作者：鄙人最好椿湫
這讓江然想提前瞭解一些情報都做不到。
這讓他有些無奈。
不過，他至少確認了一點。
商務區那些骨刺貓怪，應該就是彘的附屬族群。
就像人面蛛群依附於蛛母一樣。
想到這裡，江然忽然意識到一個問題。
他調出手機相簿，翻到前幾天拍下的那種灰綠色蜥蜴怪物的照片。
按照自己經歷了幾次不同怪物族群的情況來看。
人面蛛群有蛛母統領。
骨刺貓怪群有彘統領。
這些怪物明顯有組織，有紀律。
可是家裡附近那些灰綠色怪物呢？
弱得可憐，攻擊全憑本能，彼此之間也沒有協作。
更沒有見到什麼統領級的存在。
它們就像...食物鏈中被趕到最邊緣的廢物。
“不對...”
江然眼神一凝。
如果連一階怪物都有族群和統領。
那麼這些不入流的怪物，憑什麼能在城市邊緣存活？
除非...
那裡有比彘，比蛛母更恐怖的東西。
恐怖到這些怪物不敢靠近。
所以只能把這些廢物趕到邊緣地帶，作為緩衝區？
這個念頭讓江然後背微微發涼。
他一直以為家附近是最安全的區域。
但現在看來，那可能反而是最危險的地方。
裡面藏著什麼？
江然搖搖頭，暫時將這個猜測壓下。
現在不是深究的時候。
當務之急，是下次進入歸墟後，該如何應對那隻彘。
以戰鬥直覺反饋給自己的感覺來看...
那隻彘，比人面蛛母強多了。
上次擊殺蛛母，自己是開啟佛怒金剛，硬抗對方攻擊，同時取巧壓著對方從頂樓砸下，才勉強將其殺死。
如果要打那隻彘的主意...
“攻擊手段必須加強。”
江然冷靜地分析。
1級的龍虎拳殺傷力，還是不太夠。
而變強的最快手段，無疑就是...
加點。
江然喚出職業面板。
目前除開文物鑑定員面板，即將升級的有綜合格鬥家的柔術，還差一百多經驗，以及複合弓射擊，還差兩百出頭的經驗。
48小時，必須將這兩個技能肝滿才有機會去試著挑戰一下彘。
隨後江然關掉面板，看向電腦。
先點開某乎，看看今晚的論壇風向。
然而當頁面重新整理後，江然的眉頭便忍不住微微一皺。
只見首頁上，赫然掛著好幾個關於歸墟，第二世界的帖子。
熱度極高，回覆數都破萬了。
更關鍵的是...
這些帖子，沒有被刪除。
甚至還有一些人詳細寫了自己進入歸墟後的所見所聞。
包括怪物描述，超凡傳承，靈晶等關鍵詞，全都堂而皇之地出現在帖子裡。
評論區更是炸開了鍋。
“我超，原來不止我一個人進去了！？”
“聯邦終於不瞞了？這是要公開的節奏？”
“求問怎麼獲得超凡傳承啊？我進去兩次了，每次都躲著，啥也沒拿到...”
“樓上+1，同求攻略”
江然滾動滑鼠，快速瀏覽著。
官方沒有刪除這些帖子，反而讓它們掛在首頁。
這意味著...
“上面是打算慢慢開放關於歸墟的訊息了。”
江然低聲自語。
不過想來也很正常。
畢竟進入歸墟的人數以十萬計，這件事根本瞞不住。
與其強行壓制，引發各種猜測和恐慌，不如逐步公開，引導輿論。
讓民眾慢慢接受超凡復甦，第二世界的設定。
這樣後續萬一出現什麼意外情況，民眾的接受度也會更高，不至於瞬間崩潰。
“時代的洪流，已經擋不住了。”
江然關掉論壇頁面，沒有再看。
這些輿論動向，交給聯邦去操心就好。
他這次開啟電腦，還有另一件事要做。
登入許久未用的QQ。
聯絡人列表裡，大多數頭像都是灰的。
江然滑動滑鼠，找到一個備註為趙胖子的聯絡人。
頭像是隻肥貓，簽名寫著：“專業牽線二十年，成功率高達7.3%”。
江然點開聊天框，打字:
“你那婚姻介紹所，還在開麼？”
對方回覆得很快，幾乎是秒回:
“肯定啊！你要來試試麼？我跟你說，我這兒最近來了幾個條件特別好的姑娘，有老師，醫生，還有自己開公司的...”
第21章 大家閨秀
第二天清晨。
江然站在穿衣鏡前，稍作停頓，然後開啟衣櫃。
過去當心理老師時，他習慣選擇那些顏色溫和的衣物，營造一種可親近的氛圍，方便與學生建立信任。
但今天不同。
即將接手的高二15班，以刺頭多，難管出名。
需要一點不同的氣質。
江然最終選了一件深灰色的襯衫，搭配黑色修身長褲和一雙簡單的黑色皮鞋。
“這樣應該可以了。”
江然自語一句，拿起昨晚準備好的教案和課本，塞進黑色的雙肩包，轉身出門。
跨上山地車，輪胎碾過清晨溼潤的路面。
十月的晨風已有涼意，拂過臉頰，讓人精神一振。
峰城三中，教師辦公室。
江然找到高二語文組所在的區域，敲了敲門，隨後推門進去。
辦公室很大，靠窗的位置已經坐著幾位老師，有的在吃早餐，有的在翻看教案。
“江老師？這麼早啊！”
一個熟悉的聲音響起。
江然轉頭，是之前同在一個樓層的英語老師林薇，三十歲出頭，笑起來眼睛彎彎的。
“林老師早。”江然對她點點頭，走到靠門邊一個空著的工位，“第一天上課，早點來準備一下。”
“哦對，聽說你調到15班教語文了？”林薇拿著水杯走過來，壓低了點聲音，“那個班...你可得有點心理準備。”
江然笑了笑，沒接話，開始整理自己的桌面。
其他老師也陸續到了，辦公室漸漸熱鬧起來。
話題很自然地，就轉到了這兩天網上最熱的訊息。
“你們看到網上那些帖子了嗎？什麼第二世界，歸墟，超凡者...傳得有鼻子有眼的。”教歷史的張老師推了推眼鏡，語氣裡帶著慣常的考據癖，“我昨晚研究了一下，有些描述還挺像山海經裡的東西。”
“何止是像，”教物理的劉老師接過話頭，他年紀稍長，說話總是慢條斯理，“我兒子昨天回來跟我說，他們同學群裡都在傳，有人進去過，還拿到了能控火的能力。小孩子說得天花亂墜。”
“控火？真的假的？這已經不是科幻，是玄幻了吧？”林薇驚訝地睜大眼睛，忍不住問。
“如果真有那種力量出現，社會秩序會不會...”
辦公室安靜了一瞬。
幾位老師互相看了看，都沒說話。
他們都是教育工作者，比普通人更清楚秩序和規則對群體的重要性。
一旦個體力量出現不可控的差異。
現有的聯邦結構必然會受到衝擊。
“走一步看一步吧。”劉老師最終嘆了口氣，“咱們啊，教好書，管好學生，別的...也操心不過來。”
江然一直安靜地聽著，沒有參與討論。
聊了一會兒，老師們的話題也漸漸轉回了教學和班級管理上。
江然看了眼時間，距離上課還有十分鐘。
拿起課本和教案，走出辦公室。
高二15班的教室在走廊盡頭。
還沒走到門口，就能聽到裡面傳來的喧鬧聲。
江然在門口站定，確認了門牌號，然後在上課鈴響起的同一時間，推門走了進去。
教室大概安靜了一下。
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