作者：首席设计师
……
林曉他們繼續聊着天，又過了一會兒，一名看起來挺年輕，但明顯比林曉他們這些年輕人要顯得成熟一些的人走了進來。
這位就是他們班的輔導員了，叫王偉，本身也是京大數學博士畢業，畢業後他便選擇了留校當老師。
都是年輕人，所以這位王偉也沒有和他們說一些長篇大論，而是簡單說了兩句，就讓他們進行自我介紹，當林曉上去自我介紹的時候，這些同學們少不得又要起粢幌隆�
隨後就是講一些開學要注意的事項了。
比如，軍訓。
聽到要軍訓，林曉頓時呆住了。
靠，他住在燕北園，軍訓的話，每天早上六點就要起來，他這怎麼搞？
於是直到這堂班會結束的時候，他就跑過去找王偉詢問了。
“你住燕北園的？”
聽到這個消息，王偉都不由羨慕林曉的待遇，他這個輔導員都申請不到燕北園的住所，只能住校內。
不過，針對林曉的問題，王偉還是說道：“那你軍訓這幾天就和我住吧，我宿舍有兩張牀，不過是我一個人住，我那也有備用的被子牀單那些，你把牙刷那些拿過去就行了。”
聽到王偉的提議，林曉便不由一喜，“那就謝謝王老師。”
“別，幫助林神嘛，我的榮幸，你也別喊我王老師，喊老王就行。”
王偉笑着擺擺手道。
“老王……要不喊你阿偉吧。”
有了去處，林曉此時心中也算是放鬆了一下，也有心情開玩笑了。
“這就別了……喊我名字都比這好。”
“爲啥？”
“我看視頻的時候經常看到awsl……你知道我的心情了吧。”
“……說的也是。”
……
之後，林曉喫了頓飯便回了燕北園，重新將一些生活用品，還有材料學的那本書帶到了王偉的宿舍中。
不過王偉因爲是輔導員，現在又是開學時期，自然也沒有多少時間待在宿舍，安排好了林曉後，便重新回去工作了。
林曉待在這個輔導員宿舍中，簡單看了一下，條件一般，不過有熱水器，這一點就比學生宿舍好多了。
於是，他便直接去洗了個澡，準備看一會兒《材料科學基礎》就休息。
畢竟軍訓可是從早上6點就開始，等於他五點半基本上就要起牀。
洗完澡，林曉回到了自己那張牀的桌子上。
桌子上有一疊草稿紙，上面有着一道道的式子，林曉估計是王偉在這張桌子上研究問題時留下的。
畢竟這裏是雙人間，有兩張桌子，但是隻有王偉一個人，那他自然就可以隨便用。
不過林曉也沒有看，而是繼續看起了自己的書，因爲還有一點內容就看完了，今晚估計就能搞定，現在才八點不到而已。
很快，到了十點鐘後，他便放下了手中的書。
這本書也看完了，他也收到了來自系統的聲音。
“大腦開發度到3.65％了啊……很接近當初的4％了。”
只不過想要突破4％，恐怕還有一些難度，雖然看書就能漲經驗，把其他學科提升到2級，但是就現在情況來說，他還得看不知道幾十本書才能將它們都提高到2級，那所花費的時間就太多了，他還有自己的事情要做呢。
“還是一步一步慢慢來吧。”
搖搖頭，不再多想，他站起身，伸了一個懶腰，忽然餘光又瞥到了之前桌子上的那疊草稿紙。
“要不要……看一看？”
他倒是挺好奇王偉這位輔導員研究的是什麼東西。
於是他拿過來，簡單看了一下。
【帶有時滯項的超三次弱阻尼波方程一致吸引子的存在性】
“這是標題？”
林曉不由一愣。
這是物理問題啊……
但如果是王偉研究的話，那就屬於數學物理範疇的？
數學物理，就是尋求物理現象的數學描述，將物理上的東西歸納進數學領域中進行解決。
所以，嚴格來說應該是屬於物理領域的，而不是數學領域。
當然，由於數學物理的問題對於數學的要求很高，更何況數學物理也有不分家的說法，所以兩者的差距也並不大，很多數學家研究到最後也都選擇去研究物理了。
只不過林曉顯然對物理的學習程度還沒有到搞懂這些東西的時候，比如弱阻尼波方程這種東西他就沒有了解過。
當然，他還是抱着一點對物理的興趣，從頭開始看了起來。
“唔……好像能看懂一點點？”
首先是時滯微分方程，這個東西林曉是知道的，畢竟是數學裏面的東西，反正就是一類微分方程，主要特徵就是其中未知函數的確定時刻的導數是由先前時刻函數所決定。
林曉當初學到這部分內容的時候，就已經有過了解了。
除此之外，草稿紙中也會出現一些林曉不知道的名詞，但是當這些名詞被轉換爲數學的形式後，林曉就發現自己忽然就懂了這個名詞所代表的物理意義了。
數學是宇宙的語言，它能夠代表一切東西。
當然，這樣的‘代表’，對於別人來說很抽象，但是在林曉的面前卻絲毫不抽象。
有的物理學家能夠直接看穿複雜的數學公式和證明背後的直觀圖像，像那位提出了M理論的愛德華·威滕就是其中之一，他能夠在數學家們完成了一個還沒有真正理解的證明時，就能直接對這個證明出來的東西進行預測，並且往往準確。
而對於此時的林曉來說，他也差不多就是通過這種方法搞懂了那個物理名詞是什麼意思，實在不確定的話，再到網上查一下就行了。
