作者：一柄柳叶刀
真的是不算不知道，一算嚇一跳，在這樣的團隊，你想要獲得動手和操作的機會，除了熬，還得不斷地偷偷練習，多看書，才能夠在這麼大的競爭力下，取得那麼一丁點的機會了。
不像之前在八醫院，蔡東凡的組裏，總共就是蔡東凡和羅雲兩個上級，然後就杜嚴軍一個本科室的研究生，外加周成和張正權兩個規培，不管怎樣，都能夠有上手的機會。
而且，以上這些配製，還只是暫時在臨牀上的配製，可能同一個臨牀小組的研究生，在出了科室之後，又去了各自的科研小組或者實驗室。
還有的研究生，則是去到了其他科室的實驗室裏做實驗，成爲了其他科室實驗室研究小組之一。還有一些骨科的實驗室，也有外來科室的人員在做實驗……
一個人，兩張牀！
剩下的大部分時間就是在學習，看臨牀的文章，看基礎性科研的文章，做實驗。
可能你稍微懈怠一會兒，就被別人甩在了後面，真真正正地百舸爭流！
周成舔了舔舌頭，然後把自己所在小組的四個人給圈了出來。
周成是跟着丁點的，丁點作爲其中一個小組的‘帶頭大姐’，帶了三個人！
鄭康橋，方向，公孫宿！
鄭康橋，碩士研究生二年級，乃是杜坤寧副教授的碩士研究生，聽說是杜坤寧副教授的第五個研究生。
公孫宿，研究生一年級，韓嘯明總住院醫師的碩士研究生！
周成沒聽錯，韓嘯明，入職第二年，就成了總住院，同時還得到了碩士研究生導師的資格，並且今年就搶到了一個碩士研究生。
無他，他博士畢業之後的入職第一年就拿到了國家自然科學青年基金，並且，在他碩士期間，就開始瘋狂地發表文章。
如今的文章數量，加上meta分析與生信分析等文章加起來，總計有四十多篇，比林子源教授的總數量還要多，而且他曾經在臨牀上，也是頗爲厲害的人物！
有出國留學的經歷，目前除了是正式職工外，還是林子源教授的博士後流動站的工作人員！
因此，爭到了留院名額。
馬上安排上了總住院，碩士生導師，有了第一個學生！
魯墨主治醫師，也是今年纔拿到了碩士研究生導師的資格，還沒帶學生！
卷王之王，絕對有韓嘯明的一席之地！
公孫宿，也就是卷王之王的開山開卷大弟子……
周成在家裏待了一會兒，就打車趕向了目的地，到了地方之後，就給鄭康橋發了一條信息說自己已經到了，先等他們。
不過，讓周成沒想到的事情是，鄭康橋他們比周成到的還要早。
鄭康橋給周成發了下包廂的名字後，就讓周成自己找進來，周成在服務員的指引下，到了包廂裏後，就看到鄭康橋三個人正在那裏‘扯淡’。
裏面一個圓桌，圓桌上擺了一套茶具，每個人的前面放了一個茶杯，還有一個空茶杯。
不知道是誰帶了一個投影儀，然後正投放在牆壁上，看起來是全英文的文章，然後是公孫宿坐在那裏，用鼠標指指點點。
周成推開門後，大傢伙才稍微暫停了一下，然後請周成坐下。
周成坐下之後，公孫宿就道：“成哥來了，橋哥，向哥，你們兩個給我給點意見唄，看有沒有哪裏需要改的，我老師讓我把文章先給你們看看。”
“沒問題的話，我就發給我師父去審稿了。謝謝你們。”公孫宿非常客氣地捧起雙手，對所有人都作揖！
這動作，是真的看得周成有點懵逼。
這真不愧爲卷王的學生麼？
這才入學幾個月啊，文章就已經寫完了？
周成看了一下，這個公孫宿寫的文章，是一篇net－meta！也就是網狀meta！
meta分析，是大概五年前開始流行的一種文章風格，而網狀meta分析，則是meta分析的擴展版。可以同時比較三個或者三個以上的干預措施的療效。
這種文章，寫起來可是非常困難的。
方向就問：“公孫，你這篇文章，底子還是非常好的，就只看你打算發那種等級的期刊啊？”
發不同等級的文章，需要的內容和文章格式，那是完全不一樣的。
公孫宿就說：“我老師看了最初稿之後，說是可以投一下JAMA的子刊！”
公孫宿這麼說着，還有些靦腆，似乎有點不好意思。
“告辭！”方向頓時擺了擺手！
鄭康橋的嘴角也抽了抽，說：“公孫，你也是真的太看得起我們了，JAMA是四大期刊，就算是子刊，影響因子至少也是十分以上，你這得送給丁點姐，或者是毛瑞傑師兄看纔行啊。”
“他們纔有這樣的經驗，我們兩個，連10分的文章都沒投過，你這不是爲難我們麼？”
公孫宿聞言，就道：“橋哥，向哥，你們就別和我開玩笑了，其實我想投的是一篇四分的期刊，但是我老師不讓我發，我這個格式，就是按照他們之前發表文章的風格來寫的！”
不同的期刊，選稿的質量和格式都是不一樣的。
