在霍格沃茨讀書的日子 第53章

作者:键盘上的懒猫

  “在這兒呢,還沒來得及放到聖誕樹旁。”艾伯特伸手把湯姆那張臉推開,做起來後,從抽屜裏取出一個包裝精巧的盒子遞給妮婭。

  “我的呢?”他問。兩兄妹很早以前就會互送聖誕禮物。

  “樓下的聖誕樹旁。”妮婭拆開包裹,拿起徽章問道,“很漂亮,對了,這是什麼鳥?”

  “鳳凰,你也可以叫它火鳥或不死鳥,據說鄧布利多校長就養了一隻。不過,我沒有見鳳凰就是了。”艾伯特從抽屜裏取出一份小魚乾,遞到湯姆的面前道,“還有你的聖誕禮物。”

  說着,他就撕開包裝紙,從裏面抽出一支小魚乾,在湯姆的面前晃了晃,很輕鬆就吸引了它的注意力。

  不過,當艾伯特准備把小魚乾往自己的嘴裏放的時候,湯姆的臉就湊了過來,還發出着急的喵嗚聲。

  “這傢伙太壞了,湯姆,我們不跟他一起玩了。”妮婭把徽章放進口袋裏,伸手抱起貓,順手拿走那袋小魚乾下樓了,留下艾伯特一人,獨自拿着條小魚乾。

  “白色聖誕節!”艾伯特下牀來到窗戶邊,伸手撩開窗簾,望着外面飄落的雪花,感慨了一句。

  下樓的時候,艾伯特的視線不由往聖誕樹下看,那裏還有一堆小包裹。妮婭則已經坐在餐桌前拆自己的包裹了,所以……剩下的全是自己的了?

  艾伯特走到聖誕樹下,開始拆包裹:

  幾本書,幾張賀卡,還有一張魁地奇海報,嗯,是韋斯萊兄弟送的,艾伯特雖不知道這張海報裏那羣傢伙是誰,但他已經打算帶回學校,貼在宿舍裏,海報上應該是雙胞胎兄弟支持的球隊。一小袋糖果,艾伯特看了一下,是珊娜送的,感謝他開學時的幫助。李·喬丹則送了他一盒比比多味豆。

  還有一本今日變形雜誌,不過是往期的,艾伯特看了一下寄信人,居然是麥格教授送的。

  艾伯特很好奇,麥格教授也會給自己送聖誕禮物?

  然後是一條圍巾?

  “怎麼樣?”妮婭緊張地問道,“這顏色是我挑的。”

  “很漂亮。”艾伯特直接把圍巾裹在脖子上,還算溫暖,灰白色的兒童款式,好吧!他才十二歲,還是兒童,沒什麼好抱怨的。

  剩下的不是糖果就是書籍,對收到書籍,艾伯特倒是一點都不感到意外,從以前就這樣子。

  早餐異常豐盛,安德森一家卻沒有立刻用餐,而是等到盧克與珊莎過來,大概在十點半左右,一家六口人才在聖誕歌中享用早餐,喫飽後就窩在沙發上一邊看電視節目,一邊閒聊一些輕鬆的話題。

  妮婭原本希望艾伯特能夠表演一下魔法,艾伯特考慮後還是沒有同意。

  老實說,他還搞不清楚魔法部的蹤絲是怎麼回事,雖然問過其他人,但大家也不太清楚蹤絲是什麼原理。

  通常情況下,應該是在一年級放暑假前纔會收到學校外禁止使用魔法的通知。

  不過,艾伯特不想去冒險,在毫無準備的情況下,貿然鑽法律漏洞無疑是不明智的。

  雖說不使用魔法,但也能做很多事,下巫師棋,或者聊一些有趣的事。

  不過,巫師棋方面,顯然沒誰是艾伯特的對手。

  在赫伯又一次輸掉一局,就暫時放棄繼續與自己的兒子下巫師棋了。

  幸好,這時候黛西從廚房端出一大碗剛炸好的薯條,給他一個很好的藉口結束棋局。

  “湯姆,別去逗雪拉,小心被啄傷。”艾伯特去洗手的時候,順便把短毛貓從貓頭鷹前抱走,嘴裏還咕噥着:“我是不是取錯名字了,它應該叫傑瑞的,湯姆與傑瑞,多棒的組合。”

