作者:魔法芋头
“但實際情況要比這個複雜的多,你考慮的還是太少了。”
“還有些什麼情況啊?”王宇好奇問道。
他真沒想到,自己根據經驗列出的模型,居然還有沒有考慮到的問題。
“比如風的持續時間,每種菜的製作方式會不會去改變火力,周圍人的行走會不會影響到既定環境。”
“這些,都是在時刻變幻着,也會對周圍產生新的影響。”
“但在你的模型中,這些卻沒有絲毫影子。”
“所以這個模型只是適用於既定環境,但並不是適合現在。”
說着,任顏將草稿還給了王宇:
“不過你這種用科學的方法去解決自身遇到的問題,還是值得鼓勵的。”
“這是當下學生們最欠缺的一種能力,做的不錯!”
說罷,任顏就自顧自的點了點頭。
關於王宇的這種特點,他是真的很希望九班學生全部都能掌握。
不然也就不會想着‘刺激’一下九班了。
然而在他說完這些話之後,全體家長都將見鬼一般的眼神看向了任顏。
直播間中的彈幕也清一色的變成了一堆省略號。
媽個雞,開始誇得那麼認真,我們還以爲王宇這學霸作出來的東西都是正確的呢!
結果你分分鐘就給反駁了?!
而且,爲毛你反駁還能這麼輕鬆啊?!
還考慮不周,你剛纔說的那些東西是個正常人能考慮到嗎?!
誰沒事幹天天看着周圍環境的改變啊!
而且,你說的那些東西對綜合素質要求的有點高吧!
任老師,你特麼纔是實打實的怪物吧!
大家很是不解,任老師說的那些東西,真的能實現?!
王宇也眼露驚疑,將這個問題問了出來。
任顏聳了聳肩,目光掃過了九班其他學生。
學生們立刻心領神會,七嘴八舌的就想說出自己的答桉。
在這被diss半天了,可算是有翻身的機會了!
最終還是王博快人一步,拔得了頭籌:
“任老師剛纔說的那些都是正常現在,也是有跡可循的。”
“就拿現在的風向和持續時間來說。”
“帝都的氣候屬於溫帶季風氣候,半溼潤半乾燥,夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥就是它最大的特點。”
“在這種氣候中,晝夜之間交替時,往往會出現較爲強烈的風,但現在是中午前後,又因爲帝都附近較爲平坦,山都在遠處,這種情況就會發生改變!”
“一旦從上午直接過渡到中午,一開始的風就會立刻消散,一般這個時間在十一點到十一點半左右。”
“現在時間是十點四十,所以這種時間也就只能持續二十到五十分鐘而已,而在在這段時間中,風力還會持續減少,所以我們壓根就沒有必要一開始就按照現在的風力去計算。”
說罷,王博得意洋洋的看了王宇一眼。
小子,看見沒有,這局是我的勝利!
瞬息之間,王宇眼露思索,周圍的家長們更是靜悄悄的一片。
特別是王山海,眼睛瞪個老大。
看自家兒子彷佛看怪物一樣。
這特麼是我兒子?
我兒子什麼時候有這本事了?
直播間中,再次飄蕩出了一堆省略號。
他們突然覺得今天九班的家訪變成了炫技,這一個一個的都是什麼怪胎?
就這麼簡單幾句話,就把風給徹底鎖定了?!
而且,聽起來,好像還真是那麼回事?!
至於任顏,倒是見怪不怪習以爲常了。
經過這麼久的教導,就算九班在正經的做題上,還是菜雞中的菜雞,但論一些生活經歷,這也只是正常水準而已。
“你,你小子從哪學到這麼多啊?!”
下一刻,王山海再也憋不住了,震驚出聲。
王博白了對方一眼,滿不在乎道:“遊戲啊~”
“任老師做的那款《大航海》遊戲。”
“那遊戲裏面不懂一些全球風向和持續時間寸步難行好嗎?”
“想要玩好款遊戲,這些都是基本操作。”
“別一副沒見過世面的樣子~”
“遊....戲?!
”
“這他媽也行?!”
聽到這話之後,王山海瞬間愣了一下,緊接着就看向了任顏,連帶着其他家長一起注視着,想要一個確切的答桉。
任顏做了個抽菸的動作,略帶憂鬱的看了看天空,緩緩開口:
“這有什麼可驚訝的,和遊戲學點東西不都是很正常的事嗎?”
“是給告訴你們遊戲就是誤人子弟的玩物的?”