越是高等級的期刊，需要的文章質量就越高，對文章的展示內容，就要求越高！
公孫宿越是這麼說，方向就道：“那我們就不敢多說啥了，我只能講明哥牛逼。”
“真的，公孫，我真的建議你直接發給你的老師直接看，你這篇meta分析，我只能說，你可以嘗試再用R語言處理潤色一下，這比ReV處理出來的可視化圖形更加美觀和全面一點。”
R語言和ReV是文章處理的工具。
“R語言的話，這個我不會啊。方向哥，我聽說你會用Python，你還有這樣的學習資料嗎？能不能發我一下？”
“好，等會兒就發給你。”
“然後你如果要投JAMA的子刊的話，我建議你還是多看一下目標期刊的meta分析的具體格式，最好是作類似化處理！”方向也只是能夠給出自己比較無奈的意見。
一般來講，沒有發過高分文章的人，很少能夠給出比較實際的建議。
周成看着這個幾個人，都不敢說話。
只是心裏想起了之前董於亥說起的話，之前還以爲董於亥是謙虛，但就目前的形勢看起來，董於亥之前的訴說，恐怕都還是肺腑之言。
sci文章，本就是在文章類型中，屬於層次比較高的期刊了，在sci之下，有CSCD，有統計源期刊，還有省市級的期刊。
靜靜地看着幾個人裝了一會兒逼之後，才終於來到了點菜的環節，周成也沒多說話！
不過，當公孫宿把電腦收起之後，大家就才把話題轉移到日常的交流之中，在交談的過程中，周成就發現，其實啊，公孫宿幾個人，性格還是比較迥異的。
鄭康橋屬於話癆，非常外向，見識也很寬廣，不管是什麼話題，都能橫插一腳。
天文、娛樂圈、國際形勢，都在漫談。
最後不知怎的，在說到R國文化的時候，鄭康橋更是屬於集大成者，老師卸啵樒べ厚，什麼話都敢講，指點奸裳，博聞強智。（無錯別字）
而方向呢，就屬於那種比較內斂的，性格比較隨和，反正什麼都能聽，什麼也能說，不溫不火，但每到關鍵的環節，都能夠精狙頻出——
有一種比較奇特的氣質，讓周成稍微有點琢磨不透。
公孫宿就屬於那種喜歡低調凡爾賽的人，看似說得漫不經心，但實則所說，全都是在裝叉。但是了，他的裝叉，與那種故意又不一樣。
他並不盛氣凌人，只是偶爾在話語之間，會透出一種自信之色，自信而不凌人！
但是，三個人在有意無意間，都沒把話題轉移到專業的方向來，在看向周成的眼神中，也帶着絲絲的忌憚之色。
就在周成打量他們的時候，他們也同樣在打量周成。
四個人聊得還算蠻不錯，約定好下次有機會，再一起出來喫飯後，這才各自離開。這時周成才發現，原來三個人都帶了包，就他是空着手來的。
而他們幾個，在喫完飯後，還會各自回到各自的研究小組裏，周成則是找不到這樣的大部隊，就只能往回走了。
……
別過三人之後，周成的神色慢慢變得凝重起來。
他之前的想法，只以爲，自己現在的實力，已經是不錯了，畢竟他擁有着一百多個完美等級的技能，但是現在這麼一看，好像，他自己獲得的這些技能啊。
全都只能算得上是一個高級技工！
對於如何去開創新的領域，如何去闖出自己的一條路，登上自己的山，這樣的方法和途徑，都掌握得不熟練，對自己的方向，也不清晰！
在以前的單位裏，周成接收到的觀念就是，做科研沒用！
有什麼用，全都只是紙上談兵而已。泛泛而談，對現實，並沒有任何的作用，也不能讓你的手術做得更好，也不可以更好的治病。
但是，在鄭康橋他們等人的眼裏，卻不這麼想。
因爲他們從底子裏，就有一種比較根深蒂固的觀念，那就是，這些東西，再怎麼看起來無用，也總要有人去做，如果大家都不做的話，那麼醫學的進步，就會停滯不前！
所謂的科研無用論，那只不過是喫不到葡萄說葡萄酸而已！
科研肯定有用，攀登上更高的山峯，只會讓你的視野變得更加開闊，這是一種找虐的爽感！
什麼是找虐，那就是讓你逐漸地意識到自己的渺小，你會發現，你日常所看的醫學知識，甚至是醫學的常識，其實都存在着各種各樣的疑慮！
而正是因爲這種深入地認知導致的逐漸不自信，纔是你變得自信的源泉！
無知者無畏，那叫悍勇！
知者自微，那並不是畏畏縮縮，那是因爲你在逐漸攀登山峯的過程中，一種對更高處的嚮往，那是一種執念！
與整個宇宙比，人很渺小，與學術巔峯相比，人的學識很渺小！
“以前在八醫院，就一個羅雲老師，然後再一個突然闖進來的楊弋風，讓自己漲了眼界。”
“可惜自己沒去見識過湘南大學附屬醫院，到底是什麼情況。但是，剛來這裏才三天，我發現我自己就有點兒飄了，甚至都開始想着不知天高地厚的事情了。”
