1978,我考上了哈工大 第232章

作者:葫芦村人

  杜國旺只是默默抽菸,並沒接話。

  “對了,謝柔你們究竟是怎麼考慮的?老是把她放到各個項目上不是事兒。”

  “謝威這麼幹,我能怎麼辦?梁紅玲半個月沒跟我說話了……你沒發現這學期開學後,你到我家蹭飯的機會少了很多?”

  李瑞愕然。

  好像,這學期,就只有國慶的時候去杜國旺家蹭了一頓飯?

  “梁紅玲不是忙着幫戰機項目搞模型?”

  “原本計劃是謝柔先跟着她學數學的……結果……謝柔在方鵬舉那邊學習進步很快,不過,方鵬舉的遠火項目差經費……”

  “那啥,我還有事,先走了。”

  李瑞聽到杜國旺又準備藉着機會幫忙給謝柔要經費,毫不猶豫地告辭離開。

  天才進了自己的學校就行了。

  學什麼,只要學生願意,跟校長沒關係。

  要錢?

  門都沒有。

  “老杜啊,謝柔在方鵬舉那,要是缺研究經費,讓她找她哥啊,校企辦有錢。”

  走到門口,杜國旺扭頭提醒杜國旺。

  “老傢伙,現在是越來越陰險了,從二炮搞了幾百萬的遠火經費,一分錢都不分出來!也不怕謝威知道了又找你鬧!”

  杜國旺吐槽着。

  到最後,他嘆了口氣,喃喃自語道:

  “唉,也不知道謝威要什麼時候才能真正成長起來。”

  李瑞如此乾的原因,杜國旺是知道的。

  甚至,這是杜國旺、梁紅斌、於國峯等學校骨幹領導在一起討論後製定的計劃:謝威在技術研發、項目管理等方面很成熟。

  可在政治上太過幼稚、太過理想化。

  李瑞從一開始就把謝威當成接班人培養,自然不能容許謝威在政治方面的不成熟。

  從十一屆三中全會後,幹部隊伍年齡老化、文化水平偏低、結構不合理等問題逐漸暴露出來,上面雖然到現在沒有明確的文件跟政策,李瑞跟杜國旺等政治嗅覺敏銳的人卻已經感覺到很快就會有政策出來。

  按照李瑞的規劃,謝威在明年的大三就會兼職助教;畢業後一邊攻讀研究生,一邊參與學校教學、管理工作。研究生期間跳過助教成爲講師,兼任校企辦主任;鍛鍊一到兩年就晉升副教授,升任校企辦主任;再花兩年時間,成爲教授,然後籌建經濟管理系,成爲經管系主任……

  破格提拔所需的研究成果?

  對謝威來說,是問題?

  在李瑞的規劃中,謝威將會在十年時間內,完成學生到副校長的成長。

  那時候,謝威也不過才30出頭,再在各個管理崗位上流轉幾年,李瑞退休之際,就能直接成爲最年輕的重點大學校長!

  如此規劃,政治上不成熟、太過理想化,怎麼能勝任校長的崗位。

  在謝威到哈工大之前,李瑞根本就沒給學校搞這麼多項目。

  他從學校調到部裏本已經板上釘釘,就因爲謝威才留下來,甚至準備一直在校長崗位上留到退休。

  中間付出了多少,也就杜國旺幾人知道。

  謝威是不知道的。

  被安排的人生,不自由?

  所以不接受?

  不會的,即使謝威知道,也不會有任何反對意見:一個重點大學校長所能動用的資源,是普通人無法想象的。

  謝威之前創業過,身價不菲。

  可社會地位……

  現在的謝威並不瞭解這一切,隨着從郵電部送過來的資料到位,

第182章 建築系是後孃養的?搶學生,還搶教室跟辦公樓!

  隨着郵電部提供的資料到位,相關人員也即將到達,謝威又計劃在很短時間內快速搞定程控交換機,自然再一次陷入到了忙碌之中。

  程控交換機的技術對謝威來說不難。

  難的是沒有足夠用於基礎的人手。

  找交換機的技術資料也是爲了讓不熟悉相關基礎的人員一邊學習一邊研究,全國範圍內,很多技術項目都是處於這種狀態。

  基礎太差,沒有相關經驗。

  避免不了的。

  就連直接負責項目的路廣亮,對於程控交換機項目相關技術都不是很熟悉,畢竟他的方向是無線電。

  “256門程控交換機?會不會落後了一些?60年國內縱橫制自動電話交換機就已經開通使用了……”

  在謝威把項目計劃書拿出來後,看到上面居然只是256門的程控交換機,不解地問道。

  HZ80芯片的性能強大,數據處理能力強,搞256門的交換機,實在有些浪費。

  “數量是少一些,咱們目前要基礎沒基礎,要經驗沒經驗,更沒人……”

  謝威平靜地解釋着。

  “還有,咱們研發的程控交換機容量雖然小,不過卻採用模塊化設計,只要研發成功,就能直接通過平滑擴容的能力來擴容。您先看看項目計劃書……”

  256門的容量,對於國際上發展了上百年技術的通訊巨頭來說很小。

  以目前的技術基礎,要整合硬件電子設備跟計算機軟硬件等技術,並且實現“多網並存、互聯互通、平滑過渡”等功能,對幾乎沒有基礎的研發團隊來說,難度就不小了。

  謝威只能通過項目帶着沒有技術基礎的研發人員儘快熟悉相關技術。

  目前時代,難以找到熟悉通訊網絡結構、信令基礎知識、計算機存儲程序控制原理跟呼叫處理的基本過程等卸嗫珙I域知識的技術人員。

  “多網並存,互聯互通?這意思是咱們研發的程控交換機,要兼容人工、步進制以及縱橫制這些系統的通訊?”