  “雪拉比較好聽。”妮婭忍不住提醒道。

  等艾伯特洗完手回來後,就聽一聲慘叫,爪子賤的湯姆終於還是被貓頭鷹狠狠的啄了一下。

  雪拉顯然還不打算放過湯姆,追着它一陣猛啄,戰鬥力十足,狼狽地湯姆最後只能躲到沙發下面去了。

  所有人都忍俊不禁笑了起來。

  珊莎給雪拉到了些貓頭鷹食物,然後才彎下腰,把沙發下面的湯姆抱起來,用小魚乾撫慰它受傷的心靈。

  “湯姆越來越胖了。”妮婭把艾伯特送給自己的生日禮物,拿出來給其他人欣賞。

  “貓胖一點挺好的。”珊莎笑着搔了搔湯姆的下巴,“你說是不是湯姆。”

  “它什麼時候能飛起來。”妮婭抬手戳了戳鷹頭獅身獸,“而且,我們的世界真的有這種生物嗎?”

  “有。不過,據說都在不爲人知的地方。”艾伯特正在把沾着番茄醬的薯條放進嘴裏。

  “魔法界的那羣人都這樣,爲什麼要像老鼠一樣藏起來呢?”黛西坐在赫伯的旁邊,兩人靠坐在一起。

  “畢竟,巫師的數量少,而且大部分的普通人都畏懼超過他們認知的力量。”開口回答的人卻是盧克。

  其實,很多人會一邊畏懼魔法,一邊羨慕別人擁有魔法,然後又因爲各種原因,將會魔法的人視爲怪物,找理由迫害他們,人類就是這樣的生物。

  湯姆正趴在桌上,盯着展開翅膀的玩具,用抓子去撥弄它。

  “艾伯特,我給你挑的那本書你看過了嗎?”黛西忽然問道。

  “已經看完了,很不錯的一本書。”艾伯特點頭道,“只可惜,書上的終究只是書上的。”

第108章 魔文

  放假,總是令人身心愉悅。

  對學生來說,更是如此。

  儘管有討厭的假期作業需要完成,但它們無法影響艾伯特的好心情。

  事實上,艾伯特早已在聖誕假期前一天,就以最快的速度把未做完的家庭作業一掃而空。

  沒有假期作業的假期,無疑是令人愉快的。

  聖誕假期期間,早上能睡到很晚纔起來,喫完飯躺在沙發上看一會兒電視。無聊時可以逗逗貓,聽聽音樂,與妮婭聊天、下棋,或者坐在爐火邊找本書細細品味。

  然而,聖誕節剛過,艾伯特找到感興趣的事情了,在小鎮的圖書館重新開放後,去圖書館尋找關於如尼字母的相關記錄。

  這件事來源於他前陣子買了本《古代魔文簡易入門》,廢了好大勁才把這書啃完,結果技能面板卻沒出現與古代魔文有關的技能。

  艾伯特尋思這情況與鍊金術相似,所以決定通過翻閱更多的相關書籍,加深自己對如尼字母的認知,藉此掌握它。

  至於,等到三年級選修古代魔文課?

  艾伯特可沒那種耐心等上兩年半。畢竟,他可是有面板的男人,只要面板出現相關技能,後續問題就會變得很簡單。

  圖書館裏有關如尼字母的記錄很少,但艾伯特還是在日耳曼神話裏找到相關記錄:

  如尼字母又稱爲盧恩字母,起源於日耳曼神話,與大名鼎鼎的猩裰笂W丁有關,傳說奧丁用一顆眼睛換取如尼的知識。(如尼一詞,本身就有“神祕的”意思)

  奧丁屬於日耳曼神話,如尼字母屬於日耳曼語,而說起日耳曼人,艾伯特第一個想到的就是德國人。

  恩,沒錯,就是古板的德國人,德語就是由日耳曼語演變而來的。

  然而,有個問題!

