的幾個人，不敢逃走，有些焦躁。
姜哲拿出帶回來的一點肉食，又給它準備了清水，然後去找管理員。
趁着無人注意，悄悄塞上一包煙，把自己的情況簡單一說，這事兒就算是成了。
他先把陳嫣送回宿舍，回到自己寢室後，三個室友擔心黑貓帶有跳蚤，決定一起給它洗澡。
一通忙碌，黑貓乾淨了，四人也累的夠嗆。
姜哲看到黑貓趴在盆裏開始睡覺，鬆了一口氣。
三個室友不期待黑貓能捉老鼠，只要它能把老鼠趕走就行。
姜哲略做洗漱，打開蘭馨送給自己的紙筒。
裏面有一卷白色宣紙，展開後，發現紙上畫人物的居然是他。
他把紙鋪平，仔細觀賞。
畫面的取景角度，應該是姜哲寫生的測前方。油畫箱和支架作爲陪襯，只是簡單的畫出輪廓，沒有填色。
作爲畫面主題的人物，用線描勾勒然後填色完成，在五官和頭髮等部位，略有皴擦。
姜哲覺得蘭馨抓型還是很準的，畫出了自己的特點。人物面部用高染法進行渲染，衣服用灰色和藍色平塗，主次分明，有國畫韻味。
畫面右上角有一行小字：贈姜哲同學雅正，落款蘭馨的後面，有一枚小印章。
他仔細看了看，這枚印不是刻的，是用小筆蘸着紅顏色描出來的。
正在欣賞的時候，忽然聽到系統提示：玩家收到特殊禮物，觸發抽獎。
上一篇：华娱导演：看电影加属性
下一篇：说好破产工厂，咋成了科技帝国？