  “嗯。其他的交換機,不可能直接就淘汰,要不然我們研發成功也沒有意義。”

  謝威點頭。

  他並沒有說程控交換機還需要增加網絡通訊功能。

  目前計算機系連微型計算機都沒有研究出來,研究聯網技術目前自然也就沒有太大意義,全國範圍內的計算機聯網,在目前階段來說同樣太早了。

  至少,目前只需要解決有線電話不通形制的網絡聯通,理念就已經非常超前了。

  “這樣的項目,難度將會非常大,涉及的不僅僅是電話通訊,還有計算機軟硬件、電子工程等……”

  過了好一陣,路廣亮粗略看完謝威提供的計劃方案,臉上神色變得嚴肅。

  原本他以爲不會涉及太多其他專業領域的技術。

  “我無法勝任項目負責人。謝威啊,還是你來吧。”

  路廣亮不是謙虛,而是對裏面的技術絕大部分都不熟悉。

  他是搞無線電的。

  “我不太合適。”

  謝威搖頭。

  程控交換機項目所涉及到的技術,在這年頭基本上都是研究生學習的領域,全國卸啻髮W的通訊專業,大部分都是學習無線電相關知識。

  電子技術?

  計算機信息技術?

  其他學校如何謝威不清楚,反正在他那個年代屬於強勢的王牌專業,現在的哈工大沒有。

  “怎麼就不合適了?只有你最瞭解,最熟悉,跟電子工程以及計算機等專業的師生也熟悉,不要用你學生身份或是年齡來說事兒!”

  李瑞板着臉數落着謝威。

  路廣亮在看到謝威的計劃書中所要求的專業人員所必須掌握的基礎技術對他來說都是陌生的,無奈之下,只能找到校長李瑞,提出讓謝威負責主持項目。

  “這還真不是我推卸責任,平時您也知道,我這各個項目跑,有時候還得學習……”

  項目涉及到的技術太超前。

  謝威可不想給自己找麻煩。

  “少廢話!你不就是覺得自己年輕,擔心別人有意見嘛!學校裏誰都沒意見,學校外的人有意見,能影響你什麼?”

  李瑞一點情面都不給謝威留。

  在他看來,平時精明無比的謝威,總是在一些並不需要在意的地方來糾結。

  “你有能力,就展現出你的能力!咱們國家缺人,誰還在意什麼資歷不資歷?再說了,這是校企辦投資的項目,你是校企辦顧問……”

  李瑞黑着臉,原本的數落變成了訓斥。

  謝威比任何人都適合擔任程控交換機項目的負責人。

  “就是,現在都改革開放了,上面也說了,有能力的上,沒能力的下。白貓黑貓抓到老鼠就是好貓。你讓一個不瞭解項目的所需的人來負責,不僅影響項目進度,甚至可能會……”

  見謝威在李瑞的訓斥下還不鬆口,怕謝威又推給自己。

  但凡知道怎麼搞這程控交換機,他就不會把機會讓給謝威。

  大項目!

  絕對的大項目。

  但凡搞出來,以後不說靠着這個成爲學部委員,至少在全國通訊領域也能橫着走了。

  “謝威,這事情學校裏找不到合適的人選,郵電大學那邊支援過來的人,也不可能是他們最骨幹的……”

  一直沒說話的梁紅斌也開口了。

  “明年,實驗班的部分優秀同學,將會由學校支持,開展自己的課題;同時,也有部分同學將會成爲助教,以此彌補學校師資不足。”

  李瑞擔心只是讓謝威一個人當講師引起一些不必要的麻煩,索性就琢磨着從實驗班篩選人員擔任部分基礎課程的助教。

  好的,得留校。

  給部裏培養更多人才。

  實驗班嘛,沒有先例,一切都是探索……

  “學校缺人到了這樣的程度?”

  謝威不解。

  在他的那個年代,大三大四學生在大學校園裏擔任助教,屬於比較常見的,所以不覺得意外。

  只是沒想到學校上千名教職員工,教學的師資會這麼少。

  “到處都缺人呢!再說學校對科研的需求更大……基礎的知識傳授,讓助教去,教授能節省大量的時間……”

  李瑞解釋着。

  梁紅斌滿是鄙視的目光看着李瑞:老傢伙這理由說得好像是真的一樣!倒也難爲他找出如此充足的理由。

  “既然這樣,我就先試試吧。”

  無奈之下,謝威只能妥協。

  還好。

  通訊技術跟相關的配套基礎都是他所需要的。

  加上計算機系跟機電系的項目他都能施加影響,只要這些方面快速發展,後面在人工智能、自動化控制、無人機等領域就能不受國外卡脖子。

  目前,謝威的計劃是走華爲+大疆等多個高科技公司的路線。

  主要方向就是智能!

  這對通訊技術的要求是非常高的,對芯片要求同樣也高,更需要強大的製造技術作爲後盾……

  “這就對了嘛!不要老是覺得自己年輕,年輕不是藉口,有能力就得展現出來。要不然,如何接受更嚴酷的考驗,追求更大的進步?”

  李瑞笑了。

  從兜裏掏出煙,依然是他從領導那“順”回來的小熊貓,親自給謝威點上。