而他往往都會發現，自己的猜測是正確的。
第一百一十五章 從數學公式逆推物理意義
“唔……到這裏就沒了嗎？”
林曉靠着邊看邊查，逐漸看到了草稿紙的最後一頁。
草稿紙的最後一頁是留在了一個式子上面，大概是遇到了困難，沒有繼續下去了。
【C（1H0）（Ω）＊C（L^2）（Ω）中弱一致吸引子和強一致吸引子的存在性……】
“所以就是要搞出一致吸引子的存在性嗎？”
林曉摸了摸下巴，思考了起來。
他忽然發現，對於這個式子，自己似乎可以找到如何解決的方式。
雖然是物理問題，但此時的它卻轉化成了一道數學問題，同時也要用數學的方法來解決。
“偏微分方程嗎……對了，費多－伽勒金逼近應該可以用在這上面。”
沒過一會兒，林曉便想到解決這道題的方法。
於是他拿出筆，重新扯了一張草稿紙，根據自己的思路寫了起來。
【設f滿足1.2－1.5式，F（Ut）滿足假設……初值ξτ=（φ，aφ）∈Cε……】
【所以存在T0使得方程上存在一個Shatah－Struwe解。】
“唔……到這裏應該就可以了。”
林曉確定沒有問題後，點點頭，不過如果是往後面的話，他還是存在一些問題。
這種偏微分方程，往往都喜歡研究解的存在性，至於一般性的解就沒有了，只能具體方程具體分析。
而在物理學中，用到偏微分方程的問題尤其多，比如大名鼎鼎的N－S方程，就是一種偏微分方程，再比如麥克斯韋方程組同樣也是。
而到了更深層次，就需要對物理相關專業知識有更深的理解了，林曉也不知道該怎麼繼續進行了。
當然，簡單看一看，根據數學公式寫一寫還是沒問題的。
於是他又繼續從數學的角度往下面進行簡單的推演，無非就是對偏微分方程解的存在性進行證明嘛。
就這樣，他大概搞到了十一點鐘，而這個時候，門外傳來了鑰匙轉動鎖孔的聲音。
王偉回來了。
王偉一臉勞累地進來，顯然開學的事情很累，畢竟說不定就有一些學生遇到些問題，找他這個輔導員去幫忙解決一下，再或者是學院裏面也有行政性的事務。
只不過，當他進來後見到林曉居然還沒有睡覺，而是在伏案看書，他就不由感到驚訝。
難怪人家能夠做到這種程度，天賦與努力，二者不可缺一啊。
“怎麼還沒睡呢？”
“王老師。”
林曉總算抬起了頭，打了一聲招呼，然後他看了看時間後，便是愣了一下：“啊，居然都11點了？”
王偉：“……你學習都不看時間的嗎？”
“忘記看了……”
林曉說着，直接放下了手中的筆，準備上牀睡覺了，畢竟明天早上六點就要集合了。
當然，他也沒忘記說道：“哦對了，王老師，你放在桌子上面的草稿紙，我剛纔看了一下。”
“啊？”王偉一愣，走上來看見了桌子上的草稿紙，隨後笑着道：“哦，這是我之前研究的東西，你看就行，我最後遇到點問題，就沒有弄出來，現在也放棄了。”
“就是求那個一致吸引子的存在性是吧，我看了一下，可以用一種逼近來得到，得出來的結果滿足李普希茨連續，然後就能搞出來了，後面的過程應該也可以。”
林曉此時已經坐上了牀，同時說了一句。
聽到他的話，王偉就是一愣：“啥？你的意思是……你知道怎麼弄？你也研究數學物理？”
“這個……倒是沒有研究。”
“那你看得懂？”
“一開始沒有看懂，不過看了之後就懂了一點點了。”林曉說道：“我看了一下你上面的寫的那些式子，還有一些文字說明，然後大概就看懂寫的是什麼意思了，差不多就是從數學公式逆推其物理意義嘛。”
“……？”
王偉懵了。
從數學公式逆推物理意義？
你開掛呢你？！
可是開掛還能這麼開的嗎？
但最後又一想林曉的事蹟，他放棄了去和這種人講道理的念頭。
不過，他也很好奇林曉到底是怎麼解決的，於是他便拿起了草稿紙，瞥了一眼林曉看的《材料科學基礎》，他又不由驚訝，林曉居然還在學這個東西？
“你還要學材料學？”
“就是了解了解。”
林曉躺在牀上，打了個哈哈。
總不能解釋他是爲了賺經驗嘛。
“那……好吧，那你睡覺吧，我看一看就行。”
王偉不再多想，這種天才，常人大概都很難理解他們想要做些什麼。
而後他回到了自己桌子上，先把大燈關了，讓林曉安心睡覺，只是打開了自己桌子上的檯燈。
雖然他作爲輔導員，明天第一天軍訓他也得早起，不過他又不需要軍訓，還是有時間來休息的。
很快，他直接翻到了自己草稿紙後面的一頁，看到了自己當初遇到的那個困難。
就是這個地方，以至於他最後放棄繼續研究了。
其實這個問題，是當初他還在讀博士的時候，導師給他留下的一個課題之一。
他的博士生導師是京大數學科學學院的唐慶院士，唐慶院士在數學和數學物理方面都有所造詣，於是王偉就跟着他進入了數學物理的區域。
不過當時選課題時，唐慶給他說，這個問題難度是給他的課題中最難的一個，讓他自行選擇，也是當初他量力而行，便放棄了這個課題，選擇了其他相對簡單點的課題。