作者：首席设计师
餘建成再次愣住，隨後臉上就露出驚喜的表情：“您的意思是？”
“你放心好了。”羅明拍了拍他的肩膀，笑呵呵地說道：“你們這條生產線交給我們來用，回頭有的是你們賺的。”
聽到羅明這麼說，餘建成心中只有兩個字，妥了！
看來，他們這個新材料有些超出預料啊。
他笑了起來：“行，有羅總您這句話，我心中就踏實多了。”
“嗯，你放心好了，趁現在還有幾個月時間，你還是準備好，加快拋光之前那些步驟的速度吧，不然的話，你們拋光速度快了，但是前面跟不上，到時候心疼的可是你自己。”
“好好好。”餘建成點點頭，十分的高興。
這些都是小事情而已。
這時候他又回想起當初居然還後悔這件事情，不由拍了拍自己的臉。
幸好啊，幸好啊。
……
又是幾天之後，最終檢測結果出來了。
相比較以前他們用的來自於日本的拋光盤，他們這種新材料在各方面上都更加強。
綜合判斷下來，在拋光這個步驟上，他們的整體拋光效率提高到了原來的三倍！
三倍！
要是再換上更好的拋光液，四、五倍都不是不可能。
這樣的好消息，羅明立馬就分享給了林曉。
……
此時，正在上京大學中，準備去給大二學生上數論課的林曉，聽到了羅明的消息，臉上露出笑容。
很好。
也不知道那些競爭對手得知這個消息之後，會露出怎樣的表情。
當然，林曉並不期待這個事情。
做好他自己的事情就行。
第二百三十五章 上課，面試
上京大學，一間教室中。
這間教室裏面已經坐滿了學生，包括過道上也同樣坐滿了學生。
無他，因爲這節課是林教授的課。
作爲如同明星一樣的科學家，林曉的課堂，吸引的學生當然相當之多。
雖然他是教大二數論，但是不管是大一、大三還是大四的數學系學生，都會跑過來聽他的課，甚至是研究生也會過來。
特別是那些大一的學生，雖然還沒正式開始數論的學習，但是各個都買了數論的課本，就爲了上林曉的課之前能夠預習一下。
作爲上京大學的學生，而且還是號稱上京大學第一系的數學系學生，他們還是挺能卷的。
當然，更多的也是衝着林曉的名頭去的。
很快，林曉出現在了教室的門口。
大概是剛纔從羅明那裏得到了一個好消息，所以他臉上也帶着笑意，走進教室，看到裏面的那麼多人後，他又失笑地搖搖頭。
“你們啊，都說了，別來這麼多人，教室都被你們擠滿了。”
每次都有這麼多人，搞得他都有些無奈，正常上課的話，也就一個班四十多個人，結果眼前這情況倒好，估計都有一百多個人，讓林曉十分懷疑學校把這個教室安排給他，就是因爲預料到了這種情況。
而聽到他說的話，底下的學生們都笑了起來，而後就有學生喊了起來：
“林神的課，當然不能錯過！”
“對對！”
“林神咱們以後換個大教室吧！”
當然，除了這些正常的，其中也不乏一些不正常的。
“林神，你好帥！”
“林神我宣你！”
“林神……”
……
畢竟林曉還年輕，滿打滿算也才21歲，和這些學生們在年齡上差不了多少，所以平常說起話來，也都比較隨意。
聽到這些學生們喊得越來越離譜，林曉搖搖頭，之前幾節課他還想過制止他們，但是後來也就懶得多說了。
恰在此時，上課鈴聲也響了起來，而後他便說道：“好了，準備上課吧。”
隨着林曉的宣佈上課，底下的學生們立馬就安靜了下來。
林神的課堂，他們一分鐘都不想錯過，因爲他們都發現，林曉的課講得也十分好。
對待自己的課程，林曉一直都很認真，所以他在備課的時候，也從來都會認真思考要如何讓學生們聽懂。
當然，聽懂都是其次，最主要的是，要如何調動學生們學習的興趣。
只有學生們願意去學習，他們在數學上才能得到提升。
所以他備課的方法，也一直都是從如何讓學生們感興趣入手。
至於如何讓學生們感興趣，這就是一個很深刻的學問了。
對此，林曉也只能根據自己的感覺，不過至少這麼幾節課下來，效果都還挺不錯的。
打開了PPT，林曉說道：“這節課，我們講費馬小定理。”
PPT進入了第一頁，上面介紹了什麼是費馬小定理。
林曉並不排斥用PPT，通過PPT，能夠將他要講的東西介紹給學生們。
而後，他就是從數學史方面，來講述費馬小定理的誕生，到其證明的過程。
歷史就是一個個故事，研究歷史的人，大概往往都會比研究其他學科的人更加喜歡自己的專業。
畢竟人人都喜歡聽故事，而對於學生們來說尤其是這樣。
“費馬小定理，相對於費馬大定理來說，名氣還是有點小，當然，費馬大定理以後我們也會講到，到時候我會和大家談談它的證明者安德魯·懷爾斯是怎樣的一個人。”
林曉的話，又引起了學生們的好奇，安德魯·懷爾斯同樣也是數學界的大佬，而對於他們這些年輕人來說，去了解這些大佬們的事情，顯然也是很有意思的。
當然，他們也不由在心中高興，這就是講課的老師也是大佬的好處，因爲老師是大佬，認識的人脈自然也就多，於是順帶着他們不就也能夠瞭解到更多嘛！
見到下面的學生們都一副期待的樣子，林曉一笑，隨後便開始了他今天的課程。
