作者：魔法芋头
媽個雞，你特麼說的好有道理啊！
能不能同仇敵愾一些！
我們這都diss任老師呢！
你這樣多影響團結啊！
隨即他們轉換目標紛紛怒視起了小楊班長。
小楊班長瞬間一個哆嗦：“那個，我實話實話罷了。”
“阿偉啊...，你說的很對，下次不要再說了...”李成嘆氣搖頭，很是同情的拍了拍班長的肩膀。
隨即，他提出了一個更加致命的問題。
“如果任老師真的是在一環套着一環的指導我們學習...”
“你們說這些工具，會不會...”
聞言，男生們倒吸一口涼氣。
趕忙隨手抄起了一個生鏽的工具對着一旁的木材就開始進行作業。
果然...
如果他們猜測的一般。
這些工具已經徹底報廢了。
那鏽蝕的痕跡都已經快有半公分厚了。
根本無法使用...
這一瞬間，學生們眼前再次一黑，感覺到了來自任顏那深深的惡意。
最後迫於無奈，他們只好咬牙切齒的來到任顏身邊。
從牙縫裏一字一字的擠出聲音：“任老師，那些生鏽的工具的該怎麼使用，教教我們吧！”
而任顏則笑眯眯的扣了扣耳朵，順便還往他們的方向探了探：“啊，你們說什麼？大聲一點啊，我聽不清楚！”
“任老師，教教我們怎麼使用那些生鏽的工具吧！”
“啊，你們說....”
“任老師，您差不多得了啊！”
學生們再也受不了了，怒吼出聲。
“小心我們和您血濺五步！”
第一百五十三章 我終於找到您了！
聽着學生們的抱怨。
任顏自顧自的哈哈笑了五分鐘，纔在男生們那差不多能夠殺人的眼神中停止了下來。
隨後清了清嗓子，依舊帶着笑意的看着這羣小子，語重心長道：
“這個，你們也不能怪老師啊，實在是壓力所迫啊。”
“你們也知道，不這麼做，你們大概率是學不進去的...”
“好了！我們不和您計較了，快告訴我們怎麼用工具吧！”
看着任顏那得了便宜還賣乖的嘴臉，九班的學生們瞬間感覺血壓飆升，但最後還是隻能咬着牙，從理性的角度出發。
諒解了自家這位‘專治貧血’班主任。
“好了，好了，不和你們開玩笑了。”
任顏深吸口氣，調整了一下情緒道：
“其實所謂鏽跡呢，就是鐵與空氣中的氧氣產生的氧化反應，其生成物是三氧化二鐵，也就是你們能夠見到的鐵鏽了。”
說着，任顏就隨手撿起一根樹枝，在土地上寫下來鐵與氧的反應方程式。
“這是，化學？”學生們疑惑出聲。
“沒錯，就是化學。”任顏點頭：“既然鐵鏽是通過化學產生的，那自然也能通過化學的方式來進行消除。”
“而消除這些鐵鏽呢，就是你們接下來的任務了。”
“不過我得提醒你們啊，你們所看見的鐵鏽可不單單只是三氧化二鐵，而是有着多種雜質組合而成。”
“至於到底該如何去除，你們需要自己去思考。”
“老師能告訴你們的只有常規工廠去除鐵鏽的大概方法。”
“在那裏，他們常常會用到酸和鹼也去除輕度鐵鏽。”
“而我這裏呢，也給你們準備了一些基礎的化學藥劑，至於你們能不能成功的去除那些鐵鏽就得完全看你們自己了。”
說着任顏從身後拽出一個包來，從裏面掏出了各種瓶瓶罐罐。
這還是他看見生鏽的工具後，在帝都順手買來的。
都是一些很常見的藥劑，小計量購買並沒有什麼限制。
“草酸、酒石酸、檸檬酸、湖精、鉬酸鈉、磷酸、甘油...”
看着那些瓶瓶罐罐上的名字，九班的學生瞬間感覺一陣頭大。
原先在班裏上化學課的感覺回來了...
“別用這種眼神看着我，我可沒逼你們。”任顏撇了撇嘴，再次做了個半仰的動作，靠在了身後一隻綿羊的身上。
別說，靠在活物的身上可要比死物上舒服太多了。
綿羊被任顏靠過來也只是回頭‘咩’了一聲，就自顧自的喫起了草。
看着學生們一陣的肉疼。
我們這絞盡腦汁，而您這就在享受生活？！
能不能有點身爲班主任的自覺？！
學生們再次嘆了口氣，拿着這些瓶瓶罐罐就準備去女生那裏，大家一起研究一下。
畢竟單單靠他們自己，怕是到死也弄不清怎麼回事。
看着學生們離開的身影，任顏叫道：“誒，對了，最好別用身體去觸碰那些試劑，多多少少會有危害的！”
“特別是酸啊！”
“還有，我這有本關於除鏽的書，你們可以看一下。”
說着，任顏就向着學生們一揮手，拋來了一本小冊子。
看着跌落下來的小冊子，學生們嘴角再次抽了抽。
‘自家老師到底是帶了多少書啊~’
......
