作者：葫芦村人
李創新進了無線電項目，現在跟着莫靈羽等人搞收音機呢。
馮珂要從計算機調整到火箭炮。
姚鑫偉去計算機。
“六哥，我想去戰機項目，我覺得，戰機更符合我對自己的預期。”
李創新忐忑地看着謝威，小心提出了要求。
參與無線電項目後，李創新感覺沒有想象的那麼吸引自己。
學校沒有公開戰機相關技術項目。
年後將恢復航空航天相關專業招生的事，稍微關注學校新聞的人都知道。
“行，到時候我幫大家調整，目前還是得該幹啥幹啥。”
謝威點頭表示知道。
實驗班的腥耍椖繒粩喔鶕d趣而調整。
尤其現在隨着項目增加，班上幾乎全員參與到了實驗項目，嚴重影響到了基礎課的日常教學工作。
無奈之下學校做出了調整：每天上午跟下午第一節課實驗班同學在教室學習基礎課程，下午三點上完課後，再到各個實驗室。
這就意味着實驗班比其他專業的同學少了很多自習跟自由活動的時間。
謝威沒有急着去上課，先找了李瑞。
“火箭炮？謝威，方鵬舉是個瘋子！有那錢搞射程那種射程的火箭炮，搞個精度更高，打得更準的導彈不行嗎？”
李瑞本來準備去陪任副部長。
1200萬經費還沒到手呢。
別到時候任副部長把經費砍一部分，就不美麗了。
聽到謝威來問方鵬舉那火箭炮項目的事，李校長急了。
“導彈是導彈，火箭炮是火箭炮。這種射程的戰術導彈，造價不便宜！而且火箭炮是爲了火力覆蓋、飽和式打擊……”
李瑞的態度讓謝威意外。
老傢伙不應該是軍事項目就喜歡麼？
“謝威啊，那樣射程的火箭炮，根本沒有太大用。火箭炮覆蓋有限，還不如派出一個轟炸機中隊丟的炸彈多……”
李瑞急忙反駁。
在他看來，300公里射程的火箭炮，完全是浪費錢。
“開發出來用於出口呢？”
謝威不想聽李瑞說的理由。
認爲方鵬舉是瘋子的人，說出理由不會有絲毫新鮮。
“啊？”
李瑞愣住了。
出口？
想都不曾想過。
也不敢想。
“可能嗎？之前對外的裝備援助都是無償的啊！”
李瑞喃喃地說道，“而且這東西太先進了，不在軍事援助範疇內。”
軍事援助的，都是常規的坦克、戰機、火炮等武器裝備，不包括火箭炮跟導彈這樣的先進裝備。
“你忘記九月總設計師視察112廠的談話了？”
謝威提醒李瑞。
9月，總設計師專程考察了東北經濟，在視察112廠時，曾憂心忡忡地說：“軍工行業想要真正的發展，只靠一家的力量是不夠的，要集百家之所長。但是要怎麼集呢？那就必須學習國外的先進技術，而這些技術又要大量的外匯。我們只是搞對外無償軍事援助，外匯流失很嚴重呀！”
那之後，總師更是多次到訪航空工業部門，聽取各級彙報，最後得出結論：“要先進技術，也要先進人才，這些都需要外匯支撐。不當軍火商是不行了。”
上級是否已經出臺政策，停止無償對外裝備援助，謝威不知道。
他卻清楚，79年向埃及出口50架殲-6跟相關零配件，是新中國第一筆對外裝備出口，合同總價1.67億刀。
在新中國成立後，對外無償軍事援助雖然沒有確切的數據統計，僅僅戰機就無償援助了上千架。
那是多少錢？
當然也不能只考慮經濟效益，還得考慮國際局勢。
西南邊境外的的猴子，得到超過200億刀的裝備援助。結果，轉過來就用援助的武器打援助他的爹。
自衛反擊戰，還有一個多月就打響了。
“上面沒出臺任何出口相關的政策啊！你別整天瞎琢磨行不？”
李瑞是真的急了。
謝威這小子，想一出是一出啊。
“現在沒有技術，要搞出來得不少時間！目前，都改革開放了……”
謝威再一次提醒李瑞目光得放長遠一些。
現在沒有政策，以後呢？
“你小子這是啥意思？你要支持方鵬舉搞這東西，用你校企辦的錢支持就是了，你都不準學校領導插手你校企辦的事情了，這會兒給我說有用？”
李瑞終於明白了事情的不對勁。
謝威不想讓校企辦出錢！
“什麼叫我的校企辦？”
謝威不樂意了。
“部裏1200萬還沒到手，別看這筆錢很多，學校得擴建，實驗室設備得更新，部裏相關研發項目得加快……”
李瑞也不跟謝威爭論，轉而哭窮。
給錢？
是沒可能的。
原本上級撥的經費，他還打算給謝威分一些。