“我這一堆雜七雜八的東西,有一多半都是遊戲啓的蒙。”
“....”家長們張了張嘴,無言反駁。
瑪德,這次真見識到了。
遊戲這東西是真能學知識的啊!
網友們這一刻也異常的興奮。
“靠!我就說玩遊戲不會影響學習,看看九班這羣怪物!”
“拉倒,人家那是徹底玩進去了,才能想到這麼多,你那?就是單純的沉迷~”
“總之不管怎麼說,任老師這下是徹底爲遊戲證明了!”
“我是任顏,我爲遊戲代言!”
至於導播間中,則是紛紛大眼瞪小眼,不知道該說些什麼...
操場中,王宇從思索中回覆了過來,虛心的看向王博:
“那火力問題呢,這個怎麼判斷?”
一瞬間王博有些訕訕,這東西,他也不知道啊!
一旁,李成適時接過話頭:“這事,你得問我!”
“不同的菜色是需要不同的火力去烹飪的。”
“比如我等下要做的爆炒腰花,這道菜的火力就需要很足,火焰的溫度最起碼得在一百度上下,不過持續時間不會很久,最多十幾秒的事情。”
“而且在顛勺時,鍋與火焰的接觸面積不同,所產生的溫度也自然不同,這對鍋的影響比較大,但火焰上有沒有一個壓制,我覺得也會對火焰產生影響,最起碼火焰的外形肯定會變化。”
“其次,還有燉湯時的文火,過油時的烈火,這些都對溫度有着不同的要求....”
李成拉着王宇越說越多,臉上的自豪感也越來越足。
當着學霸的面教育對方,真爽!
而王宇的眼神卻是越來越亮,手中拿着草稿一邊紀錄,一邊問着其他不同的問題。
漸漸地,草稿上又有了新的條件。
在李成意猶未盡的說完之後,王宇激動的捏住了對方的雙肩,語氣陳懇:“以後,教我做飯怎麼樣?”
李成立刻拍着胸脯:“好說!只要你樂意做飯,我們就是朋友!”
隨即指向九班的其他同學:“你看看他們,身爲龍國人,居然都不愛做飯的,丟人!”
王宇認真的點了點頭:“就是!”
隨即,跑向了王博那邊,依舊認真的扶住王博的雙肩:“有時間帶我們《大航海》怎麼樣!”
王博:“.....”
李成:“???”
瑪德,剛纔還說學做飯,現在立刻就喜新厭舊了?!
什麼人嘛!
周圍再次傳出了一陣笑聲。
任顏苦笑的捏了捏額頭。
‘這王宇,還真特麼是個社牛選手啊,一點都不知道尷尬的...’
而王宇,在得到兩人的答覆之後,又開始了新的計算。
‘九班,果然能讓我學到許多新的東西。’
第二百三十七章 我們家崽啊
“九班這是撿到寶了啊...”
導播間中,林聖賢讚歎出聲。
這種能時時刻刻都將知識哂玫缴钌系膶W霸,他還真是第一次見。
而且這個學霸,貌似絲毫沒有身爲學霸的自覺,或者說沒有任何傲氣,遇見自己理解之外的事物,那股請教的勁頭一點都不似作假。
不管對方在學習上到底如不如自己。
“與其說九班撿到寶了,倒不如說王宇很適合九班。”柯吉適時回應。
所有評委略微一怔,看向了他。
柯吉笑了笑:“很明顯啊。”
“這個王宇對於現在的九班來說,大概就相當於是一條鯰魚,你們沒發現自從王宇出現之後,九班學生們心底都憋着一股勁嗎?”
“從後續九班學生的行爲中也能發現,這股勁是正向的,也就是我們所說的正向競爭。”
“否則的話,九班那些學生是不可能把自己知道的告訴王宇的。”
“他們渴望在某些方面戰勝王宇。”
“王宇這麼一來,算是徹底觸發了對於九班的鯰魚效應。”
“而且,最關鍵的一點,王宇看似鯰魚,其實在九班的環境中也是能算是一隻沙丁魚,他們的身份總是在互相轉變着。”
“九班的學生目前擅長的是實際應用,而對於這一點王宇明顯還是有所差距。”
“在這一塊,他們是相輔相成的狀態,未來也許是能相互成就的。”
“就看任老師此後怎麼安排教學了。”
說罷,柯吉喝了口水,心中有些感嘆。
在學習生涯中能構成這種環境的班級實在是太難找了。
也許從現在開始,九班所有學生的成長速度都會打破大家的認知。
其餘評委也若有所思的點了點頭。
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