等回到女生這裏之後，男生們將自己發現的任老師在給他們下套這件事又添油加醋的說了一遍。
惹得女生跟着一起同仇敵愾起來。
並且紛紛表示。
今天他們絕對不能再去求任老師一次了！
萬一對方再給自己下套怎麼辦呢？！
所以，除鏽工作從現在開始，只能由他們獨立完成！
隨即，所有人就一股腦的扎進了除鏽的海洋之中。
經過了將近兩個小時的頭腦風暴，同學們總算是大致瞭解了除鏽的經過。
其實說白了，就是讓鏽跡在酸液中被反應、腐蝕、揮發，並且還需要掌控好酸的濃度。
不然很容易連帶本體也一併腐蝕嘍。
當然這期間爲了更好的讓調配的酸液起到效果，需要前提將一些很容易清理的鏽跡打磨乾淨。
書中用到的是鐵刷、鐵銷之類的東西。
而這裏，除了一些鏽蝕的工具之外，學生們能用到的東西也只有一些稀碎的石子和之前已經灌好的一大塑料桶飲用水而已。
不過還好，這些東西合理哂弥幔麄兊挂裁銖妼⒐ぞ弑砻娴蔫F鏽去除掉了。
“那麼接下來就是調配除鏽劑了。”
將所有工具進行初次除鏽並且水洗，去除了大多數雜質之後，所有人都將目光看向了任顏給他們的那些化學試劑。
這些試劑的數量並不是很多，經過他們兩個小時的鑽研。
他們發現，這些試劑最多能夠調配出三瓶的除鏽劑來。
所以，留給他們的試錯機會並不是很多。
“調配之前，我們再確認一下。”看着眼前的試劑，班長提議道。
其他人紛紛點頭。
“每次調配酸的含量不宜過多，只用採用其中1-2中酸液混合即可。”
有同學出聲道：
“還有，有機酸、湖精、水和甘油的這些比例一定要控制在18:1：60:1這個範圍之內，不然很難真正的起到該有的反應效果。”
“還有添加劑...”
隨着學生們的一言一語，關於除鏽劑的一些化學方程式被整整齊齊的羅列了出來嗎，書寫在了地面之上。
看着這些比較關鍵的點，夏月深吸一口氣開始了調配的工作。
目前所有同學之中，就屬夏月的手最穩，所以這項工作也就落在了她的身上。
隨着一點一滴的試劑滴落進同一個容器之中，書中所描繪的反應也逐一呈現了在了所有人的面前。
看着時而揮發，時而變色，時而出聲的溶劑。
學生們心中驟然體會到了一種別樣的感覺，就好像他們正在憑藉自己的能力創造一個新的事物一般。
充滿了難以置信與新奇。
但這些卻都切切實實的出現在了自己眼前。
隨着最後一滴試劑滴落，溶劑徹底迴歸了平靜，顏色也重新變回了透明。
不過與之前的那些試劑相比，新的溶劑要略微粘稠幾分。
“這就是，除鏽劑了？”
看着眼前的溶劑，學生們依舊有些不敢相信。
“應該是吧，那本書上的講述的東西，我們可是一個不差的全部結合進去了，應該沒問題太對。”
李成出聲說道。
“那現在就試試吧！看它到底能不能除鏽。”李齊跟着出聲。
其餘同學也不疑有他，紛紛看着夏月將一小點除鏽劑低落在了已經鏽蝕的鋸條之上。
一秒，兩秒。
一分，兩分。
隨着時間的推移，被低落除鏽劑的那一小塊，漸漸浮起了一層鏽末。
在王博用一些清水沖洗了一下之後，原本的那塊地方，大部分鏽跡已經消失。
取而代之的則是鋸條原本的金屬色澤。
雖然還有着零星的鏽點，但毫無疑問，他們成功了！
“我靠？！真除去鏽跡了！？”
“牛逼啊！咱們！”
看着被除去的鏽跡，九班的學生們立刻歡呼雀躍起來。
一股濃濃的成就感湧上了心頭。
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