作者：魔法芋头
此前玩樂器的，繼續練習熟悉，找回自己的手感。
此前唱歌的，現在就先把英文歌詞念利索了。
此前看戲的，現在就去研究一下音樂劇到底都有哪些組成部分，安安心心當個幕後。
很快，在任顏的安排下，同學們就開始各司其職。
翻資料的翻資料，搞樂器的搞樂器，有的甚至已經瞄向音樂教室內的其他物品，看看能不能借來一用了。
這也得虧是三中財大氣粗。
如果是一般的高中，怕是音樂教室的樂器都無法齊全。
當然，一般的高中也不會閒的沒事去搞什麼期末晚會這種一聽就特別‘玩鬧’的事情。
‘可能，這就是所謂的素質教育吧...’
任顏在心中暗暗點了點頭。
一旁，夏月都着一張小嘴怒視任顏：“任老師，你難道不知道這樣看着英文直接念出來是在爲難我靜香嗎！”
“怎麼？你念不出來嗎？”任顏好奇的眨了眨了。
“任老師，我可是九班的學生誒，雖然平時比較文靜，但您哪隻眼睛看我像是能直接念出英文的那種人啊~”夏月反駁道。
“有道理...”任顏點了點頭，隨後拿過夏月的那張歌詞表，在上面又塗塗寫寫了一通之後交給了夏月。
“任老師，這是？”夏月看着上面那不明所以的中文有些疑惑的歪了歪腦袋。
這也不像是歌詞啊...
“哦，這個啊是空耳，就和三斤大豆四根皮帶一樣。”任顏隨口回了一句。
然而一旁夏月聽的更迷惑了：“三斤大豆，四根皮帶？這又是什麼啊？”
“咳咳...不要在意這些細節。”任顏趕忙咳嗽了一聲岔開了話題。
他忘了，這個世界還特麼沒有灌籃高手呢。
“簡單來說，就是用中文強行同音翻譯英文，雖然從邏輯上來講，很扯。”
“但實際效果確實不差，你先把這些音譯過來的中文通讀之後，在轉成英文就方便多了。”
“這樣的嗎？倒是個有意思的方法。”夏月聞言點了點。
重新拿着歌詞開始拗口的唸了起來。
任顏這邊則摸了摸下巴，九班這些孩子們的英文實在是有待提高啊，這基礎實在是太差了。
居然連空耳這種方法都沒有想到...
隨着九班學生們的熟悉，時間一點一點過去。
很快就迎來了放學是時間。
學生們意猶未盡的走出了音樂教室回宿舍。
而任顏則小跑着回到了自己的小屋。
......
一夜無話，次日清晨。
還沒等任顏到學校呢，網絡上的風波就再次起來了。
經過昨晚那批‘熱心’網友的宣傳，任顏要拉着九班搞一手原創音樂的消息已經不脛而走。
立刻就引來了所有喫瓜羣械年P注。
網友們紛紛表示，對任顏這一手操作雖然震驚，但還在可理解範圍之內。
畢竟任顏這陣子，就着實沒幹過什麼正經事。
現在帶着孩子們玩音樂也算是‘不忘初衷’了。
不過他們還是很懷疑...
