1978,我考上了哈工大 第100章

作者:葫芦村人

  “204雷達電路進行集成,從而小型化;研究新的材料,以此提升發射機、接收機功率……以先進數據處理器提升信號處理速度……”

  “……”

  魏國松透露的項目計劃跟研究方向,讓朱主任一時間愣神了。

  “怎麼?”

  “你們知道這些難度有多大?把雷達的信號傳輸電路整合成集成電路,需要多少經費,多少時間,考慮過嗎?尤其數據處理芯片,國內無法提供,通過特別渠道也無法搞到,那種先進的芯片屬於絕對禁叩摹!�

  專業的人,瞬間就指出了魏國松哥透露的計劃中困難所在。

  小型化,不只涉及到信號傳輸通道的電路整合,更需要更先進的材料、工藝,集成電路製造技術等等。

  “老朱啊,我得不提醒你,學校跟研究所是不同的。研究所的產品,從立項開始就爲了給某些型號配套,或有着明確要求、性能指標進行研發。學校需要的是技術研發過程中培養學生在專業領域的經驗……”

  魏國松地提醒朱主任。

  在非必要情況下,學校的研究只負責各方面具體技術的研發,而不需要技術總成。

  李瑞警告過學校選拔出來的所有人:項目開始之前,就必須告訴合作方,以某些現有技術作爲基礎,但是不能完全按照現有基礎去搞。

  學校需要的,其實相當預研!

  事情關係到項目主導權。

  “一直沒有告訴你們,學校也在考慮,如何能協調研究所跟學校所需。國際上,探測距離超過70公里、數據處理能力更強的雷達已經開始裝備……要是繼續以對204的改進爲主,搞整機,還不如不合作。”

  魏國松的話讓朱主任明白:對方嫌棄204雷達太落後!

  “學校預計的探測距離?”

  朱主任問道。

  “探測距離60公里,跟蹤距離在48公里以上……可以同時跟蹤8個以上目標,並且在40公里的距離可以同時鎖定/攻擊4個以上目標……”

  “吸~”

  朱主任目瞪口呆地看着魏國松。

  他沒問對方是如何提出如此高的性能指標,人家都說了,不搞整機!

  “這只是方向,跟研究所不同,團隊無需在什麼時候必須搞到什麼程度。”

  魏國松安慰着朱主任。

  “學長,目前204雷達雖然沒有定型,確實已經落後了。所裏考慮的方向,性能沒有學校高,但是不影響雙方的合作。”

  朱主任沉思了片刻,說出了自己的想法。

  必須合作!

  魏國松的神情瞬間輕鬆不少。

  “學長,能透露一下,用於數據處理的高性能芯片問題怎麼解決嗎?”

  “放心,很快你就知道了。”

  魏國松笑着說道,“如果你們願意,可以先在學校安頓下來,明天咱們就可以展開討論,結合幾方的技術跟看法,先從比較簡單的分項目開始。”

  “時間還早,現在就可以,晚上再搬到宿舍裏去。”

  朱主任早就急不可耐了。

  “還是先讓同志們安頓,我還得準備一些資料。爭取晚上展開討論吧。”

  “行吧……”

  ······

  “這是?”

  當看到林強拿出來的戰機模型後,包括宋主任在內,所有的611技術骨幹都愣了。

  不同於單座雙發、兩側進氣、大後掠角薄上單翼、大後掠角三角中下單翼近距離耦合、一對腹鰭氣動佈局的殲-9,眼前模型雖然採用差不多佈局,可外形區別非常明顯。

  中距耦合鴨翼,兼顧渦升力和配平、俯仰方面的控制。

  細長外形設計加鴨翼,可兼顧高速機動跟低速所需高配平升力係數。

  三角翼後緣略微前掠,讓升力中心相對靠前,比殲-9更有利提高機動性,雖然這種佈局會犧牲部分最大速度。

  眼前模型的外形設計,不只是鴨翼產生渦流提高升力,也可以讓整個機體結構受力分佈更均勻。連俯仰控制、偏航操縱都得到了兼顧。

  “一款新的氣動外形。學校所有關於戰機技術項目,都圍繞眼前這個模型來的。模型已經進行了初步的風洞實驗……”

  林強很滿意腥说恼痼@。

  601所當初只是看到模型,就派出了副所長帶隊前來學校。

  專業人員,更清楚這個模型展現出來的東西。

  以謝柔提供的模型爲基礎,學校讓金工車間按照比例放大進行風洞實驗。

  按理,謝威是接觸不到殲-9氣動外形設計的。

  他自然不敢說這款戰機模型是以殲-9氣動外型爲基礎改進的。

  要沒有611對殲-9長達十多年的研究,也就不會有後來的十爺,二十爺,甚至是小甜甜殲-50。

  在謝威眼中,瞎搞的李瑞,在601因爲模型而來,就讓風洞實驗室開始對這模型進行風洞實驗。

  接連幾天都沒接觸到項目團隊跟技術基礎,宋主任越來越懷疑學校沒有項目,準備打道回府了。

  被抽調到戰機技術項目中,負責氣動項目的林強,得到風洞實驗數據、瞭解謝威思路後,整理了相關資料,纔出現在611腥嗣媲啊�

  一出手,就是王炸!

  “學校準備搞新的戰機項目?”

