作者：魔法芋头
配音室內，七七八八站着幾個人，每個人都帶着耳返，看起來歲數不大。
應該就是陳建國所說的配音演員。
而對面則是一些同樣帶着耳返準備進行音頻調製的工作人員。
雖然清北只是一家學府，但是在專業配置上，一點都不輸一些機構。
到了配音室之後，幾位配音演員先是震驚了一下對方的人數，隨後就很有禮貌的和任顏等人問了個好。
同時目光不停的掃過九班的學生，眼中透露出了一絲絲火熱。
而任顏等人則同樣回禮。
在客套了一圈之後，任顏在陳建國的注視下，拿出了自己準備好的三國殺臺詞本交給了對方。
片刻之後，陳建國呼吸逐漸急促起來：
“小任，這都是你寫的？！每個人物還不止一句臺詞？！”
任顏點了點頭：“是啊，網殺嘛，最好根據不同的場合，有不同的臺詞演繹，才能最大限度的襯托出人物的性格來。”
“你小子想的真周到！”
陳建國笑着拍了拍任顏的肩膀，再又看了幾眼臺詞之後，就讓工作人員拿出去打印了幾十份出來。
隨後分給了在場的所有人。
“你們提前找找感覺，半小時後，正式開始網絡版三國殺的配音，先從九班的學生開始。”
“如果他們做的不行，你們再作爲補充。”
說話間，陳建國看了一眼配音演員們，後者點了點頭。
隨後他就帶着任顏走出了配音室，向着對面的玻璃房走去。
他們要在那裏和工作人員一起進行試聽。
同時他也正好藉着這個時間詢問一下任顏之前說的背景音樂的問題。
說實話，他對這個背景音樂的好奇，不比臺詞少上多少。
玻璃房中，任顏在給陳建國講述背景音樂需要的器具，同時演示着旋律。
錄音間內，九班學生與配音演員在看着臺詞尋找着感覺。
而直播間，網友們再次呆滯了起來。
本來他們還以爲任顏帶着九班來清北就是見識下國內的頂級大學，開拓一下眼界而已。
結果，你告訴我們是來配音的？！
有必要藏的這麼深嗎？！
而且，爲什麼要出網殺，我們一點都不知道啊！
網友們紛紛在彈幕中表示着自己的不滿。
同時有些驚訝於任顏的人脈。
一個老師，居然能夠在一天內完成讓學生登上明星舞臺，同時參與到一場遊戲配音中來。
這簡直就是天方夜譚。
如果不是真的發生在自己眼前，打死他們都不相信。
現在好了，自己這是又有熱鬧看了啊！
在驚訝的同時，網友還有些感慨。
“任老師這搞事情的頻率是越來越高了啊！”
“瑪德，悄無聲息的就搞出了兩個事情，說好的只有一個活動呢！任老師，你這是欺騙網友啊！”
“兄弟們，微微有點激動了，網殺誒！這不是說，我們此後天南地北的都能玩上一局三國殺了？”
“我更加好奇台詞，這個臺詞能被任老師藏到現在，肯定不簡單！”
“靠！你這麼一說，我更加激動了！”
“媽個雞，突然覺得這個半小時好漫長...”
“......”
在網友們的期待與討論中，半小時的時間悄然而過。
九班的學生也彷佛回到了之前練習的日子，一顆心徹底波瀾不驚起來。
此前的一切種種，都被他們拋在了腦後。
餘下的，只有那一段段的故事，以及故事中那一個個鮮活的人物。
“好啦，配音開始。”
耳返內傳來了任顏的聲音，九班的學生們端坐起來，等待着下一步的指示。
第二百零一張：再來一次！
“那就先從蜀漢陣營開始吧。”
見配音間內九班學生已經準備完畢，任顏再次出聲。
三國殺人物陣營一共分爲四個，魏蜀吳羣。
魏蜀吳爲主要陣營，也是三國這段時期的主要登場人物。
至於羣裏面，則是被劃分爲羣雄的次要人物。
都是東漢末年那段時期的各路諸侯，什麼袁術、袁紹、公孫瓚都在此類。
因爲登場人數並不是很多，大概也是圖省事，所以就把這些人物歸爲了一類。
這麼一劃分倒也是方便了配音的分配。
是以，任顏直接就按照自己最熟悉的陣營進行了叫號，一旁的陳建國也自無不可。
反正到頭來都得配音進去，從哪個陣營開始沒有差別。
“配音劉備的，你現在可以開始了。”
任顏看了一眼配音表，從蜀漢的第一個人物開始叫號。
聞言，一名九班學生光速站起。
做了兩次深呼吸後，徑直來到了配音用的麥克旁邊，帶上耳返，再次確認了一眼臺詞後，緩緩開口：
“惟賢惟德，能服於人~”
這句是劉備的‘仁德’技能臺詞，也是最具有代表性的一句。
本應該說的較緩，語氣沉穩。
在沉穩之中又能表現出劉備的大義。
可在這學生的配音中，任顏感覺不到絲毫的大義，甚至還有點小受的感覺。
‘這語氣也太虛了吧...’