原創音樂，真的是說搞就搞的嗎？
要知道，現在的音樂圈都已經好多好多年沒有出過什麼優秀的作品了。
現在榜單上的，全部都是一些無病呻吟的口水歌，不僅旋律拉誇，歌詞更是不知所云。
現在任老師要帶着學生們向這個賽道發起進攻，感覺難度不是一般的大啊！
任老師到底從哪來的底氣？！
也有人認爲，任老師可能就是爲了給學生們一種新的體驗，歌曲的水平反而不是很重要。
重要的是學生能從這之中學到些什麼東西。
任老師不一直都是這樣乾的嗎？
這個啊，只能算是常規操作了。
當然更關鍵的是，他們不覺得任顏真的有能耐可以帶着學生們搞出一手質量很高的原創歌曲來。
畢竟一個人就算懂得再多，他也不能在多個行業開花啊，這不符合常理。
現在任老師已經在教育、料理、遊戲這三個行業上取得了不錯的成績。
如果再來一個音樂，實在是有些駭人聽聞了。
就算是天才，也沒有這種不講道理的才能吧。
此種猜測，立刻就獲得了大量網友的青睞。
他們也覺得，任顏此舉教學的性質要遠遠大於歌曲本身。
到時候就算任然搞出一手很拉誇，甚至拉誇到不能稱之是歌曲的歌曲，那學生的收穫也絕對不算小。
最起碼，這絕對是一次很有意義的體驗。
而作爲這個觀念的最有利證據，就是任顏帶着學生們躲開了網友的視線。
如果真的是很好的作品，爲什麼要躲開網友的視線呢？
多點曝光度，他不香嗎？
網絡之上，網友們各種猜測。
在這種具有娛樂性質的大瓜下，任顏帶領九班全課程，反而成了無足輕重的小事情了。
除了瘋狂的喫瓜的網友們之外。
一些音樂公司也對任顏這種行爲表示出了極大的費解與警惕。
任顏這個資本毒瘤，這是打算霍霍完遊戲行業又要來霍霍他們音樂圈了嗎？！
怎麼哪都有你小子啊！
在一陣無奈之中，他們發現自己能做的，似乎也就是高度關注一下。
至於其他的，實在是有些無從下手。
這種外人嗆行的行爲，你用圈內的規則根本就限制不到人家。
不過警惕歸警惕，他們倒也不是很擔心。
畢竟隔行如隔山啊，哪是那麼容易就能成功的。
在音樂公司之外，還有兩人看着這消息，嘴角不由得有些抽抽。
第一位就是三中校長。
任顏全權帶領九班他是知道的，也贊同。
但讓他沒想到的是，這任顏剛上任還沒一天呢，就又整了些幺蛾子出來。
就算是積極響應學校號召，提前籌備期末晚會。
但咱能不能把考試放在前面啊！
不知道考試在是重中之重麼？！
你這個人到底有沒有主次觀念啊！
這一刻，校長有些後悔答應學生和任顏的提議了。
而另外一人，就是徐明。
他到現在也想不通，任顏這個歷史老師怎麼非要在音樂上來插一腳呢？
不知道他抽到纔是音樂課嗎？！
而且，你說你弄音樂就音樂吧。
咱隨便找首流行歌曲唱一唱也就拉倒了。
實在覺得不過癮，想讓學生學點東西，那就魔改一下。
什麼電音、魔音的，混剪一下也就得了。
爲什麼非要搞原創呢？！
爲什麼就非要和自己撞車呢？！
而且，你知不知道咱倆抽中的是同一學校啊！
你這樣，讓我很難做啊，喂！
.........
隨着日子的推進，網絡上逐漸甚囂塵上。
而任顏則完全沒有理會這些。
依舊我行我素的帶着九班的學生們積極籌備。
這期間他甚至還專門和年級主任要到了一間長時間不用的音樂教室，作爲九班目前的根據地。
途中班級主任還苦口婆心的勸導任顏。
雖然現在你全權負責九班的事宜了。
但眼下，還是應該以期末考試爲主的~
這眼看的距離期末就剩下不到10天的時間了。
你得帶着孩子們複習啊~
不然的話，他們的成績一旦考不好，任老師你就又要可能被家長們diss了~
反正綜合起來的意思就是。
‘你得三思啊，任老師~’
對此任顏的回答異常無懈可擊：
“好好好，是是是，我知道了~”
一套敷衍三連，搞得年級主任一點辦法都沒有。
最終只能在一聲嘆息中，送走了任顏這個讓她看見就肉疼的人。
而任顏對此則毫不在意。
複習？
讓九班複習？
他打心底不屑於這種想法。
九班這些小子，是你說複習就會複習的主嗎？！
而且作爲過來人，任顏深刻的理解，在自身不願意的情況下，複習是多麼的無效。
甚至搞不好還會起到反效果，越複習考的越差。
這就和考試檢查一樣，本來第一次你答的是對的，結果非要給自己加戲，一通頭腦風暴之後，硬生生的把對的題改錯。
這種事情任顏遇到的已經不是一次兩次了。
而且過去的那些小夥伴們也會經常犯這種錯誤。
一來二去的，大家也就對複習啊，檢查啊什麼的沒了興致。
反而不如和平常一樣該怎樣就怎樣，最起碼這樣考試的時候絕對不會緊張。
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