作者：首席设计师
“尤其是其中關於從NP問題轉化爲P問題的推導過程。”
“是的，從NP問題到P問題，當初法爾廷斯教授的那篇文章我也已經看了，裏面的講述十分正確，我確實在其中用到了P=NP問題中的思想。”
“這裏我也要感謝一下威滕教授，如果不是他偶然提了一句P=NP問題，我大概還真不會將我的思路轉變到這個方向上。”
說着林曉也笑着朝威滕教授看了一眼，而在場的人也都頗爲驚訝地看向了威滕，沒想到林曉會想到用這個計算技數學中的問題來解決他們的這個物理問題，居然是因爲威滕提供的靈感。
而這時候，林曉也隨之一笑，說道：“那麼，這場報告，我將會着重講述我是如何用P=NP思想來解決我的這個問題的。”
PPT翻頁，隨後上面便出現對P=NP問題的解釋。
對於在場的科學家們來說，理解這個問題的意思並不難，不過參加這場報告的，也還有一些坐在後排的學校學生，尤其是物理學院的學生。
只不過當這些學生看到林曉給出的這個問題之後，頓時就都露出了一臉懵逼的表情。
這個問題，是什麼意思？
他們現在居然連理解問題的意思都做不到了。
當然，林曉顯然不會照顧這些學生，也沒有將時間浪費在這上面。
很快，講述了這些東西之後，他便進入到了對他的步驟和思路的解釋當中，而這對於在場的物理學家和數學家們來說，這是最重要的。
因爲這個思路，很有可能就會對他們之後的研究提供幫助。
而隨後，在林曉的細緻講解下，他們原本看論文的時候還感到茫然的步驟，此時此刻卻赫然理解了起來。
下面的座位上，馬爾達西那無比驚歎地說道：“我的天啊，原來是這樣，將愛因斯坦場方程進行調和變換嗎？這樣數學能力……這真是讓人如何羨慕都羨慕不來的能力啊。”
“是啊，的確是這樣啊。”威滕點點頭，說道：“我本來以爲我已經看懂他的步驟了，卻沒想到還有這樣的深意！”
“這個林教授啊，他還有什麼不會的嗎？”另外一邊，上京大學的教授座位中，趙齊院長也驚歎着。
旁邊，許繼搖着頭道：“大概是沒有了，數論、代數幾何、微分幾何、上同調、調和分析……我實在找不到了，現在他居然在計算機數學上也表現出了這一點，現在就算告訴我他能夠證明P=NP，我大概都願意相信了。”
“也幸好是我們數院的人啊。”趙齊笑呵呵的說道，倒是就在這個時候，他的餘光又瞅到了另外一排座位上的物院院長王昌盛，笑容頓時僵住，然後默默地捂住了心臟。
痛，太痛了。
……
就這樣，林曉爲在場的所有人，完美地解釋了他的那篇論文中最難以理解的部分。
而至此，在場的人，也都懂了，然而這時候他們卻也搞明白了一點，那就是林曉的這個方法，只有林曉能夠用出來，他們想要用出來，很難很難。
因爲這就是林曉在數學上進行的一種炫技，就像是有位叫做李斯特的鋼琴家，因爲鋼琴技術過於牛逼，而開創了鋼琴炫技派，以至於有些曲子只有他能夠彈出來，此時林曉給出的這個方法，也正是這樣。
這是獨屬於林曉的炫技，需要靈感以及技術交相輝映，其他人想要用到，很難很難，至少所需要花費的時間，就需要成倍增加。
想到這，在場的人除了無奈之外，也有一種震撼。
一個數學方法，居然只有一個人能用到，這無疑十分的不可思議。
而接下來，這場報告也就變得簡單起來，接下來的步驟，在場的人基本上看過林曉論文，並且看懂後面部分的，都能同樣推導出來。
於是，林下很快就講完了這篇論文的最後部分。
然而，正當在場的人以爲今天的報告就此結束的時候，林曉卻突然擦去了黑板上的字，重新落起了筆。
【U（a，L）A（x）U（a，L）……】
看着林曉的步驟，在場的人先是一陣疑惑，但很快，就有人驚呼出聲：“這是……楊－米爾斯規範場的存在性問題？！”
第三百九十九章 挑戰！
楊－米爾斯規範場的存在性問題？
看着林曉在上面寫下的數學式，在場的物理學家們反應過來了，畢竟這是他們這些理論物理學家一直研究的東西。
當然，數學家們也同樣在之後反應過來了，不管如何，雖然這個問題屬於物理中的問題，不過既然被列入了七大千禧年數學難題，那麼對於這些頂尖的數學家們，哪怕不會去研究，簡單地去看看，瞭解一下什麼的，也還是會的。
