作者：魔法芋头
當然這部分食材的錢是大家一起出的。
經過這半個月的習慣，九班的學生們晚間已經很少去食堂了。
一等到晚自習就巴巴的守在了李成身邊，等待着李成的投餵。
李成這傢伙似乎也樂得如此。
料理的水平正在飛速成長着，現在已經有了幾分家庭小炒的水平。
除了這些之外，這半個月內，任顏還接收到了一個消息。
這消息還是安可告訴自己的。
那就是三中會在7月底8月初這段時間進行期末考試，隨後就是學校慣例的期末晚會，屆時所有班級都會出一個節目。
她讓任顏提前做好準備，免得到時候抓瞎。
然而任顏在乎的卻是這些小崽子的放假時間。
8月初就期末考試，這種時間段他過去只在小學見識過，想不到現在居然發生在了高中的身上。
這讓他微微有些詫異。
難道學校這是打算考完試繼續上課嗎？
然後...他就得到了一個令他如何也沒想到的結果。
高二的學生們，暑假是從8月5號到9月1號。
整整26天的時間。
對着這種近乎有着一個月的假期，任顏只能留下了羨慕的淚水。
他上高中那會不這樣啊！
不過羨慕歸羨慕，任顏還是很快就調整了過來。
這天，他如同往常一樣坐在辦公室中和諸位班主任交流着教育（壓榨）學生們的經驗。
突然，就聽見門口有一人淒厲出聲：
“任老師，你管管你們九班的學生們吧！他們最近是越來越不像話啦！”
－－－－－－題外話－－－－－－
啊，今天總算搞定了。
伏筆埋了，過度也寫完了。（雖然可能差點意思）
但，明天就可以開始新的劇情了！
這段劇情會有這承上啓下的作用，芋頭還是聽看重的。
而且，爲了改善大家的閱讀樂趣，芋頭會從明天開始，連續上傳三章，不會在中2，晚1這種模式了。
具體時間大概還是在12點-2點左右。（畢竟碼字還是需要時間的嗎。）
並且之後也會努力把每章2000字，改爲每章3000左右（誰讓你們總說我短呢）
雖然這樣就和日萬差不多了，但大家看的舒服纔是最重要的。
（嗯，希望大家在給點時間，改成3000字，還是需要醞釀一下的，芋頭會盡快搞定。）
那麼，芋頭再次謝謝大家的支持。（鞠躬）
第一百一十六章 再起的惡作劇
趙興覺得自己很倒黴。
作爲一個三中的新晉教師，他好死不死的被分配到了高二九班擔任數學教師。
這個傳言中無時無刻不會氣走老師的班級。
在接到通知的那一刻，他甚至認爲自己的人生灰暗了。
但他又是幸叩摹�
在入職後的前一陣，學生們並沒有太和他作對，只是上課喫喫零食、睡睡覺這種比較正常的‘厭學’模式。
全然沒有受到其他老師那種非人待遇。
而後，自己就迎來了九班的全面改變。
他們變得謙和、變得懂事、變得能頂着睡意強行去聽課了。
雖然這不是因爲自己，但趙興那一刻打心底裏開心。
他覺得自己的職業生涯似乎並不會如同自己一開始所想的那般艱難。
現在他已經看到了曙光。
所以那段時間趙興講得格外的賣力。
然而，好景不長。
就在昨天，九班的學生們不知道是出於什麼原因。
竟然開始捉弄去了他這個老師。
過去只是聽聞的惡作劇，竟然真被哂玫搅俗约旱纳砩稀�
一開始趙興還以爲是自己哪裏講的出了問題，導致學生們反感了。
畢竟那惡作劇，實在是有點太過於缺乏想象力了。
就是放點水桶、定個黑板擦之類的。
對自己並沒有造成什麼實質性傷害。
而且這些都是他們上學那會就被玩剩下的。
是以，趙興並沒有怎麼在乎，還和九班的學生調侃，說他們的惡作劇太老套了。
隨後，九班的學生們就陷入了沉思。
趙興以爲他們是被自己說的慚愧了，也就在沒理會，直接講起課來了。
可誰知道...
