作者：苍山月
二來，就拿剽竊這個事兒來說吧，如果齊磊是一個有職稱，在中國有學術地位的專家學者，那借那臭不要臉的小西巴個膽子，他也不敢剽竊。
是要壞名聲的。
三來，老董是真的心疼這小子，想給他留條後路。
萬一，企業上的事真的讓他身敗名裂，起碼在傳媒領域還有他的一席之地。
齊磊這幾年的學術成就，隨便拿出來一個就足以在這個領域揚名立萬。幹嘛便宜別人？還特麼是個臭不要臉的韓國人？
所以，老董這回是下定決心，要把齊磊抬上去。
心裏是這麼替齊磊想的，可是嘴上董北國偏不這麼說。
一副自私自利，周扒皮的樣子，“老子再有幾年就退休了，你得給我做出點成績來！”
“現在咱北廣已經是國內的專業一流了，但這還不夠！你小子得給我加把勁兒，爭取短時間內多出點成，得給我把北廣弄成世界知名的傳播專業和數字新聞專業院校！”
齊磊，“……”
這時，陳姥爺在一旁敲鑼邊兒，拍拍齊磊的肩膀，“我是老啦，老龐、老張、還有老穆，我們就這水平了，董校這宏圖偉業，就指望你和小廖了。”
齊磊，“……”
沒法拒絕，可還有點不情願。
心中吐槽，咋就不能讓我消停消停呢？
從校長辦公室出來，齊磊還沒回過神兒來。
問廖凡義，“今年除了我，你還招了幾個研？”
廖凡義，“三個。”
齊磊，“男的女的？”
廖凡義，“放心，三個都是男的，我也閒女孩事兒多！”
結果齊磊一陣嫌棄，“多招幾個女的啊？男女搭配幹活不累，不懂嗎？”
廖凡義臉一黑，“去你的！”
廖凡義不招女的，還真就是怕這個男女搭配。
要知道，他這個年齡其實很尷尬，三十出頭兒，說年輕不太年輕，說老卻根本和老不搭邊兒。
真因爲女學生鬧出點緋聞，他說不清楚。
笑罵過後，反問道：“怎麼？準備聽董校的話了？這就對了。”
齊磊一呲牙，“也不是多大的事兒，不就是出點成果嗎？簡單！”
戲謔道：“那老頭兒也不容易，就成全他得了。”
廖凡義，“……”
有點扎心了哈！
心裏感嘆，和天才真就沒法比啊，你聽聽，聽聽，那叫人話嗎？還“不就出點成果”？還“簡單”？
要是簡單，個個都是傳播大牛了！
事實上，正如董北國死活要給齊磊提職稱時說的，洞察模型、社交貨幣、對中美文化碰撞的深思，以及網絡傳播學上的奠基地位，包括剛剛提出來的東亞審美問題。
隨便拿出一個，對別人來說，都是能喫一輩子的學術成果了。
瞥了一眼齊磊，既羨慕，又嫉妒。
心說，你可當個人吧！
……
事兒就這麼定下來了，齊磊電話裏通知了一下小夥伴們，哥的大學馬上畢業。
對此，唐小奕沒啥反應，就一句，“有點倉促了哈！”
徐小倩也沒啥反應，“還得上研究生？不還得在學校憋着，你顯擺啥啊？”
就偉哥有點接受不了，“就，就就就就畢業了啊？老子又特麼留一級！”
他聽了齊磊的，修了雙學位，畢業無期。
418寢的兄弟們聽說齊磊今年畢業，也是無語。
今天還是同學，過個暑假，連跳兩級誰受得了？
結果，有比418更鬱悶的，二中十四班的小夥伴們兒都要哭了。
老子大一剛讀完，班頭兒本科就畢業了？上哪兒說理去？
難道不記得一起被老劉折磨的歲月了嗎？
忘了在西校舍的破教室，一起團煤球，一起憋屈，一起牛X的日子了嗎？
對此，齊磊只能好言安慰，“凡事都要換個角度去想！”
“你們想啊，等你們本科畢業，哥估計就副教授了。到時誰想考研，報哥的研究生啊，那哥還不照顧着？”
“……”
“……”
嚓！副教授？你還是個人了？
更鬱悶了。
……
這個事兒，過後齊磊也認真地想過，也許董北國是對的。
他確實需要一個學術上的認可，將來再利用傳播學搞事情也方便一點。