  艾伯特還依稀記得,哈利波特的作者在設計咒語時,哂么罅康睦≌Z,然而,拉丁語與日耳曼語屬於兩種不同的語言。

  艾伯特從不認爲自己是什麼考古學家,更不是什麼語言專家,他從未想過去解決這些讓自己思緒混亂的問題。他選擇將自己的疑惑記錄下來,也許,等自己掌握越多如尼字母的知識,疑惑就會自動解開。

  後來,艾伯特還真就在圖書館裏找到兩者的關聯:如尼字母消失後,日耳曼語也使用了部分的拉丁字母。

  這解釋了,英國與德國使用拉丁字母,卻被歸入日耳曼語的原因。

  花了好幾天的功夫,艾伯特搞懂了一點,爲什麼霍格沃茨有開設古代魔文選修課原因。

  日耳曼神話起源於斯堪的納維亞半島,也就是現在的瑞典。

  根據艾伯特對日耳曼語的查閱,瑞典附近的丹麥、挪威、冰島的語言都是日耳曼語演變過來的,屬於北日耳曼語。

  而古代英語,則來源於盎格魯撒克遜弗托克文,它屬於西日耳曼語,也就是如尼字母。

  後來,好像是宗教的關係,引入了大量的拉丁字母。整個歐洲受到拉丁語的影響很嚴重。艾伯特尋思這可能就是如尼字母消失的原因之一。

  然而,有一點無法被否認,如尼字母是擁有魔力的,古老魔法物品上都會雕刻這種古老魔文,用來增強它們的魔法力量。

  艾伯特認爲這源於盧恩石,在他上輩子,盧恩石在魔法世界中鼎鼎有名。

  儘管很多的東西都來源於自己的猜測,但艾伯特仍然樂在其中,他在探究這些古老的文字,接觸、並且嘗試學會辨別它們,讀懂它們。

  在艾伯特查閱大量的資料後,發現麻瓜裏的記錄非常有限。

  爲此,艾伯特寫信詢問杜魯門,在對方的提議下,從麗痕書店又買了《魔法字音表》與《魔文詞典》。

  與尋常世界相比,魔法界對如尼文字更加了解,畢竟這玩意原本就屬於神祕側。

  在接下來的假期裏,艾伯特花了大量的時間,嘗試去解讀如尼文字,這是件很難的事情,但這樣的嘗試最終得到了回報,他的面板終於出現了一個名爲“魔文”的技能,雖然與自己想像的不太一樣,但艾伯特還是使用經驗池把這技能升到1級。