今天九班那些可愛的學生們，直接變本加厲了！
經過一天的醞釀，他們的惡作劇發生了翻天覆地的變化！
在剛上講臺的時候，他渾然沒注意被僞裝起來的講臺木板，一腳踏空，踩進了講臺內部。
隨後就感覺到了那個空洞之中有一個繩套死死的套住了自己的腳脖子，讓自己暫時無法掙脫。
而之前被自己一腳踩空的木板也在慣性之下高高翹起。
隨後，在他頭頂的一個水袋就被打破。
緊接着，一汪冰冷的清水，就給自己澆了一個透心涼。
與此同時，由繩套連接的兩面海面大錘，也在自己的牽動中被激發出來，狠狠向自己砸了過來。
他搞不明白，九班這些學生是怎麼實現延遲啓動這麼一個頗爲需要技術含量的機關的。
但他也來不及去思考了，短短的片刻功夫，他就好像一個三明治一樣被夾在了中間。
而且他還能從那兩面海面大錘上感覺到很明顯的粘度。
在強行掙脫之後，自己的身上已經被裹上了一層粘稠的，猶如樹膠一般的東西。
而且這玩意遇到水，粘度好像又增加了幾分。
讓他行動都有些受阻。
那一刻，趙興很氣憤，他想不通這些學生到底在想些什麼。
但是這一點都不妨礙他想好好教育他們一番。
然而...
等他掙脫繩套之後，一股不知道從哪兒來的墨汁淋了他一身。
徹底將自己包裹了起來。
就連視線也變得有些受阻。
趙興知道這節課已經是沒法上，他必須好好去清理一下身子纔行。
在異常艱難的將自己的腳從孔洞扒出來之後，趙興怒視九班學生們一眼，頭也不回頭的向着門口走去。
這時候他還在想，下節課到底該怎麼樣才能讓這些傢伙變得老實。
然而這種想法剛剛誕生，就迅速破滅了。
在他剛到門口的時候，門樑上的一堆羽毛飄然而落，異常均勻的粘在了自己的身上。
徹底將自己搞得如同鑽進雞窩一天好不容易掙脫出來的養雞人一樣。
甚至在他艱難的離開最後，還能依稀聽見九班內學生們歡快的聲音：
“有請下一位受害者！”
這一刻，趙興知道，這件事情已經不是自己能處理的了...
之後，他就來到了辦公室中，來到了任顏面前。
......
聽着趙興講述完自己的遭遇後，任顏眉頭皺的很深。
和趙興一樣，他也想不明白，這些小兔崽子怎麼又突然變本加厲起來了。
之前不是還有模有樣的嗎？
而且...
任顏再次看了看趙興狼狽的樣子。
而且，這些傢伙這次的惡作劇比之以前對付自己的時候有了明顯的升級。
從趙興的描述中，他就知道，這些小崽子是把郊遊時候的陷阱用在了趙興的身上了。
雖然活學活用這種事情很能體現他們靈活的思維。
但，這特麼是不是有點過分了？
任顏嘬着牙花子，試圖去理解九班學生此刻的腦回路。
這陣，他們是又遇到了什麼事情嗎？
任顏有些不得而知。
而就在這個時候，年級主任也找了到了任顏。
在她身後，還有着兩位他不太熟悉的教師。
這兩名教師身體上可或多或少的可以看到一些細小的羽毛。
眼神同樣有些灰暗，顯然是有些心灰意冷了。
“任老師，這兩天九班的學生們很過分，惡作劇不僅變本加厲，還幾乎針對了所有教師。”
“就這麼兩天時間，就已經有五位任課教師來和我商討更換班級的問題了。”
“這兩位，就是前不久剛剛來找我的教師。”
“你看這事該怎麼處理？”
年級主任語氣平澹，但任顏明仍舊能感受到一股壓抑的怒意。
看着年級主任身後的兩位受害教師，以及趙興這個自己眼前活生生的例子。
任顏不想再去思考起因了，有些事情不論出於什麼原因，錯的，就是錯的。
他重重的嘆了口氣，替九班學生向幾人說了句抱歉之後，就怒氣衝衝的走出了辦公室。
徑直向着九班而去。
現在依舊是上課時間，九班是語文課。
安可正在講臺上有一搭沒一搭的和學生們閒聊着，偶爾穿插一些語文知識。
可突然間，九班的大門就被人粗暴的推開。
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