所以此時此刻，在場的這些科學家們，都對林曉此時所做的事情感到了無比的不解。
這是要做什麼？
他上一刻不是剛剛結束那篇論文的講述嗎？
接下來是不是應該要到提問的環節了？
在場的人剛纔雖然在林曉的講述下，已經明白了他的那個方法是如何來的，但是對於整篇論文他們還是有一些問題的，所以有不少人正打算提問呢。
結果林曉怎麼轉頭就寫起了這個？
在場的每個人心中都不由生出了一種不敢相信的猜測，難道，林曉在這場報告上，還想連帶着將這個問題也給解決了？
“威滕，你應該知道這是怎麼回事兒吧？”
底下的座位上，馬爾達西那一臉嚴肅，看着林曉接下來的步驟的同時，問向了旁邊的威滕。
他回想起在報告開始之前，他和威滕聊天時後者說的事情，十分喫驚地問道：“你可別告訴我，這就是林要給我們的驚喜？不對，應該是大驚喜？！”
威滕笑了起來，說道：“咱們往下面看着就行了，就現在來說的話，我只能給你說，這只是驚喜，而不是大驚喜。”
“這還不算大驚喜？”馬爾達西那表示有些難以相信，如果這都不是大驚喜的話，那得是什麼纔是大驚喜？
證明楊－米爾斯規範場的存在性問題，絕對已經算是他們理論物理界的大事情了，雖然不至於去和量子力學和相對論的統一相比，但是對於許多物理學家來說，這仍然有着巨大的意義和作用。
畢竟這個問題是針對強相互作用力的，而研究強相互作用力的物理學家又那麼多，到時候因爲這件事情而振奮的物理學家或許也會相當多。
那麼，比這個驚喜還要大的驚喜是什麼？
馬爾達西那自然而然地就想到了這個問題後面的那個問題，也就是質量間隙問題。
“你的意思是，難道除了這個存在性的證明，林還要把質量間隙問題也給解決了？”
聽到馬爾達西那的猜測，威滕只是微微一笑，並沒有回答，而是指了指上面的林曉，說道：“看下去吧，也就一兩個小時的事情了。”
看着威滕的樣子，馬爾達西那心裏面癢癢的，雖說確實只是一兩個小時的時間而已，但是這種事情，又哪是想忍下來就忍下來的？
不過當他抬頭看見了林曉接下來的步驟時，注意力卻頓時就被吸引了過去。
“這……這是？”
他瞪大眼睛，看着林曉此時寫下的東西。
“這是直接用上了相對論和量子力學統一的結論來進行的推導嗎？”
一瞬間，他就將心思投入進去了，此時林曉在證明過程中所使用的方法，將會爲他們這些物理學家們接下來的研究提供一定理論意義上的指導，特別是數學方面的指導。
所以儘管馬爾達西那心中感到十分癢癢的，卻也開始認真看了起來。
畢竟，就數學方面，他雖然自信還是比較厲害的，不過面對林曉這位拿到過菲爾茲獎、沃爾夫數學獎的頂級數學家，他也還是要去學習的。
當然，也不只是他，就連旁邊同樣拿過菲爾茲獎的威滕，也同樣認真的看起了林曉的過程。
雖然他知道林曉證明了這個問題，但是他並沒有看過林曉的證明過程，所以當此時此刻看到林曉的證明時，他的眼前也不由爲之一亮，感受到了一定的啓發。
於是乎，全場的人，便都安靜地看着林曉在臺上的演繹，每個人都陷入了沉默中，沒有誰開口說話。
在場的那些過來圍觀的學生們雖然不知道發生了什麼事情，畢竟他們絕大多數連林曉在黑板寫的一個公式都也看不懂，不過此時此刻他們卻也知道，他們的林神大概率又做出了什麼令人感到不可思議的事情了。
就這樣，隨着時間的過去，林曉在黑板上寫的東西越來越多，同樣的也越來越複雜起來。
一塊黑板用完，就換下一塊黑板，而即使進行了更換，林曉也並沒有開口進行解釋，只是自顧自的寫着。
當然，也正因爲如此，便導致能跟上他的人也越來越少了。
即使是一些著名的物理學家，甚至是諾貝爾物理學獎的得主，思考也需要一定的時間，但是當他們還沒有思考出來的時候，林曉就已經寫到了下一步。
這讓他們心中都不由感到無奈，寫這麼快乾嘛，而且一句話也不說，一點時間都不讓他們思考的。
但是又總不能抬頭觀望嘛，到時候被朋友發現了，指不定就猜出自己沒有看懂林曉的步驟，那回頭不得被朋友給笑話一番？
於是他們就強忍着跟不上的痛苦，讓自己的大腦咝械綐O致，去跟上林曉的計算。
就這樣，偌大的京大禮堂，幾乎坐滿了座位的上千名觀校粫r之間如同在看着默劇，而這場默劇的唯一主角，就是臺上的林曉，以及他手上的粉筆和那幾塊黑板。