  很快,他就發現自己終於勉強能夠看懂如尼文字了,那種感覺很奇妙,隱約間能夠感受到古代魔文的神奇魅力。

  艾伯特又繼續往“魔文”投入經驗,直接升到2級後,他發現自己已經能夠不借助《魔法字音表》與《魔文詞典》,就可以看懂、理解大部分如尼文字,並且能夠將他們朗讀出來。

  這是一件非常有趣的事,艾伯特藉助面板掌握的如尼字母無疑是正確的,而他重新通過自己的認知去看《魔法字音表》與《魔文詞典》的時候,就能夠找到一些有趣的錯誤。

  文字這種東西,有些時候並不一定能夠用另外一種文字清晰、準確地描數出來,誤差在所難免。

  特別是那些帶有宗教色彩的如尼石碑,多數的解讀其實多少有點錯誤。

  一個如尼文字,在象徵的意義,魔法哂茫V的功能與占卜的解析,多少有些不同。

  一旦將這些東西搞混了,最終得到的結果就會有偏差。

  在掌握如尼字母后,艾伯特開始熱衷與找茬,尋找那些被錯譯的地方,並且將它記錄下來。

  後來,艾伯特又開始嘗試設計並研究魔文在魔法上的用途,先前被拋到腦後的護身符上,成爲艾伯特最新研究的課題。然而,沒等他把護身符上的魔文弄好,聖誕假期就已經結束了。

  艾伯特在開學的前一天,搭乘特快列車返回霍格沃茨。

  如他所料,弗雷德與喬治並未製造大蒜十字架,但他們偷偷從家裏弄來一串大蒜,李·喬丹也不例外。

  看着堆放在面前的大蒜,艾伯特的眼皮有點抽搐,他原以爲三人把這事給忘記了。

  “你們的假期作業寫完了嗎?”艾伯特轉移話題,他實在不想在大蒜的問題上繼續糾結。

  “哦,還有一點。”李·喬丹喫着南瓜餅說,“待會去圖書館找資料,很快就能補上了。”

  “我們這邊倒是沒問題了。”雙胞胎兄弟異口同聲道。

  “互抄?”艾伯特一眼就看穿他們的把戲。

  “不,這叫借鑑。”

  李·喬丹不屑地輕哼一聲,繼續埋頭喫東西。

第109章 接着忽悠

  “韋斯萊先生們,我需要提醒你們一件事。你們兩人的假期作業,除了幾處不同外,其他地方簡直一模一樣。”

  下課後,麥格教授叫住弗雷德與喬治,並且把兩人的假期作業遞還給他們,“拿回去重做,下一次,如果再出現類似的情況,就關禁閉,家庭作業要自己做,別老想抄別人的。”

  “我們都是自己做的,心意相通,只能說太有默契了。”雙胞胎相互對視,一口同聲辯解道。

  麥格教授聞言一愣,也沒想到雙胞胎的默契會這麼高,不由上下打量起兩人,點了點頭道:“好吧,這次就算了,要是有下次就關禁閉。”

  看着麥格教授離去的背影,雙胞胎愉快地擊掌相慶,還朝着李·喬丹與艾伯特那邊擠眉弄眼。

  “其實,麥格教授老早就看穿你們的把戲了,我相信斯內普不會輕易放過你們。”艾伯特提醒道。

  他的話很快就應驗了。雙胞胎的那套說辭,可沒法打發斯內普,這位魔藥教授只是冷冷的盯着他們,然後就說了一句:“拿回去重做。”

  “至少斯內普給你們機會了。”李·喬丹幸災樂禍地拍了拍弗雷德的肩膀道:“要知道,那可是斯內普,沒有被關禁閉,你們的邭庖呀浐懿诲e了。”

  “我覺得斯內普能夠看穿我們的想法。”喬治忽然道。

  “不要與斯內普的目光直視,那樣容易被看穿。”艾伯特提醒道,“那絕對是一種魔法,雖說我還沒搞清楚那是什麼魔法。”

  “魔法?”三人面面相覷,但還是信了七八分。

  “近期,我打算……”艾伯特抬手做了個走動的手勢,“我需要穿過城堡五樓的繩子。”

  “你打算什麼時候……”弗雷德的雙眼放光,他們知道艾伯特已經掌握幻身咒了,擁有這種夜遊利器,基本上不需要擔心被費爾奇給逮住了。

  “近期。”艾伯特停下腳步,抬起手接住朝這裏飛來的物品,打開一看,是塊粉筆。

  “中午好,皮皮鬼!”艾伯特舉起魔杖,將皮皮鬼扔過來的粉筆盒全部彈開。

  皮皮鬼朝着幾人做了個鬼臉,又打算朝這邊扔東西。

  “這個還你……”

  說着,艾伯特將粉筆重新扔了回去,粉筆從皮皮鬼的腦袋上穿過,打在後面的牆壁上。後者朝他們做了個粗魯的動作,轉身飄走了。

  “哪裏可是個好地方。”弗雷德低聲說道:“我一直想進去看看,據說放在那裏的書籍都有些危險。”

  “你們在說什麼?”李·喬丹沒跟上幾人的思緒,疑惑地看着他們。

  “圖書館、繩子。”喬治提醒道。

  “你是說……”李喬丹恍然,他還沒把話說完,就被三人齊齊一瞪,把話給咽回去了。