任顏微微皺眉：
“你小子不要緊張，放緩語氣，氣沉丹田，從腹部開始發音，底氣要足。”
“劉備如果真的像你這麼沒底氣，他帶的隊伍早就散了。”
“把身爲一名主公的底氣表現出來。”
“任何人都可以慌，但唯獨你不行。”
“一定要做到泰山崩於前而面不改色，這纔是劉備應該具備的形象。”
任顏略微解釋了一番，隨後嘖了嘖舌，覺得這麼說還是太過唤y了。
雖然可能沒錯，但這玩意真的對九班學生有效嗎？
隨即，任顏決定換一個學生們更加通俗易懂的說詞：
“總而言之呢，就是你的小子得把這個x給裝圓了！”
“讓別人相信你說的就是真的！”
話落，一旁的陳建國立刻一個趔趄，回頭看向任顏：
“小任，有你這麼教學生的嗎？”
“堂堂劉玄德，能是個裝x的人？”
“陳老，幹嘛這麼死心眼呢。”任顏回答：“劉備是個什麼樣的人，就算有着史書的存在，我們也只能推測。”
“而且，劉備能從白手起家，三分天下，我可不認爲單憑一腔熱血就能做到。”
“背地裏肯定沒少給自家員工畫大餅。”
“我這麼說也是爲了讓學生們有代入感，這時候，我們認爲的沒有用，得是他們認爲的纔行。”
“現在是在配音，我們得以結果爲重，您說呢？”
“或者說，您覺得這個小子剛纔那小受受似的聲線，更加符合劉備？”
任顏一席話，把陳建國說的啞口無言。
張了張嘴，還是沒有給出任何反駁的話。
瑪德，如果剛纔那種聲線真的上了遊戲，他怕是得被罵死。
誰家君王說話這麼沒底氣的？
對於任顏的‘教導’陳建國滿心的無奈。
周圍的工作人員也是微微有些詫異，但完全沒有多嘴。
他們就是來打工的，很清楚自己的位置。
而網友們則對此見怪不怪了，如果能正常教導，那還能叫任老師嗎？
所以他們壓根就沒把注意力集中在配音上，反而全部都放在了配音的臺詞上。
這句‘惟賢惟德’的臺詞，他們總覺得莫名中有着一股信念與妥協之感。
然而配音的學生在聽到任顏這套說辭之後，眼神瞬間發亮。
清了清嗓子，整個人的身板都直熘了不少，一股‘讓開，我要裝x了’的感覺瞬間充盈了全身。
“惟賢惟德，能服於人。”
學生再次開口。
這次與之前那次大相徑庭。
完全不像是同一個人說出來的話語。
這次不但有着充足的底氣，甚至還帶着一絲絲捨我其誰的孤傲，同時還夾雜的一股隨意、平等的韻味。
彷佛就是在和自家‘二弟、三弟’閒聊時脫口而出一般。
沒有任何居高臨下之感，有的只是自己那深藏於心的信念。
這一刻，劉備那股仁義之感，瞬間就浮現了出來。
除了語調了有些稚嫩之外，幾乎就是一句完美的配音。
‘emmm，勉強還行吧。’
任顏捏着下巴，緩緩點了點頭。
見識過原版配音的他，自然不會有多少失態。
現在對方雖然已經有了明顯的進步，但是比起原版，差距還是不小。
不過這也沒辦法，畢竟屬於玩票性質，也不是專業的。
只要能讓他們盡力做到最好，有過一次體驗，對任顏來說自己的目的也就達到了。
所以他也不打算吹毛求疵了，直接點了點頭，讓學生開始進行下一句的配音。
然而一旁的陳建國和諸多網友們卻是一驚。
‘瑪德，這也可以？！’
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