時間過去了二十分鐘，林曉也在黑板上寫了半個小時。
筆跡停在了第四塊黑板的中間，四塊被寫滿的黑板，充滿了令人感到眼花繚亂的數學以及物理的符號。
而全場的人，99％以上的人露出了“總算結束了”的表情，而剩下的那不到1％的人，則露出了“原來如此”的表情。
存在性的證明，已經完成了。
那剩下不到1％的人，都是能夠跟上林曉思路的人，此時的他們，心中除了對林曉做到這一點的驚歎之外，就是由衷的佩服。
林曉剛剛完成了量子力學和相對論的統一，卻轉眼就能將其用於接下來的證明當中，這種融會貫通的能力，是他們怎樣都學不來的能力。
而此時此刻，林曉也開口了：“不好意思各位，讓大家等久了。”
他的聲音打破了這場默劇的延續，同時也讓在場的人們都重新將目光投在了他的身上。
“我知道，大家可能都疑惑，我爲什麼突然要去研究引力子和相對論之間的關係，爲什麼又突然將量子力學和相對論統一起來。”
“實際上，這些目的就是爲了大家看到的這個，沒錯，它就是楊－米爾斯規範場的存在性問題。”
林曉笑了笑，隨後接着道：“呵呵，這樣說起來的話，統一相對論和量子力學居然只是爲了解決這樣的一個問題，倒是有些……嗯，怎麼說了，殺雞用牛刀？呵呵，不說那麼多，反正在解決這個問題的時候，我倒是沒有想那麼多，也就是這麼想了，然後就這麼做了，最後呢，也不小心成功了。”
底下的人頓時都狂翻白眼。
咱們知道你厲害了，但是，現在是說這個東西的時候嗎？
難道不是說另外一個問題的嗎？
楊－米爾斯規範場的問題可是分爲兩部分，還有最關鍵的質量間隙問題。
這兩個問題組合起來，纔是一個完全的千禧年問題。
至於兩個問題哪個更難嘛……在場的人也不清楚，畢竟他們也沒有做過。
不過，接下來，林曉也並沒有讓他們失望。
“當然，想必大家也都清楚，楊－米爾斯規範場問題，還有一個問題。”
“那就是質量間隙問題。”
“坦白的說，這個問題我還並沒有解決——”
當林曉說到這裏的時候，在場的物理學家們都露出了遺憾的表情。
看來，他們不能在今天見證第二個歷史了，而是隻見證了1.5個歷史。
而底下的威滕也露出了遺憾的神情，似乎大驚喜沒有了啊……
不過也可以理解，畢竟從昨天到今天，也只有一天時間而已，林曉沒有解出來，也完全有可能。
只不過，林曉所說的要給他的驚喜呢？
而就在他的心中疑惑的時候，臺上的林曉此時卻又說：“但是，在這場報告會上，我想挑戰一下當場證明出質量間隙的存在！”
在場中剛剛感到有些遺憾的人們，又一次被林曉的這句話給驚住了。
挑戰當場解決質量間隙問題？
“這是能做到的事情嗎？”
在場的人都在心中發出了這樣一個疑問。
這可不像林曉當初在報告上提出兩個猜想那麼容易。
雖然提出問題和解決問題都很重要，但是在難度上，卻顯然不一樣！
威滕也感到驚訝，林曉確定要這麼做嗎？
他相信，林曉肯定是有了一定的思路的，但是到最後關頭上被一個問題給卡住十天半個月，甚至是三年五載，都不是不可能。
而林曉如果挑戰失敗，不就等於將自己的思路給說出來了嘛，到時候要是別人知道了他的思路，搶先完成了證明，那可就不好了，而事實上，這件事情也不是沒有發生過。
哪怕是當年佩雷爾曼證明龐加萊猜想的時候，也遇到過這種事情，當初因爲佩雷爾曼的證明過於簡潔，以至於很多人看不懂，於是就導致有些人生出了竊取之心，去按照佩雷爾曼的思路搞出一個更加完善的版本，奪走這個榮譽。
而現在林曉無疑也會面臨這種情況。
當然，其他人此時的心中也是這麼想的。
而京大物院和數院的教授們就着急了。
雖然林曉現在沒有證明出來，但是說不定過段時間就證明出來了呢？
而如果他現在把思路說出去，最後這個“挑戰”又失敗了，被其他人撿了便宜的話，那可就得不償失了。
要是林曉證明出來的話，那到時候新聞上可就是【京大數院（物院）教授林曉成功證明世界級難題了】。
然而，不管他們如何着急，此時也總不能站起身來阻止林曉，他們又不可能把林曉當成什麼“不懂事的晚輩”或者說是“不會來事的下級”。
而就在這個時候，林曉也已然拿起了筆，開始在黑板上寫了起來。