作者:魔法芋头
否則,他們真的無法解決船隻未來可能遇到的事件。
......
日子也就這般如常的度過。
一週的時間不知不覺悄然而逝。
這天,三中一班內。
楊洋與其他同學一樣,滿臉期待的看着臺上的班主任。
最近一次的月考已經結束,今天就是公佈成績的時候。
同時也是決定誰是能第一個前往九班體驗生活的學生。
對此,大家都抱有同樣的期望。
楊洋自然也不例外。
很快,一班班主任黃濤開始公佈成績。
“董浩,667分。”
“趙婷,670分。”
“嚴凱,651分。”
...
隨着一位接一位同學的分數被念出,一班內的空氣逐漸焦灼起來。
與上個月的摸底不同。
這次大家的分數都有了明顯的進步。
上個月,平均的分數在640分左右,可這次卻有655分上下。
競爭的力度可想而知。
楊洋的心,也跟着懸了起來。
這次,他感覺發揮的很好,可在聽到其他同學的分數時,心中突然有些沒底。
按照他的估計,他應該能考到665分左右,算是進步不小了。
可就算如此,面對那些670分的怪物,楊洋心中還是忐忑了起來。
只能在心中不停的陡妫�
“一定要在六百七以上,一定要在六百七以上...”
隨着是時間的推移,一個全新的分數的刷新了一班的記錄:
“胡菲菲,674分。”
剎那間,整個班級湧出了一片嘆息的聲音。
674分,是他們從未染指過的分數。
除了之前的學霸王宇,在一班內幾乎沒有人能夠超過這個分數。
這已經算是極限中的極限了。
楊洋的心也跟着瞬間破滅,向那位恬靜的胡菲菲投去了羨慕的眼神。
然而下一刻,包括他在內的全班同學,就再次傻了眼。
“楊洋,675分。”
黃濤宣讀了最後一個分數,隨後笑容滿面的看向了楊洋:
“楊洋,這次考的不錯,說明你努力一下還是能做到的嘛。”
“再接再厲。”
話落,黃濤自顧自的坐在了位置上,心中頗爲自在。
雖然楊洋可能要離開一班一個星期左右,並且有一去不復返的風險。
但班級成績提升的幅度還是讓他感到雀躍。
如果一直能這麼下去,那麼一班在未來的高考中,可能會再次刷新學校記錄。
而且,任顏也已經保證只允許學生在他那裏待一個星期的時間。
想來就算是楊洋再想停留,也不大可能了。
對於這一點,黃濤還是比較相信任顏的人品的。
所以這會,黃濤的心情是真的不錯。
在黃濤落座的瞬間,一班的學生全部驚訝的看向了楊洋:
“楊洋,你小子深藏不露啊!675?牛逼呀!”
“瑪德,我還以爲我667就穩了呢,結果你們一個比一個卷!”
“懂了,這就偷偷的學習,然後驚豔所有人。”
聽着同學們的讚歎,楊洋也有些難以置信,直到真的看見了自己的分數之後,他纔算是安下了心。
笑盈盈的衝着同學們一抱拳:
“對不住了,各位,承讓!”
“誰讓哥們這次邭夂媚兀 �
隨後他就將目光看向了班主任,問出了自己最關心的問題:
“老師,我多會能去九班啊?”
“這節課之後。”黃濤回答:“九班目前在秦皇市,這是他們的具體地址。”
“等這節課下了之後,校方會安排你們前往的,安心。”
聞言,楊洋徑直坐了下來,開始耐心的等待,同時心中不停的想象到九班後的經歷。
這節課是再也聽不下去了...
很快,下課鈴聲響起,楊洋不顧一切的衝出了教室,只留下了其他學生那羨慕的目光。
......
三中校門口。
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秦皇市距離帝都的路程並不算遠。
所以校方決定統一安排。
這樣不僅安全,還能避免其他事情的發生,直接把學生送到九班的倉庫之中。
雖然耗時可能稍微長一點。
但這些對學生們來說問題不大。
很快,大巴車啓動。
楊洋夥同另外七位不認識的學生,踏上了一段新的征程。
......
而此時,九班倉庫內。
芯虐鄬W生到現在才知道有這麼回事,紛紛用一種訝異的眼神看向了自己的老師,有些難以置信。
“不是,任老師,這麼大個事,您就不能提前通知我們一下嗎?!”
“我們也好提前安排一下,盡一下地主之誼啊~”
“現在,讓其他學生看見,覺得我們九班失禮怎麼辦?”
阿偉皺眉出聲。
作爲班長,他覺得自己有必要豎立起九班的門面,不能讓其他人覺得他們九班不會辦事。
然而任顏則無所謂的擺了擺手:
“拉倒吧,還地主之誼呢,說的這塊地方好像是你們的一樣。”
“而且,你們也犯不上去歡迎他們。”
“他們來這是他們自己的選擇,你們該怎麼辦就這麼辦。”
“不用給他們特殊對待。”
“那樣的話,就顯得你們太卑微了。”
“記住了,現在是他們求你,而不是你們求他。”
說罷,任顏抽過來一把椅子坐在了上面:
“不過還是有一點需要注意一下的。”
“這次能過來的學生們,成績都不會太差,保守估計最差的那位也是個總分460分的選手。”
“現在你們這造船的進度可是可在了一個瓶頸之上了。”
“自從各個艙室以及船身完成之後,你們幾乎就沒有什麼進展。”
“說好的在上面加蓋一些建築呢?”
“這都快一週了,還沒有進展,丟不丟人?”
“這要是讓其他班級的學生看見,丟不丟臉。”
“當然,你們可能覺得這不重要,但老師我還是想要一點臉面的啊~”
說話間,任顏拍了拍自己的臉頰,臉上帶着些許的不滿。
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現在距離他們造好船身已經過去了五天,王宇迴歸也已經有一週了。
可他們的進度確實卡住了。
甲板上的建築與船艙內的完全就是兩個概念。
船艙內,只要考慮一些受力和重量的問題就行了。
船身會幫它們抵禦住一切海浪。
可在甲板之上,他們要考慮的東西就太多了。
建築的耐受力,這既包括海浪的沖刷、船身本體的搖晃、還包括陽光的炙烤會不會讓材質發生變化。
其次還要考慮到位置與實用性。
如果真的發生意外,這些建築會不會對船體本身造成什麼損壞,或是影響到一些空間的使用。
乃至於萬一這玩意被雷噼了怎麼辦。
這都是他們需要考慮的東西。
但奈何他們的學識實在不夠,在這種問題上自家老師又要求外援們只能提供幫助,不能提供思路。
思路得讓他們自己去想。
只有完成了最基本的思路與可行性,外援們才能上手。
這就讓他們感到雪上加霜了。
無奈之下,只能去學習那些‘天書。’
但這些‘天書’在短時間內,他們確實看不懂。
只能是請教自己老師或者外援,進度就可想而知了。
以至於他們現在已經默默的將成船時間在心中延遲到放假了。
畢竟這些新知識實在是太難,太過於龐雜,實在是考驗耐心。
比起摁學這些枯燥的‘天書’他們現在更喜歡學習風帆的製作與繩索的打結。
這玩意,要比什麼《高等數學》之類的東西簡單多了。
但現在,一聽見自家老師用其他班級來‘鞭策’自己,他們還是微微有點不舒服。
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