“但是我還是覺得，這樣的環境，這樣的朋友，這樣的競爭對手，這樣的夥伴，這樣的團隊，纔是最舒服的。”
“很多人都很優秀，承認別人優秀，沒那麼難，唯一要做的，就是讓自己慢慢變得優秀。科研並不是什麼高大上的事情，也不是什麼無用功。”
“它只是一種科學的方法，科研人，只是用科學的方法，讓自己的認知越發寬廣。”
“不偉大，但也不渺小。”周成的心態變得越來越穩。
鄭康橋、方向去到他們的科研小組裏面做實驗，公孫宿要去給他老師看文章，周成也並不是沒事可做，他以前只是沒看到這個世界，其實丁點，已經爲他在新世界裏，打開了一扇門……
第二百零九章 臨場發揮！
回到了出租屋裏後，周成並沒有着急打開之前丁點給他的數據資料，而是首先回憶了一遍自己已經獲得的基礎技能！
醫學統計學（熟練）、醫學流行病學（熟練）。
科研並不是高大上的東西，也不是脫離於現實而存在的形而上學！是踏踏實實的，通過一定的方法，以試驗的方式，去探討一個問題的可能性答案的過程。
要寫文章的時候，不管是哪一種文章，其實醫學統計學與醫學流行病學兩種學科，都是基本的方法，要寫好文章，這兩門學問，就必須紮實。
至少在書寫醫學相關文章的過程中，是需要紮實的理論基礎的。
理論指導實踐——
醫學統計學的定義，是哂酶怕收撆c數理統計的原理及方法，結合醫學實際，研究數字資料的蒐集、整理分析與推斷的一門學科。醫學研究的對象主要是人體以及與人的健康有關的各種因素。
醫學流行病學的定義，是探究人羣中疾病與安康狀況的分佈及其影響因素，並探究防制疾病及促進安康的策略和措施的學科。
更加通俗點講，就是醫學流行病學這門學問的直接對象是人羣，在人羣中設立課題的方向，得到基礎性的數據。得到了基礎的數據之後，就要用醫學統計學的方法，將數據處理成有實際醫學意義的結論出來！
再通俗點，醫學流行病學就是把病情數據化，而醫學統計學則是把數據再抽象理論化！
任何一篇文章，說到底，再如何發生變化，萬變不離其宗！
但是，雖然說是基礎夠了，這個應用性的過程，還是得自己去一步步地慢慢走。
這個過程，就好比，裝修材料都到了家裏，但是要怎麼裝修，如何裝修到牆壁上，這就是一個過程性的技術性問題。
醫學統計學與流行病學，基本上所有的醫學本科生，都會有所瞭解，但是會不會靈活應用，那又是另外一個範疇的事情了。
當然，周成現在正在思考的重點，並非這個，他是覺得，自己如果直接上手來寫論著類型的文章，可能是有所功力上的欠缺，還不如就像那個公孫宿一樣，先寫一篇meta分析或者是綜述出來。
先嚐試一下寫文章的全過程，熟悉了全過程之後，再去開始書寫比meta分析更加難的論著類型的文章，這樣的話，就纔算是完成了前期的積累。
如果非要硬剛基礎研究類型的文章，也不是不可以，就是肯定會進行很多次的修改。
磨刀不誤砍柴工。
既然決定好了，要好好地來讀書，就要工慾善其事必先利其器！
meta分析，並不是醫學統計學這門學科的基礎課程，至少在本科的教學過程中，是不考試的。只是，雖然不參與學期末的考試，它卻是你參與社會性考試的一門比較滐@易入門的學科。
Meta分析，Meta－analysis，是用於比較和綜合針對同一科學問題研究結果的統計學方法，其結論是否有意義取決於納入研究的質量，常用於系統綜述中的定量合併分析。
與單個研究相比，通過整合所有相關研究，可更精準地估計醫療衛生保健的效果，並有利於探索各研究證據的一致性及研究間的差異性。
而當多個研究結果不一致或都無統計學意義時，採用Meta分析可得到接近真實情況的統計分析結果。
醫學統計學，是循證醫學的一門學科，在循證醫學裏面的證據等級劃分上，meta分析，是可信度相對比較高的一種。
這是最新二十年才興起的一門學科，它的主要使用方法就是對既往已經進行的研究，特別是隨機對照試驗（RCT）的數據的再利用過程，通過整合多個RCT的數據，得到更加可信的結果。
因爲meta分析的出現，使得很多既往的RCT文章，再次煥發出來了新的活力。
不過，因爲最近十幾年，大家對科學研究的重視，以及醫學統計學的發展，meta分析已經開始逐漸氾濫，單純的2個干預措施，已經很難適應學科發展的需要。
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