作者：收容者
“我記得之前網上曝光過一個教育機構，說是什麼量子波動速讀？”
“就是一羣打着教育幌子的騙子，讓孩子以極快的速度翻書，說是過目不忘。”
“甚至讓孩子蒙着眼睛翻書，說是能從量子領域感受知識啥的，騙了不少家長呢！”
“這哥們，該不會也是被這種機構給洗腦了吧？”
“而且這還沒期末啊，至於這麼拼嗎？”
在議論之下，學生們注意到林楠桌上的書籍類別，小聲道：
“還真別說，你瞧他看的書，都是醫學類的！”
“又是一個被逼瘋的醫學生？那難怪了……”
隨着這一番猜測，同學們皆是以爲自己猜到了原委。
然而，他們哪裏會知曉林楠眼中的情形。
在天書通文眼開啓的狀態下，消耗法力的同時。
林楠翻動着書頁，上面的文字皆是像活過來一般！
不斷從書籍上躍入腦海，並且深深的烙印下來。
且爲了能儘快讀完，好節省法力的損耗，林楠手上動作不停。
不斷記憶着上面的文字，整個人全神貫注。
在這種狀態下，書上的內容似乎也不再晦澀，反而頗爲有趣。
就這樣，從西方醫學記載，再到中醫典籍。
林楠一邊翻閱着，小聲喃喃道：
“中世紀歐洲治療疾病的主要方式，竟然是靠放血……”
“這本藥物史話，竟然還引用了山海經中的一些記載？”
“山海經中的草木，在現實當中也有跡可循？”
看着這些內容，林楠頗爲出神。
不知不覺中，已經快要到了第二節課的上課時間。
就在這時，從圖書館的研讀室內，走出來一位戴着眼鏡的教授。
原本只是路過，似乎是要趕去教室上課。
當他走到林楠附近時，也被這書頁翻動的聲音所吸引。
本以爲是哪個調皮搗蛋的學生。
然而，當他的視線在林楠身上落下，仔細打量了兩眼。
“林楠？？”
聽到身後傳來的聲音，林楠也轉回頭去。
說話之人赫然是崔教授。
此時，正扶着眼鏡，一副端詳着自己的模樣
“崔教授。”
林楠愣了愣，當即從天書通文的狀態下醒來。
此時，圖書館內的其他同學也都瞧見了崔教授。
而崔教授的名號在學校內相當響亮，都知曉他的嚴厲。
可以這麼說。
哪怕是打飯碰巧路過，都有可能被崔教授訓上兩句。
更何況是林楠這樣隨意翻動書籍，看上去就沒有用心誦讀。
所以，見崔教授跟林楠開口。
周圍的學生們都擺出一副看戲的姿態，自然而然的以爲：
“嘖嘖，這哥們邭獠惶冒 ！�
“在圖書館胡亂翻書也就算了，竟然還碰上了崔教授。”
“這下可倒好，八成是逃不了一頓訓斥了～”
然而，就在學生們紛紛以爲，崔教授會對他嚴加規訓之時。
下一秒所發生的事情，卻令他們壓根摸不清頭腦！
只見崔教授站在林楠身後，看了看他桌上如山的書籍。
竟壓根沒有任何生氣，反而臉上露出微笑，開口道：
“林楠，大早上就來圖書館背書？”
“像你這麼勤勞的學生，現在可是不多見了。”
聞言，在場的學生們紛紛一愣。
一時間，都有些糊塗了。
什麼情況？
這哥們桌面上擺了少說得有七八本書！
試問誰能一口氣看這麼多？
而且剛纔他翻動書頁的速度，簡直就離譜啊！
怎麼崔教授非但不說他，還表揚了一通？
不過，倒是有學生注意到崔教授喊出的名字。
似乎想起了什麼，不禁愣了愣道：
“等等，崔教授說啥？剛剛是不是喊了他的名字，叫……林楠？！”
在周圍幾名學生的目光下，這名學生有些驚訝道：
“我去，聽說之前經管專業有個學生逃課被抓。”
“結果在被崔教授拎起來提問的時候，直接給崔教授來了個全書背誦！”
“難不成……就是他啊？！”
“啊？？”
其餘學生顯然也對此有所耳聞。
這會兒再一看林楠，那目光中都充滿了驚歎！
難道剛纔他翻動過的書，都已經背下來了？
……
與此同時，教授一邊說着，也往桌上看了看。
他原以爲林楠在閱讀經濟類的書籍。
可是，當看到這些書籍的名字時，崔教授明顯一怔。
“藥物史話？”
“林楠，你該不會是想……”
未等崔教授說完，林楠看着對方的反應，訕笑道：
“哦，就是心血來潮，看了一些課外書。”
林楠說罷，卻發現崔教授似乎鬆了一口氣。
“原來是這樣，那就好……”
旋即，在林楠疑惑之下，崔教授緩緩解釋道：
“林楠，老師之前是嚴厲了些，但經過上次你背書之後，發現你是個好苗子。”
“老師有個意向，想培養你，帶你搞點經濟方面的研究……”
聽聞此言，林楠當即明白過來。
學校裏的教授，帶幾個得意的學生做研究，那是常有的事兒。
像崔教授這種，雖然因爲平時不太合羣，人緣不太好。
但畢竟身份在這兒擺着。
要是真有他帶着搞研究，對於大一的學生來講，也算是一個出路。
只不過……
林楠沒想到，上次背了幾段教材，竟然會被崔教授看重。
於是當即岔開話題道：
“崔教授，您這是要去上課？”
“啊，對。”崔教授點了點頭，“待會兒是經管三班的課。”
林楠也是一愣。
經管三班？
好傢伙，早上光顧着問哪節有課了！
敢情下一節課就是崔教授的？
現在看來，還得先把課表背一下。
旋即，林楠也開口道：
“那我們是不是該去上課了？”
……
幾分鐘後，林楠跟崔教授一路朝着教室走去。
同班的學生們，這會兒早已經在教室裏坐好。
畢竟崔教授的課，沒人敢逃。
結果，他們很快就看到崔教授與林楠說着話，一同走進了教室。
見此情形，班級裏的學生們面面相覷。
王成宇也揉了揉眼睛，確認了一番後，朝着身旁的姜濤開口道：
“濤子，我沒看錯吧？”
“楠哥怎麼跟崔教授一塊兒進來了？！”
“而且看這一說一笑的，感覺他倆還挺熟！”
“真是奇怪了，之前他們不是有過節嗎？”
看到林楠跟崔教授一同走進教室，尤其是當同學們發覺，崔教授在面對林楠時，表現出了跟平時截然相反的態度。
不禁引起同學們的一陣議論。
不過，隨着上課鈴聲的響起，很快讓他們止住了嘴巴。
而教室當中，除了崔教授的講課聲音之外。
只能聽見窗外的蟬鳴聲，不絕於耳。
“吱唧、吱唧。”
……
隨着一聲悶響，樹幹上揚起一片碎末，樹皮碎片隨之四散崩裂。
樹上的蟬似乎能感受到對方的情緒。
就連原本聒噪的鳴叫聲，都霎時止住幾分。
在院落當中站着一個年輕男子。
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