要知道，在傳播領域，低調並不是好事兒。
道理是這樣的，他現在的狀態固然不錯，低調裝叉，扮豬喫虎。
可是，其實挺累的，次次都是四兩撥千斤，次次都要算計到位。
而有了學術地位，那就完全不一樣了。
啥叫學術地位？什麼又叫專家？就是有擁躉。
說出來的話，做出來的事兒，具有一定的權威性，有人聽，有人給你捧臭腳。
那當然事半功倍，省時省力不少。
想明白這些，齊磊坦然許多，也就不再糾結什麼，反而琢磨着怎麼快速提升學術地位，給董北國爭爭臉了。
……
距離暑假，還剩三四天的時間，又輪到了西方新聞史的大課。
齊磊先去了學部辦公室，卻見趙老太拿着教案要去雛鷹二期上課。
齊磊一愣，“趙姐，你要幹啥？”
趙老太眉頭一皺，“上課去啊！咋地？你還要佔我的課啊？東亞審美和西方傳播策略的課，你不是講完了嗎？”
在那節課之後，齊磊又展開地講了兩節，把那個問題徹底說透了。
聽課的，除了雛鷹二期、北廣的日韓留學生，還有二外語的日韓留學生。
效果那是相當的不錯啊！
課上的影音記錄一個鏡頭不落的都傳回來了韓國，都成了那個韓國教授的“研究成果”。
趙老太以爲齊磊已經完成任務了，卻不想，此時齊磊一笑，“您歇着，讓我來！”
趙老太，“……”
也扎心了，想法和廖凡義差不多。
心說，你不會還有別的髒課沒講吧？
可當個人吧！只那一個東亞審美，就已經雞犬不寧了。
反正，趙老太不相信這小子還有貨。
可是，齊磊是真有。
而且，沒有最髒，沒有更髒！
……
第459章 到底誰被殖民了？
像東亞審美這種課程，齊磊還真有，而且還不少呢！
作爲一個掛逼，他可以把二十年後任何一個不合理的社會現象、傳播學實例，進行反推。
結合社會發展軌跡和邏輯分析，拿到這個時代，就是非常具有前瞻性的研究成果。
所以，千萬不要小看文科生重生，尤其是學社科的。
因爲，可以堂而皇之的泄露天機。而且，但凡和社會現象、意識形態掛鉤的預言，都影響不小。
就比如說娘炮審美吧，可不只是在韓國引發輿論罵戰這麼簡單。
董北國說，他和老秦溝通過讓齊磊在學術上發展的問題，其實是他專門找老秦提醒去了。
而且，他是這麼說的，“這個問題，石頭提的好啊！很具有防禦性啊！北廣在這個方向又做出了卓越的貢獻啊！預防了西方在傳播屬性上的攻擊啊！堅決不能讓花美男在內地盛行啊！”
“利國利民啊！”
“影響是深遠地！”
“是功不可沒地！”
“是具有戰略意義地！”
老秦，“停！”
“你就說，你要多少錢得了？”
董北國，“……”
俗氣！這是錢的事嗎？這就是錢的事！
“秦同志看着辦吧！”
好吧，扯遠了。
總之，北廣公認的兩個極品，一個校長，貪得無厭；一個齊磊，髒招頻出。
“趙姐，您就放心吧，離美國交流團來咱們這兒還有二十來天，我能不重樣地講到他們來！”
趙老太，“你就吹吧！”
實在不太相信。
而齊磊也不解釋，晃晃悠悠地去了雛鷹二期教室。
一辛魧W生都在。除了這些人，這幾天得知雛鷹二期的西史課已經成公開課了，所以還有不少好學的慕名而來。
教室裏又擠滿了，走廊還有站着聽的。
這讓趙老太十分的嫉妒，她嗓子都累冒煙兒了，也沒見聽課熱情這麼高漲的。
跟着齊磊進了教室，趙老太依舊找了個角落旁聽。
倒要看看，他還有什麼本事。
只見齊磊，一襲白襯衫，很愜意地往講臺上一站，拿起粉筆瀟灑的幾個大字。
“今天講——《醜陋的中國》。”
“……”
“……”
“……”
夠刺激的啊！
日韓兩國的留學生更是鬆了口氣，今天終於沒我們什麼事了啊！