奈何，謝威在關鍵時候逼着他承諾學校領導不得對校企辦的財務插手。
李校長哪能忍這口氣？
“當然，如果校企辦願意支持方鵬舉的超遠程火箭炮項目，除了經費，人力物力學校不會少的。”
怕謝威暴走，李瑞覺得，人力物力還是可以給一部分。
“任副部長讓方鵬舉找我的。”
老傢伙跟自己耍無奈？
直接丟王炸去炸他。
“真的？”
果然，李瑞被謝威丟出來的王炸給炸懵了，“任副部長可不會管這些事。當年他還爲這項目批評過方鵬舉。”
“當年是基礎配套跟不上，目前有了實現的基礎。方主任說理論設計工作差不多了……也不是一上來就搞射程那麼遠的。弄個120~180公里的，找到客戶後，再搞射程更遠的……”
謝威突然發現，跟李瑞接觸多了，自己說項目進度時，也開始滿嘴跑火車了。
方鵬舉可沒說理論設計差不多了。
“謝威啊，學校花錢的地方多，錢又少，要不商量一下……”
不等李瑞說完，謝威就已經出了辦公室門。
“這年輕人，啥態度！這動不動就走人了，以後可咋搞！”
李校長很頭痛。
“或許，是因爲火箭炮使用的是火箭相關技術，部裏怕學校把經費都給砸到戰機技術開發上？”
想到這一點，李瑞突然覺得這火箭炮項目或許不是表面上那麼簡單的。
國家有射程500公里以上的彈道導彈。
甚至射程更遠的戰略洲際導彈也有了。
貌似就沒有射程幾十公里到500公里的導彈……
“謝威，學校給了人，可不會給人力支持啊！”
以爲自己想明白了的李校長，對着門外大聲地嚷着。
聽到這話，謝威走得更快。
果然不能跟李瑞那老傢伙多講道理，講不通的。
“方主任，您可以組織人員準備搞項目了。”
從李瑞辦公室出來，謝威直接到了動力實驗室。
“啊？校長能同意？”
方鵬舉滿臉意外地看着謝威，彷彿無法相信。
“同意了。目前要搞火箭炮，困難不少。哪怕只是100多公里射程，也不能再使用液體燃料作爲推進劑……還有，要在這麼遠的距離上保證精度……”
謝威把自己的想法全部給方鵬舉說了一遍。
一開始，方鵬舉只是聽着。
到後來，感覺謝威說的自己快記不住了，急忙拿起筆，飛快記下來。
“這些都是校長的擔憂。如果沒有合適的解決方案，可能經費就得出問題。”
謝威沒說是自己提出來的。
李瑞怕是根本就不知道搞這樣的火箭炮有哪些困難。
方鵬舉也不會傻得去問對方，拿出解決方案去找李瑞詢問，一切都迎刃而解了。
通知完方鵬舉，謝威也沒多停留，直接回教室上課了。
留下滿臉疑惑的方鵬舉獨自在辦公室思索。
“校長怎麼突然就同意了呢？難道是老師打了招呼？”
想法剛浮現在腦海，方主任就急忙搖頭，“不可能！老師從來都不會走後門的！”
老師是什麼性格，方鵬舉很清楚。
對國防有巨大作用的技術，部裏資源會優先保障、供應；沒什麼用、還擠佔經費跟人力物力，即使找了關係，任副部長都會直接叫停。
所以，讓一直都反對這個項目的校長同意的，終究是謝威。
可謝威如何讓李瑞同意的？
一時間，方鵬舉陷入了沉思。
想好一陣都想不明白。
無奈之下，方鵬舉直接去找了任副部長，希望老師能給自己解惑。
“哦？”
聽完方鵬舉介紹後，任副部長心中暗道一聲：果然，這小子這些年就沒閒着！
一時間，任副部長想起當年在蓉城人民公園時，才十多歲的謝威說出的那番話：遠程用導彈精確打擊敵人指揮部跟通訊系統，中近程結合使用火箭炮在短時間內完全覆蓋敵人陣地纔是王道！
聽到謝威提出火箭彈需要使用固體燃料、彈頭使用集束炸彈等擴大打擊威力，任副部長更加確定，謝威是爲了進一步增加對機動性更強、威力更大的導彈相關技術的配套而支持這個項目。
年輕人的想法，果然是不一樣的。
“既然如此，你先把這些年的理論研究成果跟設計方案整理出來……”
“老師，我早就整理好了。論證工作也結束了，可以直接組織細分設計跟樣品生產了……部裏能不能給點人力上的支持？”
方鵬舉明知道老師不會因爲關係親近特殊對待。
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