“費馬小定理，自然是來自於費馬，也就是那位被稱爲業餘數學家之王的皮埃爾·德·費馬，他於1640年10月18日在寄給他朋友的一封信中，做出了對這個定理的第一次陳述。”
“嗯，咱們可以發現啊，這些數學家們在遇到一個問題，或者是新發現的時候，都很喜歡去和朋友們分享，所以也希望各位也同樣有這樣的習慣，遇到不會的問題，或者是有趣的發現時，就要學會主動去問，去分享。”
學生們都如有所思的點點頭，林曉則是一笑，而後繼續講述起了接下來的故事。
這些故事，都是他備課的時候準備的，也都是他專門查詢了數學史方面的論文。
數學界中研究數學史的學者還是挺多的，尤其是跟這些著名定理有關的數學史，研究的人更多，而每屆數學家大會的時候，大會也會專門邀請相關學者來分享數學史方面的研究。
以史鑑今，不僅僅對於政治來說有意義，對於科學來說也同樣有意義。
從問題的誕生，到問題的發展，再到問題的解決，既能夠讓人們更好的認識這個問題，也能夠從中得到啓發。
這也是林曉從數學史故事開始自己課程的深意所在，不僅是爲了讓學生們感興趣。
就這樣，他的課程逐漸進入了氛圍，學生們都沉浸了進去，在林曉的引導下，他們也進入了那種沉浸式學習的狀態，忽略了周圍，忽略了時間的過去。
直到課間休息的鈴聲響起，在場的學生們才稍微回過了神，意識到下課後，都莫名感到有些煩躁。
幹嘛要下課啊！
於是就有人喊道：“林神你繼續上吧！不要下課！”
“繼續講！不下課！”
“我們要上課！”
這些學生們都喊了起來。
見到此，林曉無奈，說道：“有些同學還要上廁所呢，休息還是要休息的。”
他望了一眼其中一位學生，看着旁邊一個快要見底的礦泉水瓶，還有那時不時皺一下的眉頭，林曉估計他快要繃不住了。
結果讓他意外的是，這個學生主動喊了一聲：“我們忍得住！”
“對！忍得住！”
其他學生也紛紛喊道。
林曉：“……”
瞥了那個學生一眼，他聳了聳肩。
既然你想要挑戰一下自己膀胱的極限，那就挑戰一下吧。
畢竟上課時憋這種東西，學生時代基本都還是要體驗一下的。
他一笑，說道：“行，那咱們繼續吧。”
課堂繼續，他的課堂仍然趣味橫生，讓下面的學生們都很容易沉迷進去。
直到課堂的最後，他留下了七道習題。
其中有五道習題都和費馬小定理有關係，並且難度上逐級遞增，讓學生們從簡單題做起，通過不斷地解決，逐漸提起他們的興趣，至於另外兩道題，就是對他過去講過的課程的回顧，讓他的學生們能夠保持對過去的複習。
“好了，這些題在這週週日課代表交上來，到時候我會檢查。”
“老規矩，一定要自己寫，遇到不會的不要去抄，要去問，就像我剛纔說的那樣，不會的題就要去問別人，另外，如果解決問題的時候你們能夠想到精妙的解決方法，並且是全班唯一一個，我也會給予學分獎勵。”
“當然，僅限於咱們2020屆數學系1班的同學們啊，你們要是一百多個人全給我交上來，我可沒時間檢查。”
林曉笑着說道，底下那些跑過來蹭課的學生們頓時就露出了遺憾的表情。
不過他們數學系一班的同學們立馬就高興起來，向其他那些來蹭課的人投去了得意的表情。
咱纔是林教授的學生！
咱的作業能被林教授看到！
也幸好現在是大二，他們還是能夠知道自己班上同學的樣子，不然的話，看着這麼多人，他們恐怕都不知道誰纔是自己的同學了。
“好了，下課吧。”
隨着林曉說出來，他便見到那個大概一直在憋着的學生直接就衝出了教室。
見到這一幕，林曉便不由笑了起來。
不是能忍住嗎？
搖搖頭，而後他便離開了教室，回到了自己的辦公室。
他的辦公室是單人辦公室，裏面也很簡單，除了一臺電腦，還有一些學校裏面的文件，基本上就啥都沒有了。
隨後他又登陸了一下arxiv，看了看近期數學和物理學界有沒有什麼重要的論文。
雖然近期一直在研究和光刻機有關的東西，不過對於理論界他當然也沒有停止關注，時不時地給這些學生們上一上課，也算是讓他記得自己還是一名數學家。
這個時候，他的手機響了起來。
接通了電話後，對面說道：“林先生，我們已經找到您需要的人才了，需要我現在將資料發給您嗎？”
“行。”
林曉應了一聲。
他讓羅明給自己的建立了一個啓智公司，用來管理他以後的專利技術。
之前他的拋光液材料，以及硅晶圓提純工藝流程，他都已經申請了個人專利，這些專利以後就交給啓智公司進行管理了。
當然，有公司，也就需要專門聘請人來管理公司，於是他就專門找了一個獵頭公司幫自己找一下這方面的人才。
很快，他接收了對方發來的人才資料，篩選了一下，最後選定了其中一個叫寧月的女人，哈佛大學工商管理碩士畢業，以前在國外專門從事過專利管理的工作，不過因爲母親患病，於是就放棄了國外十五萬美元年薪的工作，選擇了回國照顧母親，同時開始尋求新的工作。
這種比較顧家的人，林曉還是挺欣賞的，再加上對方的工作經驗，他便選擇了她。