  宋主任目光中帶着懷疑。

  一款先進戰機的難度有多大,搞了幾十年戰機工作的他自然清楚。

  論戰機設計經驗、理論水平,哈工大根本就沒法跟611比。

  何況,要想實現眼前模型,得多少經費?

  哈工大能支撐得起?

  “確切地說,是準備搞戰機相關先進技術分項目。比如這款鴨翼加大三角翼、加了翼身融合的氣動佈局,可以在發動機動力不足的情況下,提供更大升力。而我們氣動項目就需要解決如何實現的問題……”

  林強向腥私榻B着具體項目情況。

  殲-9的氣動佈局經過了多年研究、對比才最終確定的。

  採用鴨翼,同樣是因爲發動機推力不足,加上上級要求達到2.6馬赫的最高速度。

  眼前這個放棄了更高速度,轉而尋求高空速度跟中低空機動性能,他們如何能不清楚?

  “火控雷達需要至少60公里的探測距離,601跟你們搞雷達的同志需要參與進去。”

  “渦扇發動機推重比8以上。學校金屬材料研究室目前在鎳基、鈷基高溫合金方面有一點技術突破,這些高溫合金可以讓燃燒室承受更高溫度……”

  “控制系統的方向是四餘度電傳操縱。目前技術儲備不足,人員沒足夠的經驗,先搞模擬信號電傳技術積累經驗……”

  在林強的介紹下,611腥诉B反駁的慾望都沒有。

  不僅留下了,整個團隊也根據原本的科室,被分到學校的項目組重組。

  之前懷疑學校沒有項目。

  現在氣動模型不僅拿出來了,都開始吹風洞有數據了。

  更讓611無法離開的是:林強拿出來的模型符合611所對殲-9提高中低空機動性能的想法。

  601所的人來後,611的人已經跟學校、607的人進一步完善了各項技術的研發準備工作,使得所有項都找不到疑點:研究方向明確,基礎技術一項項羅列出來了。

  如何質疑?

  所有技術也是殲-8大改所需,在瞭解項目情況後,601也不再猶豫,同樣把人員分散學校各個細分項目中。

  “這樣不是挺好?你來找我幹啥?”

  謝威從袁振越口中知道601的人到了後,沒有爭奪主導權,把人員跟學校、611的人分散整合,也沒發生扯皮事件,不需要他再去忽悠就已經投入到前期準備工作中了,更是心情愉快。

  省事兒了。

  “校長讓你去他辦公室一趟。”

  “不是都沒我啥事了?還去他辦公室幹什麼?我這忙着呢。”

  “410廠的人也來了,校長腦袋都大了。”

  袁振越也沒隱瞞,把410黎明發動機廠派出了二十多名技術骨幹到學校,要求參與到學校戰機動力系統開發項目中,結果搞得李校長腦袋大了。

  所有的單位加起來,學校完全能以此爲基礎,獨立搞戰機啊。

  “完整的戰機研發團隊,不是他想的麼?”

  謝威來了興趣。

  不是因爲李瑞被意外到學校要求參加項目的渦扇-6發動機團隊搞得頭大而感興趣,而是現在整個學校集中了601、611所這兩家國內戰機設計經驗最豐富、實力最強單位的技術骨幹;同時,有着國內最先進的雷達團隊、發動機團隊……

  十爺的爹,八爺的爹聯手搞整體設計。

  脈衝多普勒雷達的頂級專家朱克昕跟607所的雷達技術骨幹、國內渦扇發動機經驗最豐富的410的骨幹團隊。

  如此超豪華的團隊在哈工大被聚集在一起……

  或許,現在就可以提前着手殲-10設計研發工作?

  這個想法剛浮現在腦海,謝威急忙搖頭,把這想法甩出去。

  他明白爲什麼李瑞頭大了!

  缺錢!

  一款新型戰機,需要集中全國力量,都搞了幾十年。

  哈工大隻是學校啊!

  每年經費全部砸進去都不行。

  “謝班長,你這是?”

  看着謝威搖頭,袁振越急忙問道,“校長在等着你,要不先去去再回來接着忙?”

  “走吧,去看看。”

  謝威很好奇,校長老頭是不是真的動了要搞完整戰機型號的念頭,如果他現在要搞,還是得趁早跟他劃清界限,保持距離。

  “410的人來了,願意提供渦扇-6全套技術……”

  謝威剛進門,愁眉不展的李瑞就開口了。

  “跟我沒關係吧?”

  果然。

  老頭就是爲了錢才發愁的。

  “誰說跟你沒關係?”

  李瑞瞪了謝威一眼,見他要找藉口推辭,板着臉說道:“所有團隊把相關的基礎難題都羅列出來了,目前,所有項目都有一個共同的關鍵難題:芯片!所以,你的芯片什麼時候能解決?”

  啊?

  李瑞的話,讓謝威因爲意外而愣了。

  不是因爲錢?

第99章 改革開放前夜,謝威比資本家還資本家!

  李瑞找自己不是爲了錢。

  卻比談錢更讓謝威難以接受。

  之前老傢伙一直打那70萬芯片專用款,這會兒卻問自己什麼時候搞出芯片。

  鬧呢!

  哪怕現在就可以搞出來,謝威也覺得需要讓李瑞清楚:平時不重視,需要了就跑來催,那是沒用的。尤其是涉及到經費問題。

  “我咋知道啥時候能搞出來?之前您一直打算把資金挪到其他項目呢!”

  眉頭一挑,謝威絲毫不隱藏自己的不爽。